趁時(shí)光正好,為了讓學(xué)生對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí),懂得尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果,從小學(xué)會(huì)用勤勞的雙手打造美好生活,大同小學(xué)以“五一勞動(dòng)節(jié)”為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn),用雙手記錄美好,用勞動(dòng)體驗(yàn)生活。
實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生們變身為父母的小幫手,主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)勞動(dòng),他們從身邊力所能及的小事做起,打掃臥室、清洗衣物、整理房間、洗菜擇菜、收拾碗筷、搬磚蓋房,甚至有學(xué)生下到田間地頭,幫家人種菜、打油菜籽......
學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中提高了生活技能,樹立了熱愛勞動(dòng)的意識(shí),既享受到了勞動(dòng)的樂趣,養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,同時(shí)體會(huì)到了父母的辛苦,學(xué)會(huì)了在勞動(dòng)中收獲成長,學(xué)會(huì)感恩。
美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造。大同小學(xué)將繼續(xù)貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),緊緊圍繞“扣好人生第一粒扣子”,加強(qiáng)勞動(dòng)教育,突出五育并舉,提高學(xué)生綜合素養(yǎng);繼續(xù)把勞動(dòng)教育帶入學(xué)生日常生活,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)的共育機(jī)制,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
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