返回首頁——衡南大同中學
        
          
    
          
    
          
        
          
            
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          衡陽大同中學
          
        
          
            
          
                
                 
                
                
          
                    
          
                        
          
                            
                            文學啟航  
                        
          
                        
          
                            
          
								
          				
									
          2017年春季啟航作品
          
									
          日期：2017/11/1 7:59:58　作者：網(wǎng)站管理員
          
									
          
									
									
          1、珍藏記憶
          憶往事——酸甜苦辣
          35班    張楚琪
           
          一天天成長的我們，正如那草地深處的嫩花嫩草，經(jīng)歷的是無數(shù)的風吹雨打，而為我們遮風擋雨的是我們的父母、兄長、老師和同學朋友。人生的酸甜苦辣，只能自己一個人去承擔和解決。我們都是自己人生的建筑大師，我們的人生大樓只能靠自己來建造。——題記
          往事像午夜匆匆來去的流星，是值得欣賞的；往事像胸前焦黃陳舊的書籍，是值得紀念的；往事像夢中夢幻童真的童話，是值得回味的。往事隨風，一去不復返，而我們唯一能夠做的是讓它走的瀟灑，憶得無悔，好好地嘗嘗此般酸甜苦辣一翻。
          酸
          小時候，快點長大成了我們每天朝思暮想的愿望，但時光飛逝，我們長大了，成為了初中生，而我們小的時候從未經(jīng)歷的磨難和挫折也來臨了。初中了，物理成了我們眼前難以戰(zhàn)勝的惡魔，無數(shù)的公式像惡魔口中噴出的烈焰一樣，我們唯能以筆作矛以本為盾，與這只“可怕”的惡魔抗個你死我活。而偶爾的“敗北”讓我的鼻尖一下酸了起來，唉！往事不甘回首呀！
          甜
          往事有時又不怎么“心酸”反倒像蜜，甜在口中，暖在心里。在正值花樣年華的我們，人生趣味仿佛無限大，一句冷冷的笑話，一個搞笑的動作等都會引得我們捧腹大笑。有時我們可能會鬧、會笑、會生氣，但我們還能一起合作、一起笑、一起嬉戲、一起赤足走過青春。想到這，一股甜甜的蜜糖味在我的身體里爆發(fā)，在我的心中繁殖，占據(jù)我的整個心房。
          苦
          人生難免會遇到挫折，而選擇面對還是逃避，才是真正的關(guān)鍵。我曾自定義自己是打不死的“小強”，多大的挫折我都不會屈服。哪知從天堂入地獄；我從全班月考前五掉了十幾個名次。人生給我這只“小強”狠狠地踩了一腳，我“死”了，我“屈服”了，我被挫折打敗了，我被這個”不公平“的世界打敗了，我的心“苦”極了。
          辣
          軍訓時那會，教官天天教我們那幾個動作：齊步走、向左右后轉(zhuǎn)、敬禮和走正步。在這中，走正步是我們的“死穴”。我們男生總是做不好，有時都覺得有人在搞怪。對于教官來說，做不好的結(jié)果只有一個字——罰。在30多度的太陽光的照射下，我們被罰，每當教官背對我們時，我們便會耍點“小聰明”。烈日當空，我們汗流浹背，就連額頭下地板都有被汗水沾濕的痕跡。立刻間，肩便有一陣巨痛，啊呀！好辣呀！
          到如今，回首往事，我才知道其實勤奮努力，物理一樣能學好；我才知道身伴的朋友才是最好的伴侶；我才知道這“不公平”的世界其實很公平；我才知道我們?！靶÷斆鳌睍r教官都看在眼里。
          回首走過的路，酸甜苦辣、五味雜陳。往事它發(fā)著光，它告訴我：“我很棒”；讓我懂得：我要的青春，沒有浮夸、沒有虛度，亦沒有膽怯，只有一心向前的我靜靜地走國這無悔的年華，無悔的青春。
          指導老師：王江華
           
           
           
          2、畢業(yè)風采
           
           
          我的一片天空
          47班   唐康俊
           
          我有一片天空。在那里，有我神馬浮云的想象；有我兒時快樂的回憶；還有我頭上的那片銀色的幕布。
          老家四面八方都是山，在山的中部，有一片廣闊的草原，樹木圍繞著那里，鳥兒們在那里唱歌，人們在那里娛樂。
          天空是多么的遼闊，草原也是多么的寬廣，我和伙伴們從坡上滑下來，在這里玩起了捉迷藏，這里有微風，有茂林，很適合玩捉迷藏?！八氖摺⑺氖?、四十九、五十！”我睜開眼喊著，到點了，我來捉你們了哦。說罷，我沖進了茂林里。
          “狗蛋，我就知道你躲在樹上，下來吧，我看到你了?！蔽姨ь^一看，發(fā)現(xiàn)狗蛋躲在了一棵樹上。“無聊！這么快就被你捉到了?！惫返熬従彽貜臉渖匣聛?，不甘地對我說道?！肮?，誰叫我捉迷藏天賦高呢。嗯，讓我好好思索下，那兩個去哪里了呢？大石頭那兒？小溪那兒？還是在跟我繞圈子呢？”我動著腦子想著，我說應該是在大石頭那兒吧，不管了，先去大石頭那兒，然后再去小溪流那里，所有地方都找，總會有的，接著我立馬動身去了那塊巨石旁，但是那兩人不在那里?！皶粫谛∠髂莾耗?？該不會再一次撲一個空吧。算了，先去看看吧?！蔽易匝宰哉Z地說。
          嘩嘩——，小溪流那邊傳來戲水聲我走了上去，發(fā)現(xiàn)兩人正在那兒捉魚玩！頓時，我也感到炎熱，一把跳進了小溪里。撲通——只見水花四濺，魚兒們趕緊從我身邊游開?！肮返?，你撓我腳丫子干么子？”我的腳感到有點癢，就問一旁的狗蛋?！澳俏疫€想問你為什么撓我的呢?！惫返罢f道。我忍不住好奇，朝水下一看。原來是小魚們在我們腳下游來游去。“瞧，這些可愛的小家伙。”狗蛋也看著它們笑著它們?nèi)鰦?。我點了點頭，繼續(xù)向小魚兒們望去。
          在小溪流那兒玩了一個上午，我們非常的涼爽，就像在夏天洗了一個冷水澡一樣。過了一會兒，我們四人圍成一個圈躺在了草地上，狗蛋拿出樹葉兒吹奏著，而我目不轉(zhuǎn)睛地看著天空。
          天依舊是那樣遼闊，草原也依然是那么寬廣，只不過我們四人現(xiàn)已天各一方。
          我的那一片天空！
          指導老師：程穎果

                       
          不忘的信念——風鈴
          46班   劉麗君
           
          微黃的陽光斜射在陽臺上，溫暖的微風輕拂，吹動了陽臺上掛著的那只紫色風鈴，“叮鈴叮鈴…”清脆的鈴音傳來，勾起了我的回憶…
          夏天，炎熱的季節(jié)，那段時間，學校流行風鈴，各大商店的風鈴一大早就一搶而空，風鈴似乎成了我們學校的一種潮流，與其他同學一樣，我也喜歡風鈴，喜歡它那悅耳的聲音，可由于我的速度慢，縱使我有那個心，也沒那個份兒，與我一起的還有我的好朋友——舒琴，她也沒有買風鈴，但她可和我不一樣，她不喜歡風鈴，她說風鈴太吵了，我只能說她不懂欣賞。
          一天下午，我坐在樹林里的長椅上看書，樹蔭很大，為我遮去了大片炙熱的陽光，聆聽蟬雀的鳴聲，瀏覽知識的海洋，好不愜意，舒適?！昂伲　笔媲偻蝗粡纳砗笕ψ∥业牟弊?，驚得我書都掉了。“我就知道你在這兒。”她笑著說。“你嚇到我了?！蔽覔炱鸬厣系臅魅ド厦娴幕覊m，繼續(xù)當我的“小書迷”，這里很安靜，是我最喜歡去的地方，我喜歡在這兒做我喜歡的事，它也是我與舒琴的秘密基地。“你有什么事么？”我邊看書邊說道?！爱斎皇莵斫o你看好東西的呀！”她笑瞇瞇地說道，舒琴是個動手力極強的人，她喜歡親手鐫刻一些小玩意，各種類型的都有。“當當當當”她變戲法似的拿出一個木制盒子?！安虏逻@是什么？”我看了一眼，不假思索地答道：“盒子呀?！薄斑?/span>~哎呀，不是啦，我是讓你猜這里面是什么？”“里面？樹？船？鳥？……人？”我一口氣說了許多個答案，都得到了她的搖頭否認，“嘻嘻，都錯了哦，這次的你決對想不到。”她笑得一臉奸詐。“看！就是這個?！彼蜷_了盒子，一只紫色風鈴靜靜躺在盒中央，它是由一個橢圓的紫色陶瓷制成，上面點綴些紫藤花，在陶瓷下掛著一朵半透明的紫羅蘭，清新淡雅，風吹過時，似乎還帶著一股清香，但最突出的不是風鈴，而風鈴上刻著的那小巧玲瓏的“麗＆琴”幾個字，仿佛蘊含了制作者的殷切心愿。
          “好漂亮的風鈴??！”我由衷地贊嘆?！班拧！彼坪鹾軡M意的反應，接著她又將盒子遞給我，“給，送給你?！薄盀椤瓰槭裁矗俊蔽殷@愕地問，她笑著說：“我不是不喜歡風鈴，而是因為我舅舅家是做風鈴的。這個風鈴雖不是我親手做的，但上面的字卻是我親手刻的，我倆的友誼就像這字一樣，永遠不會消失，這類風鈴是一對制的，另一個在我哪兒，它們是我倆夢想的寄托，我希望我們能做永遠的好朋友，能一起實現(xiàn)我們的夢想?！彼脑拡远ǘ辛Γ曳路鸨凰母星閹?，也堅定地點點頭?！班?，我們一起”
          日落了，夜晚逐漸到來，陽臺上的那只風鈴，此時正被風兒帶動，又發(fā)出了它那清脆悅耳的“叮鈴”聲。當黃昏的最后一縷微光斜照在風鈴上時，又照到了那深刻的幾個字，夢想的光芒，不變的信念……
          指導老師：曾明潔

                       
          傾聽耳畔又響起的落花聲
          48班    鄧舒文
           
          我家樓下有一個小小的庭院，附近鄰居喜歡在庭院周圍栽些花花草草，一來豐富生活，二來點綴庭院，三來也好給院子里那株孤零零的薔薇作個伴。我聽說，那株薔薇很早很早以前就在這兒了，它總是散發(fā)出迷人而又微醺的芬芳，我時常陶醉在這濃郁而又香甜的氣息里，很久很久，才緩過神來。
          小的時候，我是個膽小怕事，容易害羞的小姑娘，與同學之間仿佛有著一條無法逾躍的鴻溝。庭院里那么多形形色色的花花草草，我卻獨獨偏愛那株嬌艷欲滴的野薔薇，從認識它的第一天開始就向它傾訴少女的憂戚。
          陽光可以鋪蓋整個庭院，光輝的籠罩下，花瓣，葉片泛著點點光芒。到了秋天，薔薇開滿了枝丫，有嫩粉的、艷紅的、赤緋的……花瓣的脈絡清晰可見，觸摸起來還有一種微涼的感覺。薔薇的葉片也是那么五彩斑斕：翠生生的、碧澄澄的、嫩淺淺的……有的葉片呈現(xiàn)羽毛狀，有的呈現(xiàn)長圓形。微風拂過，薔薇就像舞蹈著的美麗精靈，展示自己優(yōu)美的舞姿，迎風招展著。
          每天出門上學我第一眼就看見那株薔薇，放學舊途也最后看到那株薔薇。清晨，當我看到它就能夠愉悅地踏上那一天的征程；黃昏時分，看到薔薇就忘光了所有的煩惱。
          日復一日，年復一年，我對那株薔薇已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的情感。每當花季一過?？粗涞囊凰?，聽著花落的聲音，心頭不忍滋生出一種疼惜的情感。
          然而，在一個秋夜，忽然狂風大作，雨聲也開始不斷響起，要不是母親的阻攔，我早就沖出去了。大雨過后，我立馬放下手頭的事情去看看薔薇是否安好，可結(jié)果令我瞪圓了眼睛：薔薇沒能承受住狂風驟雨。雨的打擊，風的搖曳實在太過猛烈，把薔薇摧殘得不成樣子！只剩下幾片花瓣了，但也掙脫了枝頭，安詳?shù)靥稍诹四嗤辽稀?/span>
          為此，我哭鬧了好幾天，后來，我感覺那落花仿佛朝我說了一句：“拋開煩惱，要堅強?！比缓笪覍Σ辉佥谵ǖ乃N薇許下了諾言：你憔悴，我替你明媚。即使這個諾言是我獨自默許的，可我還是會惦念著，惦念著……
          那諾言仿佛已成為我的信念，一直鼓舞著我到現(xiàn)在。至今，那株薔薇仍是我的一線牽掛，那株薔薇給予了我太多，認識它的那一刻是我堅強的起點；陪伴它的那段時間是我永生的眷戀；失去它的那個誓言是我堅強的理由。是那株薔薇用濃墨，一筆一劃勾勒出我的童年。
          指導老師：曾明潔

                       
          那時的我們
          37班    全慧
          你還記得嗎？
          那些年，我們一起逛街；一起上下課；一起走在校園的林蔭路上……還有比我們更“臭味相投”的了嗎？
          還記得小學三年級時，你我都是不懂事的小屁孩，那時，你像個老大似的站在我的面前，趾高氣昂地說：“以后，你就得叫我老大！聽到?jīng)]！”而我，不屑的看了你一眼，直徑往教室走去，你慌了，一下子躥到我面前，說：“叫我老大！否則！別想進去！”我急了，因為上課鈴響了，而你，冥頑地攔住門，死活不肯讓我進去，我生氣極了。一腳朝你臉上踢去……后果可想而知——我和你各被老師教訓了一頓，被罰在教室外站了一節(jié)課。而你，卻如沒事人一般，大大咧咧地說：“你那一腳可真狠！我額頭都腫了！”“哈哈，哈哈……”而我，特別沒良心的在旁邊幸災樂禍。“喂！你這沒良心的！”你拿起一本書，向我飛來……
          后來，我被你視為老大?！袄洗?！”“干嘛？”我看著一臉期盼的你，不解地問?！澳莻€……”你欲言又止?！拔也粫戇@道題，你教我吧！”“好啊！”我真搞不懂，一點小事，何必吞吞吐吐的呢？“你看，x轉(zhuǎn)換到這邊來，那么兩邊就相等了，然后……”我在紙上寫寫畫畫?！昂昧?，最終，x＝0?！薄?/span>what?”你驚訝的大叫?！芭税胩?，就解出個來零啊！”我氣不從一處來，拿起本子朝你頭拍上去。“哎喲！”你捂著頭，哭笑不得地說：“你，你到底還是不是個女人?。∠率诌@么狠！果然最毒婦人心！”“女生！女生！我是女生！你才最毒婦人心呢！”我氣的又要拿起本子朝你砸去，你抱著頭狼嚎而去……
          “老大！”“??！”我轉(zhuǎn)過身，看見一臉緊張的你，不由得“撲哧”一聲笑了。“你，你笑什么？有什么好笑的？”你像是虛張聲勢一般，“有事？”我問道，“嗯！送給你的生日禮物！”你掏出一個精致的藍色盒子。“你竟然記得我的生日！謝謝！”我十分驚訝。“嗯！生日快樂！”“嗯！”夕陽見證了我們的友誼。
          后來，你我便不再同一個學校了，你考到了更好的初中，但，我們的友誼依然存在，對嗎？還記得一句話：下個盛夏來臨時，這個教室依舊會坐滿人，但，不再是我們。
          指導老師：李冰
           

                       
          回憶
          32班   夏俞杰
           
          從出生到現(xiàn)在，從小學到中學，從幼稚到成熟，我們經(jīng)歷了很多，也擁有了很多回憶，到現(xiàn)在，仔細品味一下這些回憶，你會學到很多，下面就讓我來講述我的回憶吧！
          甜之回憶
          在我小學的時候，成績處于中等偏上的水平，有一天，我路過了一家玩具店，看到了一輛電動小賽車，我想買下它，于是我跟媽媽打了個賭，如果我三科中有一科滿分，她就買給我，到了緊張的等待階段，只聽見老師說：“這次我們班有個滿分，具體誰我就不說了”。這時我感覺心里的石頭似乎輕了一點，當發(fā)試卷時，同桌說“三個數(shù)，恭喜你”。我那時心里激動的不得了，不過還是故做矜持，等到回家的時候，我拿出了那張試卷，媽媽驚訝地看著我，我在一嘻噓中得到了我心愛的車子。
          苦之回憶
          這是我剛上初一時發(fā)生的一件事，夏天的太陽積足了幾個月的馬力，在這一刻炙烤著大地把地球變成了一個巨大的蒸籠，我們幾個小孩因為耐不住寫作業(yè)的痛苦，跟著大人們來到了農(nóng)田插秧，一腳踩在冰涼的水里，爽！一開始大家興致勃勃地插秧，半小時后“唉，別把泥甩我身上”“好累啊”“我的腰啊”這樣的聲音此起彼伏，過不了多久，我們就輪番敗下陣來，可當外婆告訴我們只完成了一點點時，我們幾個立馬乖乖地回到家寫作業(yè)了。唉，那個苦呀！
          酸之回憶
          那次，我的爸爸回來了，不過他回來并沒有多久，不過這卻是我們倆父子僅有的幾次相見，以前都沒想過看看父親，可這次，我仔細的看了看他，頭發(fā)已沒有那么多了，歲月也把他的頭發(fā)染成了銀白色，他的背駝了這是經(jīng)常開車的結(jié)果，他經(jīng)常腰痛，這是為了這個家??！他的臉龐已被歲月侵蝕，這是被風吹的，他的胃不好，是因為工作忙碌，而錯過了最佳的進食時間。在這一刻，我們父子兩人的眼睛都濕潤了。
          辣之往事
          由于家里面只有我和奶奶，我們兩個觀念不同，所以也經(jīng)常爭吵，我還經(jīng)常頂撞她，得知了這事，我媽特地打了個電話給我交談，說：“你長大了，要懂事了，不要總是跟奶奶吵，遷就一下她，畢竟她歲數(shù)大了……”，掛電話后，不知為什么，感覺臉上火辣辣的。
          仔細品味一下回憶，你會發(fā)現(xiàn)生活中許多細節(jié)，珍惜它們吧！
          指導老師：王輝榮
           

                       
          童年的記憶
          35班   王麗莎
          童年的記憶像一顆顆色彩斑斕的糖果，每一顆都充滿了愛，令人回味無窮。
          ——題記
          童年是人生中一段曼妙而多姿的時光，童年的每一分每一秒都是那么美好和珍貴。童年的記憶是由媽媽的手，爸爸的背，哥哥的筆一點一滴所組成的。每一個瞬間都是一顆斑斕的糖果，甜化人心。
          媽媽的手
          “媽媽我肚子疼……”深夜，我悄悄地下了床來到媽媽的床邊，捂著疼得睡不著的肚子在媽媽的耳邊輕聲說?！鞍　趺戳恕?，媽媽用手揉著眼睛問道?！拔叶亲犹邸保椅⑷醯穆曇粼俅雾懫?。媽媽一看我疼的煞白的臉和額頭上密密麻麻的細汗，立馬緊張了起來，緊忙打開了燈，把我抱到床上，擔心的問道：“哪里痛？我?guī)湍闳嗳唷！眿寢屢贿吶嘀业亩亲右贿呎f：“還痛不痛，我早就告訴你不要在晚上吃那么多冰淇淋了，你還偏不信。你看這下知道肚子痛了把?！蹦菚r媽媽的手像富有魔力一般，只揉了一小會就不疼了。我望著媽媽額頭上的細小的汗珠，我感到萬分羞愧——早知道就不吃那么多的冰淇淋了，下一次一定要聽媽媽的話。
          媽媽的手，是童年的記憶里最溫暖的愛，一直陪伴，永不分離。
          爸爸的背
          “唔……嗯”，早晨，爸爸來叫我起床，便發(fā)現(xiàn)了正在發(fā)燒的我。爸爸連外套都沒來得及穿，急匆匆地抱著我便下了樓奔向醫(yī)院。嚴冬的清晨，外面是刺眼的白茫茫的一片，萬籟俱靜。一陣陣寒風刮過，刺痛了臉頰，刺透了厚厚的衣服，刺得每一塊骨頭都變得麻木。在寒風中，我凍得瑟瑟發(fā)抖，只聽見爸爸的喘氣聲。爸爸似乎也感到了我在發(fā)抖，他沒有說話只是默默的將我抱的更緊了。爸爸想用他的體溫來溫暖我。我的心里感受到濃濃的父愛，那么溫暖。直到爸爸背著我來到醫(yī)院，醫(yī)生說我并無大礙要吃點退燒藥就好了。爸爸緊皺的眉頭才舒展開來，對我露出一個欣喜的笑容。我吃完藥以后，爸爸緊握的拳頭才漸漸松開，又忙著去給我買早餐，望著爸爸的背影和有些凍僵的步伐，又想起剛才發(fā)生的一幕幕，我的眼淚又止不住的往下流。
          爸爸的背，是童年的記憶里最沉默的愛，默默無聞，難舍難分。
          哥哥的筆
          “嗚……嗚”我的哭聲從哥哥的房間里傳出來，不過這可不是因為哥哥欺負我，而是因為——“哥，我又把媽媽新買的鋼筆給弄壞了，怎么辦，我等下“死定了?！备绺缫贿呅χ贿厡ξ艺f：“你這個搗蛋鬼，就知道搞破壞。”我可憐巴巴地眨著眼睛向哥哥求救?！翱?！我知道你早就想買鋼筆了，這支筆就送給你啦！至于媽媽那邊你可要主動道歉，聽到?jīng)]！”我堅定的點了點頭道：“嗯我一定會的?！备绺缤蝗磺昧饲梦业念^說：“我買給你這支筆，是為你讓你更加努力學習，希望你能更加勤奮刻苦的學習?。　蔽业男拿腿槐挥|動了，我心中那個灰暗的一面猛然被照亮，心里最柔軟的一面被打開。從此以后，我暗暗立下決心，一定不能辜負哥哥的期望。
          哥哥的筆，是童年記憶中最歡樂的愛，深刻難忘，富含哲理。
          童年的記憶，充滿愛。媽媽的手、爸爸的背、哥哥的筆讓我的童年記憶成為你顆顆晶瑩的糖果，每一個瞬間，甜化人心。
          指導老師：王江華
          3、青春語絲
          我渴望得到自由
          45班    熊文雅
           
          人人都渴望自由，誰又不希望插上自由的翅膀到處翱翔呢？
          ——題記
          自由的面紗遮住了它的臉龐。它的身影總是若隱若現(xiàn)，它的出現(xiàn)總是悄無聲息。
          自由如夢
          夢見自由就在眼前，奮力跑去“噗”的一聲摔了一跤。擦了擦膝蓋，爬起來。發(fā)現(xiàn)自由還是在眼前，一點都不遙遠，向前跑去，還是摔了一跤。我發(fā)現(xiàn)自由并沒有在眼前，這只是我心中渴望的虛擬幻想罷了！
          自由如風
          吹呀吹，將我吹在那沙漠荒涼之處，孤獨無助。將我與自由一刀兩斷，互不相見。在那沒自由的日子里，孤獨煎熬，就如一口漆黑的水井一樣，見不到太陽。
          自由如雨
          一人走在街道上，雨滴答滴答入我心靈的深處，在心靈的深處冰冷冰冷，感受不到任何的溫暖，渴望得到自由的心是多么殷切著急。望著窗外嬉笑聲，心中又不知有幾份念頭幾份沖動，跑出去痛痛快快玩一場。忘掉煩惱，忘掉作業(yè)，玩掉碎碎叨叨的聲音?？晌易霾坏剑鎸σ淮斡忠淮蔚目荚?，面對一次又一次的挫折。我做不到在外面玩得不亦樂乎。每每想到這些，我就會重新拿筆，繼續(xù)寫那枯燥乏味的作業(yè)。
          在心靈深處，燈已熄滅了，可我還在那摸索著墻壁，那墻壁無比漆黑無比冰涼。順著走下去，下面是懸崖，還是陡壁誰又會知道呢？
          在那寒冷凍雨的日子里，順應天氣的心情，久久不能平復?；蛟S自由只是我渴望得到的初衷。自由如夢，自由如風，自由如雨、夢、風、雨隱形無邊。
          自由啊，自由啊，你始終插著那雙神秘的翅膀。令人摸不到，看不著。想不出。等你揭開那神秘的面紗見到你的面龐時。或許自由離我并不遙遠！
          指導老師：

                       
          讓我想想
          46班   陳玨帆
           
          讓我想一想！父親這招平炮跳馬有何用意？如果說他是來吃我的相，那不是賠了夫人又折兵；如若是想防守，不是有點過于謹慎？他以往可是驅(qū)馬前進，雙炮相助，殺得我可是進退兩難，如今他為何稍顯猶豫？
          讓我想一想！
          父親竟然收車了！他可以隨便斬殺我的單馬啊，就算溫柔些，他也可闖進“工宮城”撼動我的帥??！他這一舉動極其不明智，誰會放棄這樣一個好機會呢？不管了，我用我的雙炮互幫互助，跳炮，進車！
          讓我想一想！
          父親在退縮？不可能！當我吃了他的雙馬后他居然不再抵抗！只是故作形式的挪動了一下車，如果說前面的招式還有回旋的余地的話，這一招便會導致他的滅亡！爭強好勝的父親何時變得如此懦弱，在我并不強大的攻勢下節(jié)節(jié)敗退。當年的雙馬馳騁戰(zhàn)場，馬蹄下全是我的優(yōu)勢手下，而如今，而雙馬已老……
          “我輸了”
          父親放下最后一枚棋子，平靜地注視著我。那張略顯蒼老的面容上此時竟有些笑意。
          讓我想一想！
          他為何會笑？是表揚還是不屑？他輸?shù)娜绱藳]有技術(shù)含量為何還要笑？原來的父親可絕不會給我留活路，可如今他老了。他不愿再讓我挫折下去，他希望，他渴望，能將他的自信與神氣傳遞給我，他可以雙馬跳躍，可他沒有，他將那技藝，勇氣傳遞給我，而我卻用它們來反擊他。
          讓我想一想——哦，我明白了，棋盤上的退縮，可是心里在前進；失掉了無數(shù)匹戰(zhàn)馬，卻培養(yǎng)出充滿斗志激情的兒子。
          讓我想一想；原來是這樣！
          指導老師：曾明潔
           
           
           
           
           
           
           
           
          我渴望得到一只貓
          38班：陳珊
           
          貓咪能察覺人的心情。
          ——題記
          我性格有些內(nèi)向，什么事都藏在心里，不跟任何人說，不管是傷心、高興、失望……我都自己一個人承受，但隨著我越長越大，我愈發(fā)的覺得孤單，我想找人訴說，但又不敢。
          想養(yǎng)貓咪
          有一天，在家看有關(guān)動物頻道的電視時，正好看到描述貓咪的那一段，里面的人說貓咪可以發(fā)覺人的心情，并做出反應。我聽到這話，便在心里想：不如我養(yǎng)一只貓，讓它來陪我，剛想把這話告訴媽媽，突然想到媽媽不喜歡動物，而我們住的這個房子也不適合養(yǎng)動物，就開始煩惱起來，突然，我腦袋靈光一閃，這個辦法就是讓爸爸跟媽媽說，過了好一會，媽媽過來對我說：“你可以養(yǎng)貓，但是要達到我對你的要求。”我一聽養(yǎng)貓有希望，立刻就答應了。
          滿心期待
          答應了媽媽之后，我認真學習，上課時不再走神，玩的時間用來學習。
          到考試那天，我非常緊張，心里一直在想：要是沒考好，就不能養(yǎng)貓咪了，那該怎么辦呢？想著想著，主走到了考場，坐到位置上，我給自己打氣：不要緊張，這會影響發(fā)揮，讓自己考不到好成績，為了養(yǎng)貓咪，加油！時間一點一滴在過去了，考試也考完了，我回到家后，心里充滿了期待，因為我覺得我考試的時候發(fā)揮的很好，就等考試結(jié)果出來，然后就可以養(yǎng)一只貓咪了，我心里十分高興。
          流浪貓陪我
          等啊等，終于等到領(lǐng)通知單的日子了，我邁著雀躍的步伐走進教室里，我坐在座位上，希望時間流得再快點兒，我迫不及待的想知道我的成績了。老師等人到齊了，才把通知單發(fā)給我們，我滿懷期待的接過單子，但是，我看到成績單上的成績時，宛如一盆冷水把我從頭淋到腳，澆滅的還有我的期待。我失魂落魄的回到家里，我把成績交給媽媽，媽媽看了之后對我說：“這次考得成績很好，但是跟我對你提的要求還差了一點，所以”。接下來的話媽媽沒有說下去，但是我知道她的意思，我不能養(yǎng)貓，我很想懇求媽媽讓我養(yǎng)貓，但是我已經(jīng)答應了媽媽。后來，我心情一直很低落，直到遇見了一只流浪貓，它似乎察覺到我的心情，走過來用身子蹭了蹭我，后來，我一直偷偷喂它，我跟它成了一對好朋友，它讓我漸漸的不再內(nèi)向，我也生起了一個念頭：以后就這么一直照顧它，雖然不能把它帶回家，但是能跟它有接觸就好。
          想養(yǎng)貓咪，滿心期待，流浪貓陪我，我感謝貓咪陪著我，改變我。
          我很想念那只流浪貓，因為它已經(jīng)不在人世了，被人殺死的，因此，我想對殘害動物的人說：“動物跟我們是朋友，我們應該友好相處。”
          指導老師：廖燮

                       
          小狗，我為你祈禱
          45班   劉妍香
           
          微微顫抖的身子在早春的風中顯得格外的可憐，它多么希望有一個人能收留它，給它一個安身之處。
          ——題記
          我家門前來了一只小狗。它頭不大，和貓差不多，全身灰黑的毛早已濕透，在風中微微地顫抖著，但它卻還是努力地友好地又可憐地叫喚著。母親開了門，看到它，用力地跺了跺腳，它一驚，慌亂地逃走了，等我開門找它時，它不見了。
          我看見了它
          我拿著碗肉骨頭，想送給它吃。它那么小，一定還沒有從它的媽媽那里學到生存的技能，就被主人無情的拋棄了，它還不知道怎么樣尋找食物來填飽肚子，來生存吧。
          我看見了它，它正在一戶人家的門口徘徊著，“嗷嗷”地叫喚著，希望那戶人家能注意到它，收留它?？上菓羧思疫B門也沒有開一下，小狗垂頭喪氣地離開了。它又失敗了。
          它看見了我
          它望著我，使勁地搖著尾巴，我跟它說：“過來把，小家伙，這兒有吃的?！蔽野讶夤穷^放在了地上，它還是一動不動地望著我，我走開了。
          下午，我來到了放肉骨頭的地方，那骨頭一點也沒有少，小狗也不見了。我想它是想要有人收養(yǎng)它吧。
          又聽見有女人跺著膠對它大喊：“滾，快滾?！彼嗝聪Ｍ腥四苁樟羲?。
          可憐的小狗
          它的生命不難預測，在不停的叫罵聲中被餓死、被凍死、或者被人踩死。也有可能它會成為一只野狗，自立更生，勇敢地活下去，但這種情況畢竟是少數(shù)。如過可以，我一定會收留你，但是不能，我已經(jīng)有了喵喵，它一只大肚子的貓，怎么會讓一只狗和她共處一窩呢？
          可憐的小狗，我為你祈禱，愿有好心人收留你。
          一路安好，我為你祈禱。
          指導老師：廖燮

                       
          合歡樹
          28班   符玉
           
          我愿傾我畢生之力，祝你“合家快樂，歡喜無憂”
          ——題記
          四月的清晨，陽光還躲在云朵的懷里伸著懶腰，晚間的露水還沾在鮮花嬌嫩的花瓣上，我從夢中醒來，搖一搖樹枝，活動活動筋骨。我的耳中一陣嘈雜傳來，我睜開睡眼，眼前是一群搖著蒲扇的老太太，耳畔傳來她們悠悠的聲音：“今年這棵合歡樹，怕是又不會開花了……”
          風，吹開了記憶的鎖，想起舊時的你我，曾相伴許諾，曾遺憾錯過，合歡飄落暗香藏苦澀。
          我是一棵沒有名字的樹，自我有意識來，就站在這個荒廢的院子里，從來沒有人來看過我，但我并不寂寞，因為我會托許多的蜜蜂與蝴蝶，與我聊聊天兒，給我講講外邊兒的故事。但是外面的故事越聽得多，我便越想能有人來看看我。
          終于在一天的清晨，許是我的心愿被天知道，你竟踏入了這個院落，我看著你那張臉，白白凈凈的，經(jīng)過詩書多年的熏陶倒也有一番不俗的氣質(zhì)，再配上那一襲白衣，站在陽光下，竟有一種仙人下凡之感，我怎么也不會想到，自那以后這張臉侵在我的腦海里揮之不去。
          清晨的陽光調(diào)皮的穿過葉片的間隙，照在你好看的臉上，你瞇了瞇眼，看著我說：“合歡不知為誰開，一陣清香八風來，以后就叫你合歡吧！”“合歡、合歡”我喃喃道，那是我有始以來最開心的一天，因為我有名字了，還是一個這樣好的人為我取的，我看著你的臉，暖暖的感覺像打翻了陽光一樣，從心底一直蔓延開來。
          合歡開時，你坐在樹下?lián)崆?，修長的手指掠過細細的弦，發(fā)出好聽的聲音，粉嫩的合歡花飄蕩在空中，落在你的白衣上，像一只展翅的蝴蝶，我抿住呼吸，停止了樹葉的搖晃，生怕打破這炫麗的夢境，你永遠也不知道，這時的我有多么愿自己是一棵樹，不能成人。你也不會知道，我有多么想站在你身邊，為你一舞傾城。
          你的一聲嘆息在寂靜的環(huán)境中，顯得有些突兀，你撫著我的樹桿、自言自語道：“明天我就要走了，合歡?！比绻夷軌虬l(fā)出聲音，我一定會大聲的挽留你。但，無奈我只是一棵樹。除了沙沙的搖動樹葉，我什么也做不了。我只能眼睜睜的看著你背起行囊，漸漸消失在我的視線內(nèi)。
          入夜?jié)u漸微涼，繁花落地成霜，我在遠方眺望，耗盡所有目光。不思量，合歡花開花落。為你思念成河，你是否會想起我？
          即便現(xiàn)在已是正午，但我的葉片依舊充滿水珠，因為那是我的眼淚，我托了無數(shù)的蜜蜂、蝴蝶、云朵、去打探你的消息，卻皆像石沉大海，沒有一絲回音。雖然現(xiàn)在已是六月。但我依舊頂著滿頭的鮮花，因為我希望在你到來時，看到我最美的模樣……
          烏云吞噬了最后一抹陽光，整個大地都烏沉沉的，預示著一場暴風雨即將來臨，而我終于在這時，等來了一只蝴蝶，“怎么樣、怎么樣、他怎么樣?！蔽移炔患按貑枺骸八焙坪跤行┎缓谜f出口，“到底怎么了？”我有些著急了。“他過的很好，中了狀元，現(xiàn)在衣食無憂，位高權(quán)重，只是……只是”“怎么?”我的心忐忑了一下，“他……他還娶了當朝公主，現(xiàn)在家庭美滿幸福?！薄笆菃帷蔽矣袩o力、提起最后一絲心情問道：“他的院子里有沒有合歡樹？”“沒……沒有，那里只有大遍大遍的牡丹，因為那是公主最喜歡的花色……”轟隆，一聲巨雷劈下，整個世界都在哭泣。
          大朵大朵的合歡花落了一地，鋪滿了整個院子，那是我與他的回憶，我有些無力，因為昨晚的雷恰好劈在我的主干上，我斷斷續(xù)續(xù)又無比清晰的說：“你的喜悲憂樂我全都預見，就算來來回回錯過又擦肩，數(shù)著年日只為花開那一刻，三千繁花只為你一人留戀?！?/span>
          我最后一瓣花，飄在空中，飛向遠方，如果你看見，請將它拾起，因為那是我最后的執(zhí)念。
          世人皆說我，名為合歡喻意吉祥，卻不曾知道，我也曾為一人傾盡所有溫柔、落盡一樹繁花……
          指導老師：何敏

                       
          珍惜所擁有的生命
          29班   謝樹玉
           
          生命只有一次，所謂生死輪回、投胎轉(zhuǎn)世等不過是人們對生命的破碎寄托罷了。
          ——題記
          我贊頌生命，是自然中最美的畫筆；我贊頌生命，是母親給予的永恒；我贊頌生命，是自己留下的最昂貴的禮物……珍惜自己，珍惜你所擁有的美或殘缺的生命。一聲驚天動地的哭喊如雷點把你送到人間，似將白雪灑滿世界。生命，從血中誕生，卻如蓮花般素凈純潔。是母親，蓄苦痛，忍耐所有，從陰曹地府門前走一遭，冒著風險給予你的。也許，有的孩子生下來便沒了媽媽，但不要難過與傷心，你是連著母親的靈魂共存的！生命，來之不易，它是偉大的！珍惜生命，就是珍惜母愛，因為生命是你與母親互連接的紐帶。讓我歌唱：“My whole life seemed to start and end with you!”
          因為生命，我們擁有快樂、身體、健康、美麗、青春、時間等一切美好的東西；因為生命，我們擁有財富、智慧以及靈活的雙手，明亮的眼睛來張望這個神奇的世界；因為生命，我們擁有可以坐在窗明幾凈、整潔安靜的教室里認真學習，努力拼搏的機會。因為生命，我們擁有的太多太多，以至于忽略那個深藏于你心的東西——生命。擁有了生命，你便擁有了一切。所以，珍惜神奇的生命，珍惜所擁有的才是最好的。
          完美不能形容生命，生命沒有完美。每個人的生命都有或多或少，或大或小的遺憾，這份永遠的遺憾不是留給自己郁郁寡歡。正因為有了這種沒有完美，才能激勵生命去創(chuàng)造奇跡，去開拓屬于生命的藍天。
          殘缺也是一種美，失去雙手雙腳或眼睛耳朵什么的并不可怕，可怕的是你沒有活下去的勇氣。折翼的蝴蝶依舊美麗，斷腿的蜜蜂還能采蜜，沒有理由去埋怨上天的不公平，因為上帝給你關(guān)上一扇門還會給你留下一扇窗?！皵啾厶焓埂睏顣源壕褪前駱?，殘缺胳膊的他沒有因先天性斷臂而產(chǎn)生輕身或自殺的念頭，不怕歧視與嘲笑，“斷臂天使”終于飛上云霄。
          生命的花自然美麗，但也容易凋零，只有使自己變得堅強。像勇士一樣勇敢守護，像花奴一樣細心呵護照顧，花開驚美，如新出之月，自信或殘缺綻放，美永不謝幕。
          生命不能延長，那我就濃縮成最富有精華的，我擁有生命，那我就是幸運的，我要將生命活成屬于自己的模樣，精彩綻放！
          指導老師：趙紅英

                       
          書生亦行者
          29班   鐘林芳
           
          學無廣才，非學無以明志，非學無以立德。
          ——題記
          讀書的意義在于使人開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣見識；讀書的意義在于使人較虛心，較通達，不鄙陋，不偏執(zhí)；讀書的意義還在于涵泳性情，修持道德；讀書的意義更在于使人明晰地結(jié)合實踐——讀萬卷書，行萬里路，此為書生亦行者。
          成功者多讀書，郁達夫僑居日本期間，每日平均讀書二十部，四年時間總讀了英、德、俄、日、法等國的小說達1000部左右，易卜生小時候當童丁，白天干活，晚上讀書。短短四年間他閱讀了上千卷小說，著名的發(fā)明家愛迪生也是一個愛好讀書的人，他每天給自己規(guī)定的定額是一部書，眾多名人都是喜愛讀書的，他們都是不折不扣的書生。
          成功者多行路，一代領(lǐng)袖毛澤東，博覽群書，通今曉古，注重研究，思維縝密，行事果決，他善于將平生所學融合貫通，活學活用，在黎明前的黑暗之中，毛澤東率領(lǐng)共產(chǎn)黨從黑暗的低谷攀向可以放眼萬里的巔峰，從漫漫長夜走向旭日東升的黎明，他帶領(lǐng)著中國工共產(chǎn)黨以雷霆萬鈞之力，排山倒海之勢，橫掃千軍，徹底摧毀了蔣家王朝，正是這一步步地行路才使偉大毛澤東在世界史上留下燦爛的一筆。
          杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！眲Ⅲ徽f：“讀萬卷書，行萬里路?！弊x書使人聰慧，讀書使人明智，多讀書是成功的條件之一。
          臧克家說：“讀書好似爬山，爬的越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得越多，收獲越豐富?！北恼f：“我讀書奉行九個字，讀書好，好讀書，讀好書。”然而實踐是檢驗真理的唯一標準，多實踐是成功的另一條件。
          讀書助人前行，實踐助人成就夢想，讀書與實踐相結(jié)合就能成就多彩人生！
          書生亦行者！
          指導老師：趙紅英

                       
          友誼花開
          37班   顏香香
          記得剛剛見到你的時候，陽光暖暖地照著。
          我躲在媽媽后面，眼中帶著一絲害怕，但更多的是打量與好奇，就這么愣愣地看著你。你笑著朝我伸出手：“來吧！我們一起來玩吧！”“嗯，好呀！”我的心里也暖暖的。
          我們爭吵過，但更多的，是互相關(guān)心，互相鼓勵，互相幫助。在這些溫馨的話語中，我們之間友誼的種子，發(fā)芽了。風呼呼地吹著樹上的葉兒，葉兒打了個轉(zhuǎn)，悠悠地飄落下來。我興沖沖地跑進房間來找你，可你，卻一改往常幾近瘋狂的形象。端端正正地坐在桌前寫毛筆字。陽光從窗外斜斜的地照射在你的臉上，你的臉上多了幾絲嚴肅。桌角上的硯臺靜靜地望著你，像個小兵一樣。我并沒有注意這些，冒冒失失地沖到你面前“誒……”話音還未落，“砰”的一聲，硯臺摔在地上，碎了。那些墨水失去了束縛，獲得了自由，紛紛向周圍散開，地面頓時出現(xiàn)了一幅不怎么漂亮的“山水畫”。我驚呆了。你或許是不能原諒我的魯莽，你“火山爆發(fā)”了。拿起我?guī)淼匿摴P，就往地上摔，還狠狠地踩了兩下。外面的風呼呼地刮著，那些蝴蝶般輕盈的落葉，經(jīng)過風的吹摧殘，已是千瘡百孔。我不明白你為什么會這樣。我就像筆桿一樣，杵在哪兒，愣愣地看著你。你發(fā)泄完了，想走出房間。就在我們擦肩的時候，“對不起?！蔽业偷偷卣f了一句。你頓了頓，留給我的只是“叩”的關(guān)門聲。我覺得心口上像是壓著一塊巨大的石頭，讓我很難呼吸，喉嚨也像是被堵住了，什么也說不出來，心里只有難過。
          “我們做了七年的好朋友，就要這么失去彼此了嗎？”我自言自語道。
          第二天，我早早地起了床，拿出了自己珍藏多年的“私房錢”，跑到文具店，按照你的性子，買了一個比較簡樸的硯臺，我知道你喜歡“簡單美”。那天并沒有亂風，只有暖暖的陽光，像七年前一樣?！熬退阕霾涣撕门笥?，這個也要還給你，而且，我并不相信我們就友盡了。”我心里默念著，跑去找你的步子愈發(fā)的快。手里拿著新買的硯臺。我看到你了，你向我走過來，手里攥著什么東西。
          “硯臺還給你，對不起?！?/span>
          “鋼筆還給你，對不起。”
          異口同聲，真巧！我們又不約而同地笑了。
          此時此刻，我感覺我們倆友誼的種子開花了，那花兒帶著淡淡的香味，別樣紅，分外美。
          指導老師：李冰

                       
          生命
          37班   全慧
           
          生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可兼，舍生而取義也。
          ——題記
          一棵蘆葦會說話嗎？會的，只要賦予它生命。
          一只雄鷹，從出生到長大要經(jīng)過多少困難？答案是——很多。
          鷹，剛出生時，連眼都睜不開，跌跌撞撞的，還得面臨著突如其來的危險，鷹媽媽一個不留神，小鷹就可能被別的動物叼去或毒害。所以，在這段時間，很少有小鷹能安全度過。
          即使僥幸度過了，接下來還有更嚴峻殘酷的考驗——待到小鷹飛翔的階段，鷹媽媽便會把小鷹帶到山崖，小鷹因為好奇會走到山崖邊，往下俯視，這時，鷹媽媽冷不防丁的殘忍的把小鷹推下山崖，“嚶——”小鷹在空中旋轉(zhuǎn)著，它害怕，它無奈，它看到了空中的鷹媽媽，它求助，尖叫，可換來的卻是鷹媽媽冷漠的目光，它絕望了。不，它不甘，不甘，它用力甩動翅膀，希望能靠一己之力在死亡邊際旁活下來，它成功了！成功了！它高興地沖上云霄，它重生了！
          但最殘忍的還在后頭……
          鷹的壽命長達六十年，但在它四十歲的時候，它的啄就會老化，以致它進食困難，最終死亡。如果還想要重生，再獲得二十年生命的活，必須要經(jīng)歷一個非常恐怖的考驗，鷹必須飛到山崖上方，往峭壁上俯沖，一下又一下的碰撞，直到啄連同皮膚一同撞爛，掉落，這是我們遠遠想不到痛苦，甚至比孕婦分娩還要痛上十倍以上！而且，這還沒完，鷹必須忍痛飛回巢穴，將自己身上的羽毛一根一根的拔掉，鮮血隨著羽毛流了下來，但，它必須忍！很多老鷹面對這殘忍的考驗望而卻步，待在自己的巢穴里慢慢等死?？墒牵灿杏赂业您?，當然，等待的是漫長的，但是當?shù)却^后，迎接它們的將是新生，再一次獲得了20年的生命！
          生命，是絢麗的；生命，是充滿考驗的！讓我們張開雙手擁抱它吧！
          指導老師：李冰

                       
          因為短暫  所以珍貴
          31班   謝雯
           
          流星不過滑過天際一瞬，卻被黑夜銘記；煙火不過在天空盛開一秒，卻被歷史保存；曇花不過在夜幕下綻放一剎，卻被時光珍存；我們是最美好的記憶，最純真的笑容，最絢爛的夢境…都綻放在最短暫的青春。因為短暫所以珍貴。
          在我是狼狽時遇見了最美好的你，在我被信任的人傷害，被同學嘲諷時，你正在領(lǐng)獎臺上享受鮮花、掌聲…我曾羨慕過甚至嫉妒過，本以為像你這樣生活在陽光下的孩子是不會與我這樣活在黑夜的“壞小孩”有任何的交集……
          在一次次的打擊中，我流淚過，委屈過?？晌医K學會了不在別人面前流淚。伴隨同學們銳目的尖笑，嘲諷。我奪門而出，我很累，所以我要發(fā)泄，允許自己放縱一次，我跑進了大雨中與夜融為一體，果然，我不適合人一樣，雨滴夾雜這淚水，很苦很苦，一把天藍色的傘越過頭頂，眼底竟是我看不透的淡漠?！笆撬莻€生活在陽光下的女孩”我暗自吃驚，我原以為她會說一些安慰我的話，眸中的光亮也換上了不屑，因為我討厭那沒用的廢話。所以我站起來。準備走，被她一把拉住“你干什么”我大叫她倒沒有生氣，冷漠的說：“你不回去，無非是你不愿面對現(xiàn)實，你不過是懦弱，為自己的無用找借口罷了。”說罷，頭也不回就走了。我錯愕于她對我的了解。卻也明白了自己的懦弱。
          那晚后，我與她再無交集，她依舊是那么燦爛的存在。而我，似乎有一點不一樣了，又似乎沒什么不同，我曾偷看過她，她的眼睛很漂亮。哦！不準確的說是眼角下的一顆淚痣，有時，常常想她會有什么故事。
          她似黑夜的星星，在白天，我永遠尋覓不到她的足跡，她似流星滑過天際，在我心留下不可磨滅的弧線，你的到來，亦真亦幻，亦夢亦實，但你曾停駐在我最短暫的青春。因為短暫，所以珍貴。
          指導老師：王輝榮

                       
          蒲公英的約定
          41班   陽宇
           
          不知何月何日，地上落下了枯澀的種子。
          默無聲息地掉落在干涸的裂縫。
          這樣的一顆種子注定沒有夢境的風霜冰涼。
          陽光在灼燒，風沙在彌漫，漸漸地，風塵進了眼睛，所有都陷入了黯淡，看不清黑夜般深瞳里劃過憂傷，流下彷偟，聚積已久，似若蒼茫。
          纖白的翅翼已染上暗黃，昔日乳白的血液早已流干，奄息的生命，似乎形如薄紙，陽光的利刃，瞬息穿進，迫使它走向心中恐慌墜入天邊的黑暗，只留下這顆絨毛的種子和那遙不可及的幻想。
          遠方的風鈴搖拔起對蒼天的渴望，肉體的分離，伴隨著痛苦溫馨，重生的靈魂飛向輕盈的云端，末日的旅途，是那樣的安靜。微妙的風中飄蕩著它淺唱：即使沒有雄鷹的翅膀，蝴蝶的衣裳，我也會用我的絨毛任情飛揚，不在乎誰看到我的理想，拋開大家的目光，我只想要一場屬于自己的飛翔，飛到那蒲公英的約定的地方，不管是否受傷，結(jié)果何樣。
          指導老師：王美娜

                       
          學會珍惜
          40班：胡昕怡
           
          許多人在他們擁有時不知道珍惜，視若無睹只有在他們將要失去時才知道珍惜的可貴，想要挽回，卻早已無濟于事。
          世上絕大部分的人，一生都在為了那所謂的名利而追逐，卻從不曾想過停下來看一看身邊的人或物，你們有沒有想過，你們?yōu)榱俗分鹉撬^的名利的同時，失去了什么？又有多少人在失去后后悔、難過。擁有時視若無睹，到了失去的時候卻又視若珍寶。
          平時我們在班里追追打打，或許常常也因為一些雞毛蒜皮的小事而吵鬧，只有到了畢業(yè)，將要分離時，淚流滿面，后悔莫及，才發(fā)現(xiàn)原來的追追打打、吵吵鬧鬧在現(xiàn)在看來都分外的珍貴，只有失去了才想要挽回，卻早已無濟于事。
          而在那極少部分的一些人之中，他們很珍惜自己身邊的每一個人或物，假若是永恒的，也不會讓它像石頭一樣白白浪費；如若是瞬間的，也不會讓它像曇花一現(xiàn)般轉(zhuǎn)瞬即逝，又若是時間的沙粒，也不會讓它在自己的手上悄然無聲的滑過，溜走。這是人與人的本質(zhì)區(qū)別，第二種人因為比第一種人更懂得珍惜，所以他們得到的知識和道理都會比第一種人多得多。
          很多人在失去后才懂得挽回，懂得珍惜，卻早已失去，如果早知如此，為什么不在擁有時就分外珍惜呢？
          指導老師：王艷

                       
          幸福的顏色
          36班：全軒
           
          幸福是什么顏色呢？森林的幸福是蒼綠色；天空的幸福是蔚藍色；大地的幸福是咖啡色……世界由五彩繽紛的顏色組成，構(gòu)成了幸福的畫面，而我的幸福又是什么顏色呢？
          幸福是蛋黃色
          幸福的顏色很美麗，它就藏于我們的身邊。
          小時候，每天早上都不用鬧鐘將我喚醒，只要媽媽的一頓早餐便可將我的嗜睡蟲勾走。這時，我便迅速起床洗漱，然后屁顛屁顛地跑向餐桌。桌子上放了一盤我最愛的辣醬，碗中是熱騰騰的面，中間有一個黃澄澄的荷包蛋與肉絲。媽媽每一次都怕我吃不飽，將自己的荷包蛋也分給我吃，媽媽慈祥的笑容觸動了我的心。這時，幸福便繼承在這個小小的荷包蛋中，雖小卻濃。嘴角殘留著的蛋黃，便是幸福的顏色。
          這時候，幸福是蛋黃色。
          幸福是唇紅色
          幸福的顏色很濃烈，它就印在我的額頭上。
          上幼兒園時，總是存在著強烈的依賴心理，可每次媽媽將我送到幼兒園時，我都是很討厭她的，以至于放學回家后不同她講話。可是在一次搶眼中我卻感到了媽媽給我的幸福，那天晚上難得的失眠了，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，忽然，門“吱呀”一下開了一道縫兒。我便立刻躺在床上裝熟睡狀，這時門縫越來越大，我將眼睛瞇成了一條小小的縫，只見媽媽踮著腳進來，她輕輕坐在了床邊，將被子掖好。在我的額頭上落下了一個吻。她的眼睛如一汪春水，使黑暗的房間明亮了起來一般。媽媽輕輕地出去了，我爬了起來，額頭上溫濕濕的感覺讓我知道這不是夢。打開壁燈，拿出鏡子一看，額頭上有個紅紅的唇印。我笑了，不再討厭去幼兒園，并且每天也都會給媽媽一個吻。幸福在吻中傳遞著。
          這時，幸福是唇紅色。
          幸福是暖黃色
          幸福的顏色很充實，它就發(fā)生在日常的小事中。
          有一次乘公交車，車中攘攘擠擠的，難受極了?？粗诶先醪堃紊系某赡晔迨?、阿姨們，我莫名地在心中升起來一股怒火。為什么不給弱小的小朋友讓座，真是沒人性！這時上來一位頭發(fā)蒼白，背微駝的老奶奶，手中還牽著一個不足五歲的小孩。環(huán)視一圈，也沒有人給讓個座，又一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺進來了，暖黃色的陽光正好照射到他的身上，顯得高尚無比，我在心中嘆息著，這時，一位年輕的叔叔貌似與老爺爺很熟，將位置讓給了他，而老爺爺卻搖了搖頭，說：“女士優(yōu)先，讓這位帶著小朋友的女士坐吧！”老奶奶感激地看了他一眼。這時，車中的氣氛頓時活躍起來，大家都開始讓座，我也坐上了座位。那位老爺爺坐在前面，車外暖黃色的陽光照到了整個車廂，車中沒了之前的死氣沉沉，只有大家的談笑風聲。幸福在暖黃色的陽光下流淌著。
          這時，幸福是暖黃色。
          幸福是什么顏色呢？它是荷包蛋的蛋黃色；媽媽的唇紅色；陽光的暖黃色……幸福是如此的多姿多彩！
          指導老師：王江華

                       
          包餃子
          35班：蔣雯靜
           
          在春節(jié)眾多的習俗中，我最喜歡的就是包餃子了。包著餃子，仿佛就能聞到撲鼻而來的餃子香，感到春節(jié)濃厚的節(jié)日氣氛。它們猶如一股暖流一點一點的充滿心頭……
          “包餃子的習俗是從古傳至今天，而現(xiàn)在包餃子已經(jīng)成為春節(jié)的象征之一了。傳說醫(yī)圣——張仲景返鄉(xiāng)時，看見了因天氣寒冷而凍壞耳朵的貧苦人，心中不忍，便讓弟子用羊肉、驅(qū)寒的藥材等熬成肉沫，用面皮包成耳朵狀再下鍋煮上幾十分鐘，分發(fā)給貧民。至此以后，這一美食便流傳下來了。”母親邊搟著面皮邊說道。
          聽完母親的描述，我對包餃子便產(chǎn)生了興趣。洗完手后，我就興沖沖的加入了包餃子的行列中。包餃子的第一步就是搟面皮。母親將早已揉好的面團放在桌上，用桿子滾著面團。不一會兒，原本那胖胖的面粉團就被“五馬分尸”了，取而代之的就是那圓盤狀的小滿月。它們一張一張的從天空落下，紛紛砸在了盤子上。我看著面團一點一點的變小，心里一著急，便沖上去將工具搶了過來，興沖沖的想學個一二?？山K究“姜還是老的辣”“心急吃不了熱豆腐”，不一會兒我便手忙腳亂了起來，將手弄得粘滿面粉，而那原本可愛的面團卻已變成了一個不規(guī)則的球，這里少一點那里少一點，實在是難以入目，而我也不得不站在一旁眼巴巴的看了。
          第二步就是包餃子了，母親從冰箱拿出早已拌好的肉餡和剛搟完的面皮，準備開始包餃子了。我也趕緊坐在一旁，跟母親一同開始包餃子。只見母親將餃子皮平坦在手中，用筷子夾了一份肉餡，再將肉餡放至餃子皮中間，又將四周面皮合上，折了幾下，不一會兒，一個漂亮的餃子便包好了！一旁的我也學著母親包了一個餃子，可那模樣卻與母親包的餃子相差甚大，這就好比是一個天上一個地下啊！母親見狀說道：“餡的多少要剛好適中?！彼f完還為我示范，我也拿起餃子皮包了一個，這次總算過得去。隨著次數(shù)的增多，我包餃子的程度也越來越熟練，包出來的花樣也越來越多。不一會兒，餃子便包好了。
          第三步就是將餃子下鍋。我們先將餃子煮上幾分鐘，那些在水里翻滾的餃子，就像是在追逐打鬧的孩子，一個個快樂的玩耍著。另一些餃子則是用油炸，沒幾分鐘，它們的“衣服”便由白色變成了金黃色，它們在金黃的“大?！崩锿嫠ｆ覒?。不一會兒，它們就排著隊準備下鍋，它們一個個跳下鍋，躍進盤中。眨眼間，幾盤美味的餃子就出現(xiàn)在餐桌上。
          咬上一口餃子，一股香味便蔓延全身。吃著美味的餃子，享受著春節(jié)的喜悅，何不為一種快樂呢？
          指導老師：王江華
           

                       
          觸摸歷史
          29班：許蓉
           
          滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。
          ——題記
          悠悠歷史長河，多少千古忠魂因為他們的志向而犧牲，但，他們偉大的精神值得我們?nèi)ビ|摸，去感受，去銘記。
          沙場秋點兵
          “狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長嘶劍氣如霜，心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰能相抗?！彼悄纤我淮菇鹈麑?，年經(jīng)時，母親便在他身上刻下“精忠報國”四個大字，希望他能為收復祖國疆土貢獻出自己的一份力量。后來，他果不負眾望，成了一個赫赫有名的大將軍。那年秋天，他滿懷豪情，遠赴邊疆，只為盡微薄之力實現(xiàn)自己的抱負。秋雨連綿，不盡沒有澆滅他的斗志，反而使熱情的火焰更為高漲。馬上就要開戰(zhàn)了！他正慷慨激昂的給士兵們做著戰(zhàn)前動員。聽馬蹄聲響，看山河之壯！隨著他的一聲令下，將士們沖向了敵方陣營，正酣戰(zhàn)之時，他接到皇帝的第十二道金牌召令，命他趕快回京。他只好悻悻的退兵回關(guān)?！皢荆@昏庸的皇上，不知聽信了誰的讒言，既要我迅速回京！”岳飛心里想著。隨即大筆一揮，寫下了慷慨悲壯的《滿江紅》，回京之后，他被以“莫須有”的罪名處斬?！岸嗌偈肿阒一曷窆撬l(xiāng)，我愿守土復開疆，堂堂中國要讓四方，來賀！”至此，滔滔歷史長河中又多了一抹忠魂，暮雨中，我仿佛看見他怒發(fā)沖冠，仰天長嘯，聽見他壯志凌云，踏破賀蘭山缺的心聲……
          被俘零丁洋
          他，生于一個兵荒馬亂的時代，百姓們生活于水深火熱之中，到處尸橫遍野，血流成河。正是因為如此，他年少時便練就一身高強武藝，胸懷報國之心，凌云之志，想要解救百姓于苦難之中。功夫不負有心人，他被封將軍，星夜趕往南洋與元兵決一死戰(zhàn)。世事難料，他終究還是敗了，在元兵的船只上，看著遠方那片自己誓死守衛(wèi)的疆土，聯(lián)想到自己一生孤苦無依，動蕩不安，淚水漸漸溢出了他的眼眶……幾天后，由于誓死不降，他被處斬了，鮮血染紅了夕陽……夕陽里，我似乎看見他臉上視死如歸的神情，聽見他在高唱：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”
          怒投汩羅江
          他，只是一個平凡的楚國大夫，他的憂國憂民，敢于直諫雖受到了楚國君王的賞識，但也遭到了一些宦官的疾恨，宦官們便終日在楚王面前說他的不是，很快，楚王聽信讒言，將他放逐，終于，他看著昏庸的君王和支離破碎的山河，選擇了站在汩羅江旁，憤然跳下。一曲離騷，是他留給這個世界的最后忠告……殘霞中，倒映出了他不甘的面龐和痛心的表情。
          是的，縱觀歷史，多少名垂青史，這些都需要我們?nèi)グl(fā)掘、觸摸，讓我們?nèi)ジ惺茉跉v史旋渦中，永不湮滅的偉大精神吧！
          指導老師：趙紅英

                       
          我眼里的星光
          22班：唐香怡
           
          夜朦朧，望星空，在我尋找一顆星，這是那么明亮，又是那么晶瑩，好像我早已熟悉的眼睛。
          ——題記
          天色逐漸暗淡，鳥兒也已歸巢，塵世的喧囂被風吹散。我抬頭仰望星空，目光專注而又虔誠。繁星閃爍著柔和的光，像極了我眼里的晶瑩，只輕輕一眨，便淚如雨下，恍惚中，我好像看見了她的身影，她面帶微笑，輕輕的向我走來……
          無事的時候，我便喜歡抬頭望天，耐心的數(shù)著天上的星星，那一閃一閃的星星，是我童年美好的回憶。曾祖母拿著一個小小的凳子，坐在我身旁，陪我一起享受如斯美景。我親昵的挽著曾祖母的胳膊，撒驕著要聽故事，曾祖母會慈愛的撫摸著我的頭，用沙啞的聲音緩緩道來：“從前啊，有個叫董永的人，與一頭老牛相依為命……”?！斑@個故事不是已經(jīng)講過了嗎？”這時曾祖母會露出無奈而又釋然的笑容：“曾祖母老嘍，記憶不好了?！蔽毅露悦?，生老病死對我而言還太陌生。
          曾祖母是在一個晚上去世的，媽媽說曾祖母是躺在床上休息，一睡便再也沒醒過來。她走的時候無病無災，面容安詳。
          而在我的記憶中，只有人聲嘈雜，以及低低的哭泣聲，我不知道她們在哭著唱些什么，我只看見一張張嘴張開又閉合。我還不懂生死，只是本能的感到害怕，于是我無助的大哭。
          那晚的天空，只有幾顆零仃的星星，黯淡無光。而那一彎殘月，像極了一把鐮刀，似乎還有絲絲妖治的紅色纏繞。它殘忍無情，仍舊折射著冰冷的光。
          那段時間，我渾渾噩噩地度過，因為即使我哭鬧也無人理睬，我看著大人們忙忙碌碌，進進出出，我身處其中，卻又格格不入，周遭的事物仿佛都與我無關(guān)，只是偶爾我會問媽媽曾祖母去了哪，這時媽媽輕輕撫摸我的臉頰，說：“你若是想曾祖母去了哪，就抬頭看星星，那顆最明亮的最吸引你的就是曾祖母變的?！蔽乙姥蕴ь^，天空卻黑暗陰沉，逐漸下起了雨。
          寒風席卷，涼意蔓延全身，悲凄的思緒隨風消逝，我驀然回神。時過境遷，昔日曾祖母陪我望星空的小樓已不見，徒留記憶中零碎的畫面，仍在上演，一遍又遍。
          繁星依然閃爍，星光仍舊柔和，竟與印象中她的眼神慢慢重疊，然后烙印進我的心中，不再褪卻。
          指導老師：廖華瓊
           
           
           
           
           
           
          4、環(huán)境有感
          昔日霧，今日霧霾
          23班：彭霞云
           
          清晨，是一縷陽光，是一陣微風，是布谷鳥的竊竊私語，把我從睡夢中拉扯回來。惺松的揉揉眼，總覺得有什么擋住了視線，張巴張巴眼睛。哇，那不是大片大片的霧嗎？我被輕柔的霧縈繞了起來。不禁感嘆，不禁疑惑。我這是在仙境？我這是在和霧姑娘捉迷藏嗎？我忍不住再窺視一眼這人世間未有的美景。
          這陽光啊，少了點平日的耀眼，卻多了一份柔媚。大概是連太陽這個閃閃發(fā)光的少年，也沉迷在霧姑娘的溫柔里吧。其實這時的太陽也是最誘人的，穿透白茫茫的霧，一不小心就讓多少姑娘陷了心……
          是夢？不然怎會如此的動人，讓人窒息，讓人陷入，不能自拔。我貪婪地想再多呼吸一口空氣，呼吸那熟悉的空氣，就如再回到兒時的故鄉(xiāng)一般，再當一回媽媽懷里的孩子。我想繼續(xù)往前走，走向夢的深處……
          花姑娘整了行李，一人朝霧中走去，霧的深處是森林。不，應該說那曾經(jīng)是森林。很久以前，那兒有花，有草，有鳥兒，還有一群花姑娘?；ü媚飩兠刻於荚谏掷镦覒?，奔逐，像一群不知天高地厚的野孩子。可是后來啊，來了一群拿著鋸子的人，他們在森林里干著“有益”大伙兒的事。他們說，以后這兒會更好，會變得富裕起來。之后，森林沒了，鳥兒飛了，花姑娘們也各奔東西?？墒沁€有一個花姑娘留了下來，她再也沒聽到過從森林深處傳來的歡笑聲，取而代之的是，大機器日夜不停的喧囂聲。日復一日，年復一年，這片土地變得荒蕪，這片土地建起了許多高樓大廈。工廠排放污水，清澈的河流變得渾濁不堪，還時常漂著垃圾?？諝庖膊辉偾逍?，被大量的污染物所侵噬著。如今，花姑娘又來到了這片“森林”，她突然明白了，森林的深處哪是霧，分明是霧霾啊。
          這個夢，還是依舊的讓人窒息，讓人慌，也讓我楊拼命的逃離。
          終于，夢還是醒了，可那些人卻還沒醒啊。他們?nèi)詾E捕濫殺，大量地砍伐樹木，污水、廢氣處處可見。古人云：“為官室之美，妻妾之奉，所識窮乏著得我與？”這難道就是人們不惜破壞環(huán)境，而想要得到的嗎？
          后來，霧姑娘告訴我，這些年來，她被霧霾大片大片地所吞噬。后來，太陽告訴我，無論他怎么努力地發(fā)光，也無法穿過厚厚的霧霾，把溫暖的陽光照在人們的身上，照亮人們的心。后來啊，花姑娘跟我說，其實人們已經(jīng)失去了太多、太多…其實人們一直在傷害的是給他們一切的地球媽媽，難道一定要等到地球媽媽再也喘不出一口氣時，他們才明白，最終受害的其實是他們自己！
          看看如今的自己吧，看看自己變成了什么模樣，變得有多狼狽不堪。在經(jīng)濟利益的沖擊下，早就忘記了自已是誰吧，早就忘記了自己當初的想法吧，早就忘記了自己有多愛、多愛腳底下的這片土地吧……
          回憶中，霧里的情景越來越清晰。眼中，霧霾里的人卻漸行漸遠，我終于點亮了手中的這盞明燈，希望霧霾里的人，城市里的人，能回頭看看……
           
          5、寫景寓情
          迷人星空
          48班：唐靜茹
           
          晚飯后，我坐在陽臺上，仰頭觀看滿天繁星，晴朗的夜空，星光閃爍，我被這密密麻麻的繁星陶醉了。
          天，是深藍色的，看上去很近，一伸手就可以摸到。但卻又很遙遠，透露著神秘的氣息，點點繁星似顆顆鉆石，鑲嵌在天空中，閃閃發(fā)光。夏天的星星像頑皮的孩子，眨巴著眼睛，充滿了感情，他們稚氣地，好奇地注視著人間。明月則是他們的母親，為大地灑下一片銀白，小星星們簇擁著月亮。在她面前，他們是如此的嬌小，他們的光芒是如此的微弱。月光傾瀉地灑下，在小草上，在小花上，在日夜奔流不息的小溪上……均勻的灑下她那美麗的光輝。滿天星斗讓我沉迷其中，此時，我心血來潮，開始尋找那美麗的大熊座，也就是北斗七星。在哪兒呢？在苦苦尋覓良久后，向天際一瞅，咦？這不就是嗎？它由七顆星星組成，呈斗狀，在忽閃忽閃著。緊接著，我又找到了夏季大三角：天琴座—織女星，天鷹座—牛郎星和天鵝座—天津四。牛郎星與織女星分別處于銀河兩岸，它們遙遙相對?！皾M天星，亮晶晶……”不知不覺，我哼起了小時候的兒歌。那時候，幼稚的我總不相信星星是數(shù)不清的，所以有事沒事就愛伸著手指數(shù)星星。
          這樣的夏夜，這樣的星空，怎么不讓人迷醉……
          指導老師：曾明潔

                       
          風味校園
          32班：李婷
           
          校園有四季，一季更勝一季。
          ——題記
          風味校園·春
          毛毛蟲掙脫出繭，化成了美麗的蝴蝶；種子鉆出大地，萌發(fā)出幼嫩的新芽；桃樹感受到暖暖的春風，綻開了一樹粉花。隨著春天的到來，校園中多了一份生機。草叢中一各種好看的花朵，散發(fā)著馨香，招來了蜜蜂，引來了蝴蝶。大樹長出了新葉，碧綠的葉子將它打扮一新。柔和的微風拂過學生們的臉龐，濕濕的，帶著不遠處花朵的芬芳，學生們嬉戲、打鬧，歡聲笑語彌漫著整個校園。
          風味校園·夏
          驕陽似火，高高的懸在天上。空氣中都夾雜著一絲燥熱，地平線上好像浮起了一層熱浪?！芭?！”體育老師的哨聲響起，學子們便陸續(xù)出發(fā)了。地上的礫石被揚起，汗水也一滴一滴的落下。終于，任務完成。學生們喘口氣，便都聚在了大樹下的陰涼處。一陣風吹來，撫平了學生們心中的躁動，清涼之意蔓延開來。目光落在遠處的教學樓上，瑯瑯的讀書聲似乎在耳邊響起。
          風味校園·秋
          一陣秋風吹過，帶走了蓬勃的綠，迎來了熱烈的紅。大樹換下了綠衣裳，用紅葉點綴出一樹火紅。撿起一片紅葉，夾在書中，便成了一枚精美的書簽。學子們攜手走過，稚嫩的臉上蕩漾著笑意，大樹見證了他們的友誼，也記住了他們的歡笑。學生們在樹下玩耍，或拾起一片落葉細細觀賞，這個蕭瑟的季節(jié)，帶來了多少回憶？
          風味校園·冬
          寒風凜洌，學生們都將自己包裹的嚴嚴實實的。但，即便再冷，也抵擋不住冬天獨特的魅力。冬天的風，寒冷中帶著一股霸氣；冬天的雨，冰冰的，涼涼的，下得落落大方；冬天的天，有時藍比海洋，有時又是純凈的一大片白。尤其是冬天的云，潔白柔軟，似有似無。在冬天，校園披上一身素華，將最純潔的內(nèi)心展示出來，迎新新一輪春天的到來。
          風味校園有四季，四季校園異風味。
          指導老師：王輝榮
           

                       
          伴夏
          23班：萬子藝
           
          我看見，她的眸子里映著滿天的星子和一輪皓月。
          ——題記
          兒時的我愛極了鄉(xiāng)下老家的夜景，還有那幾畝翠綠的稻田?？傁矚g趁著假日，回鄉(xiāng)下的老家住上幾天，與自幼相識的玩伴瘋上幾天。
          鄉(xiāng)下的夏日清晨并不炎熱，家里的大人都趁著清晨的涼爽去干活了。我與同伴偶爾會去村口的小鋪子買些零嘴吃，然后兩人一起去后山，從樹止折幾根稍尖的樹枝，當作魚叉，到山上那條小溪邊叉魚。
          有時運氣好，一上午打打鬧鬧，折騰半天，也能叉上幾條，中午便有魚肉吃。
          太陽漸漸變得大了起來，周圍是炎熱的暑氣與不止的蟬聲，算著時間，也該吃午飯了，肚子不爭氣地叫了起來。伴著單調(diào)的蟬鳴，我與同伴一路借著樹蔭回了家。
          等到下午，太陽便有些曬人了，炎熱的天氣使青蔥的樹葉都卷了邊，蟬不知累地叫著。我頂著烈日，跑進自家的稻田，喜滋滋地剝下幾顆稻谷。這整片稻谷都還未熟透，那谷殼里還不是飽滿的谷子，全都是白色的微甜的米漿?。∥覅s偏愛這種糯甜的滋味，總要掰開幾粒稻谷，品嘗米漿的味道。
          晚上七八點的時候，天才完全暗下來，夏日的夜格外短。我吃過飯，拉著同伴搬幾張草席墊在稻田旁的草坪上，我們坐在上面，欣賞著夜景，談論著理想。
          “明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬?！编l(xiāng)村的夜總是靜謐美好而又迷人的。寂靜的村子里只有蟬鳴，和每家每戶附近池塘里的片片蛙聲。眼前是成片的螢火蟲，頭頂著浩瀚的星空，一抬頭就能看見滿天的星辰閃爍。
          夜?jié)u漸深了，月光柔和地灑在大地上，蟬鳴與蛙聲依舊未絕，交錯在一起編成美妙的交響曲，鼻尖是淡淡的荷香，輕輕嗅著，令人著迷。我們也漸有了困意，她站起來，我也一同起身，她抬頭仰望著星空，輕聲對我說：“晚安”。我望著她，她的眼里是浩瀚星辰，那么的絢爛。我也輕聲地對她說了句“晚安”。我們便各自收好草席回了家，沉入夢鄉(xiāng)。
          夢里充滿蟬鳴、蛙聲與淡淡荷香，還有她的眼眸，一切都令我沉迷在夢中。
          長大以后，我仍心悅那絢麗的夜景，卻少有時間回鄉(xiāng)下小住幾天，欣賞迷人夜色。
          我的記憶中仍有著一幅美好的畫面：輕風徐徐吹過，夾雜著幾縷荷香，帶著充滿生機的蟬鳴與蛙聲繼續(xù)吹向遠方，一個穿著素雅的少女，仰望星空，眸子里是滿天星子，還有一彎皓月。
          指導老師：莫江偉

                       
          可愛的春天
          41班：李邦
           
          呵，春天來了。瞧，多么可愛的春天。
          在鄉(xiāng)村的田野里，最顯眼的不過是那一大片、一大片的油菜花了。距離油菜地還遠，便聞到了油菜花的陣陣花香。
          走近點兒，再走近點兒。你會發(fā)現(xiàn)一群金黃色的小蜜蜂在花間飛舞著，鬧著，無不給人帶來一種生機勃勃的感覺。一陣微風吹來，油菜花迎著柔和的春風舒展它們那婀娜的身姿，宛如一個個美麗的少女迎著風，跳著輕盈的舞蹈；小蜜蜂們也配合著，迎著風上下飛舞，和花兒們跳起了交際舞。接下來，你還會看見小蜜蜂們認真而忙碌的采蜜，你就會領(lǐng)悟到“一年之計在于春”這句話的真正含義。
          在水稻田里還有些正在工作的農(nóng)民，滿頭大汗地彎著腰，在水里插秧。可我卻有了一個新的發(fā)現(xiàn)，每當他們累了時，先擦了擦頭上的汗，抬頭看了一下山上，便又開始埋頭干起活來。我好奇地上前問道：“伯伯，你為什么要時不時看一下山上呢？”“我每看到山上屬于我的那一份勞動成果，屬于我的那一份生機勃勃的綠時便感覺渾身上下都充滿了干勁?！贝禾?，就是這么的充滿生機和希望。
          瞧，上一年的小燕子又飛回來了。在鄉(xiāng)下，有許多人家里都有一個兩個燕子窩，每年春天，那些小燕子又會住進它們原來所住的人家，果然應證了“燕子歸來尋壘”。看，多么伶俐可愛的小燕子，它們不僅帶來了它們剪刀似的尾，并且還帶來了明媚美好的春天。人家的晾衣繩上停著幾只小燕子，遠遠望去，就宛如五音譜上嬌小可愛的小音符，為春光平添了幾分生趣。
          “好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！边@兩句詩用來形容春雨是最巧妙不過了。春雨綿綿，一下就是兩三天，仿佛想要一次性就把整個世界都沖刷得干干凈凈，也將人們那顆燥動的心給安撫下來。
          ??！我愛這可愛的春天。
          指導老師：王美娜
           

                       
          春回大地
          42班：劉光澤
           
          殘冬已去，春姑娘帶著鮮艷的花朵、嫩綠的小草、暖暖的春風、盈盈的細雨……撫摸著大地母親。頓時，原野披上了淡綠色的春裝，大地沐浴著暖洋洋的春光，萬物在春的滋潤下顯得非常生氣。
          小草，在暖暖的春風吹拂下，伸起了懶腰，直起了那冬日里直哆嗦的身子。在一陣陣細雨的哺育下，吸足了水和養(yǎng)分，披上了一件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的照映下，真是越發(fā)可愛！
          春，正是百花齊放的好時節(jié)。在高山、在原野、在公園、在花園中……無處不見花兒。潔白無瑕的梨花，初綻笑臉的桃花，五彩繽紛的野花……它們都在春的召喚下比賽開放，爭奇斗艷，把大地母親打扮得無比漂亮。
          小河中，河水清澈無比，河水里一條條活潑可愛的魚兒在水中嬉戲，游來游去，上下跳躍……它們有的好像是在比賽，一個都不肯落后，奮勇直沖。
          水面上，一群鴨子在河水中游來游去，它們拍打著翅膀，將水花一個個濺到了空中，它們追逐打鬧著，將自己弄得跟個落湯雞似的；它們尖叫著，一聲聲尖叫的綢子合在一起，真是一首妙絕了的曲子。在這種情景下，真能配得上“春江水暖鴨先知”這句絕妙的詩了吧。
          河岸上，柳樹姐姐的幾縷長發(fā)變得茂密起來，在習習的微風中飄蕩，婆娑起舞。她的長發(fā)也時不時醮一下水面，弄得波紋一圈圈蕩漾開去。
          春光多美好，它像剛落地的娃娃，像花枝招展的小女孩，像鐵一般的青年。俗話說得好“一年之計在于春”，所以我們更加要把握好這一段黃金時刻。
          指導老師：王美娜
           

                       
          春雨
          39班：曾蕾
           
          陽春三月，雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，似花針，密密地斜織著，像用銀絲織成的紗。
          春雨，細細地，悠悠地飄著，紛飛在人們頭發(fā)上、臉上、衣服上，向人們傳送著春天的信息。千絲萬縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地織著，或橫飛，或斜飄，或直灑，縱橫交錯，紛紛揚揚。
          春雨姑娘來了，它帶著禮物來到了人間。你瞧，她撒下了一把把晶瑩的“珍珠”越來越多，竟連成一條條線。如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，它給群山披上了蟬翼般的白紗。蒙蒙的細雨向大地飛灑著，洼地上已是清亮亮的一片，淺淺的水映照出天上的黑云和人的倒影。
          蒙蒙細雨，像蘆花，柳絮一樣飛揚著，飄舞著。春雨如絹絲一般，又輕又細，聽不見瀝瀝的響聲，只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧。
          春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，“沙沙沙”，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶吞食桑葉……
          春雨絲絲，像千萬條彩色的線，忙碌地為大地繡織鵝黃淺綠的春裝。
          春雨漸瀝，那細雨像扯不盡的銀絲，無聲無息不緊不慢地下著，滋潤著大地。它不倦地敲打著窗欞、門戶，漸漸瀝瀝，像是演奏一曲情意纏綿的樂章。
          瀟瀟的春雨，連綿不斷地輕灑下來，一絲線，一絲線，閃爍著光彩，飄得天空迷迷茫茫，到處濕漉漉的……
          指導老師：王艷
           

                       
          我眼中的西山
          43班：趙坤
           
          夕陽西下。
          ——題記
          在夏天，西山的陽光沒有城市中那么毒辣，對一個城市的人，要是能刮一陣涼爽的微風的話，便覺得是一件稀奇的事了，可是，在西山卻很常見，西山真得算是個寶地了！
          在西山的人們并沒有在夏天時窩在家中吹電風扇，卻是在門前曬日光浴，因為夏天的西山的陽光是溫和的，還帶著微微的涼風，西山真是個理想的境界??！
          西山上還有一個如碧綠的翡翠的地磄名叫——西王池。當中有著許多的荷花，但都還只是含羞的小花苞，卻已有許多蜻蜓提早地趕來了，這幅場景正如楊萬里的詩中寫得“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，池邊還有一片美麗的槐花樹，我盡情地欣賞，槐花也仿佛是得到了知己，大大小小、高高低低的洋槐，似乎在喃喃自語，又對我講話。周圍的山石樹木，仿佛一下子活了起來，一片生機，融融氤氳，荷塘里的綠水仿佛更綠了，槐樹上的白花仿佛更白了，風吹，鳥鳴，都洋溢著無限生機，一切眼前的東西聯(lián)在一起，匯成了宇宙的大歡暢。
          到了傍晚的時候，重頭戲上演了，那就是西山的日落，正午時太陽還是金黃色，但是傍晚時也就現(xiàn)在太陽已經(jīng)是深紅色，仿佛是一個美麗小姑娘害了羞讓臉紅彤彤的，快看！那太陽開始躺下了，躺到西山這張大床上，剛才還是一個紅彤彤的小姑娘圓臉蛋，現(xiàn)在卻了一個半圓，一點紅色，一些日暈，直到最后的徹底消失了，有時還能看見火燒云，它千姿百態(tài)的，有時仿佛是萬馬奔騰，看那些飛揚起來的紅色塵土，看著都想咳嗽；有時它仿佛是一只可愛的紅色小兔子，不好，它的后面還有一個獵人，那個獵人想要捉住它，但小兔子也早已發(fā)現(xiàn)了他，于是它一眨眼溜走了，而那個獵人看上去有些氣急敗壞的，后面獵人也失望的走開了，美麗的火燒云真是千姿百態(tài)而又美麗的?。?/span>
          ??！這就是美麗而又溫和的西山，它不僅夏日不炎熱，冬日又不寒冷，真得冬暖夏涼啊！我喜歡美麗的西山，它有著美麗槐樹林和西王池，還有著日落和美麗的火燒云，在我的眼中西山是最美麗的！
          指導老師：吳城玉
           

                       
          我眼中的夏天
          44班：姚詩琪
           
          夏，是春灑下的汗水之后的跋涉，是蕭瑟秋風之前的溫馨和熱烈，是嚴冬肅殺之前的人們挽留的一種心境，于是，開始醞釀一串串希冀的結(jié)晶，同時也喚來了夏風娓娓的細語，夏雨綿綿的情思，夏云裊裊的漂游。
          在我的眼中，春太奢華，秋太凄涼，冬太寂寥，只有夏是多彩多姿的，仰望，天像蔚藍的海水倒懸，又像江南蠶絲織成的藍緞，滑滑的，讓人忍不住有想去觸摸的沖動；俯看，錦繡山河，處處有蔥蘢，花盛開，樹豐茂，陣陣輕風吹過，綠樹紅花搖曳多姿，山水之間，任你遠眺，任你魚躍，任你在夏風中歌唱，夏雨中沐浴，夏光里站立，夏夜中留戀。
          獨自漫步，處處是綠，各種綠色連接著，交錯著，波動著，變化著，綠意無限，草坪，又恢復了它昔日的風姿，平平的，綠綠的，風吹草動，似一塊圓形的地毯；花池中，五顏六色的不知名的花，用它們嬌艷的身姿，展示著自身的魅力，咦，一片綠，閃光的綠，似宣泄的綠色瀑布，噢，牽?；?！它長得那樣旺盛，爬滿了一堵暗灰色的墻，仿佛一件美麗的外套。
          它像一幅巨畫，流水平緩而亮麗，色彩單純使人舒心，上上下下，找不到它的發(fā)端，也看見它的終極，只有那一片青翠欲滴的綠，在我的視野里自由地蔓延、流動……
          它是一幅畫，可又不是靜止的一幅畫——它充滿了勃勃生機，微風輕拂，莖開始抖動，葉開始抖動，不時如鉆石般閃亮的光點，跳躍著，舞蹈著，這時，一朵朵牽牛花從綠葉中探出頭來，像是無數(shù)蝴蝶，挨挨擠擠，重重疊疊地駐足在灰色的墻上，它們扇動著翅膀，它們展現(xiàn)著美麗，它們與綠葉互相推擠，互相緊緊簇擁著，在陽光下打鬧著，叫嚷著……
          每一片葉，每一朵花，都是一個生命，它們這樣的活潑自由，它們是閃爍著智慧的花，綻放著自信的花，凝視著它們，仿佛看到一個個跳動的綠色生命，拿著書，穿梭于綠樹紅花之間，那感覺，有著說不出的溫馨。
          夏如一位佳人，也將綠色的發(fā)鬢高高挽起，小河是它顧盼的明眸，盛開的鮮花是它濃艷欲滴的朱唇，遠處的山峰是它蹙起的黛眉。
          讀著寧靜，擁著清風，所有情懷似一絲游云擦過天空，擦高夏的靜謐。
          指導老師：吳城玉

                       
          四季贊
          44班：周詩蕊
           
          自然的贊歌，四季的贊歌。
          ——題記
          楊柳姿
          春風吹拂過河堤，帶來了些濕潤的氣息，楊柳依依，隨風浮動的青絲為此景又增添了幾分的靈氣，她就這樣婀娜多姿的站在河堤旁不負那“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美言。若在清晨，那朦朧的薄霧更是為她披上了幾層面紗，戴上了幾分神秘感，真是如那“章臺柳，章臺柳，昔日青青今在否？縱使長條似舊垂，也應攀折他人手”般。
          蓮葉情
          春已悄然溜走，送來了些許夏的聒噪與悶熱，然六月伏夏的江南卻有一處景異常雅致清新，毫無半分酷暑之意“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏日，碧綠色諾大的荷葉為魚蝦撐起一片涼亭更襯出了荷花的嬌艷。眾人只知荷花之美卻忘了荷葉之苦，在多少個電閃雷鳴的在夏夜里，它撐了自己寬廣和身軀為荷花抵擋著風雨的侵襲。又有多少個日子，它用自己纖細的綠莖托出了荷花的亭亭凈植。
          秋露心
          “可憐九月初三夜，露似真珍月似弓”，涼風習習帶來了一絲秋意，“颯颯——”枯黃的落葉緩緩從樹上凋零而下，鋪出了一條金色的大道，踩在上面，偶爾能看見那葉尖上的露珠，在那余暉的照射下熠熠閃著光亮，秋露看起來是那般的空靈。無拘它的渺小，它卻像是滋潤著稻谷，滋潤著大地。它不要贊美，卻仍奉獻著，這是一顆多么澄澈的心呀！
          白雪魂
          她是冬日的精靈，永遠會存留在你的手上，只因你的濁熱會褻瀆了她的純白，至世間萬物，她偏愛梅，使梅倒立于她的世界之中，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，眾人直道梅的高傲，卻無知她至梅還略勝一籌，她在冬季盡情綻放著她美，使眾人愉悅，卻不在他季停留半分足跡，她沉默無言，卻帶來了令人深發(fā)的哲理，她用她的高傲，她的圣潔賜福著這一片土地。
          她的紛飛，是靈魂深處的升華與歌贊！
          若是再有春，我愿擁入楊柳的懷抱；若是再有夏，我愿禮贊蓮葉的情懷；若是再有秋，我愿感激它的奉獻；若是再有冬，我愿伴她舞出冰雪的靈魂！
          指導老師：吳城玉
           

                       
          君子清蓮
          44班：丁韻
           
          “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！边@句詩描寫的是我最喜歡的花——荷花。
          荷花，又名蓮花，它就如它的名字一般素雅清逸。《愛蓮說》中就有一句話來形容它：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”確實，荷花很美。大大的花瓣包裹著小小的花蕊，花瓣的大部分是白色的，唯有花瓣尖染著一點粉紅，似是佳人羞紅了臉頰一般。青翠欲滴的荷葉更是映襯的那荷花高潔圣雅。不過，若是未成熟的荷花（純白的那種），加上荷葉，那可就是“小蔥拌豆腐”了。荷花有長長的莖，一直到那淤泥里去了。
          夏天的時候，我去了南湖公園，那里種了許多的荷花，有半個湖那么多吧。瞧，它們正在那湖里斗艷呢！大大小小的荷花，形態(tài)不同，顏色不同，有的顏色淺，像一個懵懂無知的少女；有的顏色深，像一個風華絕代的女子。它們都在這湖里綻放自己的光芒。下雨了，不用怕，荷花們可有自己的“傘”呢！雨滴落在荷葉上，卻不散開，而是順著荷葉的脈絡滴在湖面上，發(fā)出輕微的“嘀嗒”聲。偶有漂亮的小錦鯉嬉戲在荷花間，激起湖面的一兩圈漣漪，這又何嘗不是一副精致的中國畫呢？
          后來，荷花們枯萎了，大朵大朵的荷花已不見，只有枯黑的斷莖，和黃灰的荷葉罷了。湖南上一片蕭條，死氣沉沉，來公園的人也少了不少。不過還好，明年，荷花們又會挺起腰肢，在水面上構(gòu)成一副美麗的圖畫。
          君子清蓮，清蓮君子。若相知，若想思。
          指導老師：吳城玉
           

                       
          尋找春天的足跡
          47班：朱弘穎
           
          春天來了，我們早已按捺不住激動的心情。今天，在班主任的一聲號令下，我們走出校園尋找春天的足跡。
          我們來到楓神廟，有一位老和尚正在敲木魚，“嗒，嗒，嗒……”。我們連忙放輕腳步，本來嘈雜的隊伍剎那間變得安靜了，我們都不想打破這美好和諧的氣氛。
          沒有過多的停留，我們順著斜坡朝洛夫公園走出，兩旁的小樹叢青翠欲滴，像天生的玉雕品，又像綠扇，圓滑陰涼。
          抬眼望去，經(jīng)人工修剪后的樹千姿百態(tài)，圓形的，方形的，不規(guī)則形狀的……
          我身旁就有一棵圓形的樹，仔細往里瞧，發(fā)現(xiàn)這棵樹里面是綠的，外面蒙著一層紅紗似的新葉，摸起來嫩嫩的。
          隨著人流前進，突然聽到有人問：“老師，這是什么花？”
          “迎春花。”老師回答說。
          我看著她手中的黃色小花，眼睛一亮——那種黃，那么黃，那么純凈，那么可愛！
          哦！看一眼就叫人喜愛的迎春花，雖然，它沒有牡丹、玫瑰那么艷麗，但是我喜歡它的純真、自然；沒有牡丹、玫瑰那樣花瓣繁多、累贅，我喜歡它的不矯揉造作。
          看吧，那枝頭上的迎春花有的像熟睡的嬰兒正睡著，有的像羞澀的少女半開著裙擺，有的像熱情的姑娘穿著黃色連衣裙旋轉(zhuǎn)著，帶著淡淡的露水和清香。
          我拍拍身上的露水站起身，看到劉微和王晶瑩正在看桃花，我便也湊過去，桃花還沒怎么開，淡粉的，紫紅的，一朵朵花苞活像一個個小搖籃，里面躺著身穿黃衣的熟睡嬰兒。
          還有山茶花，紫紅色的，一片片花瓣湊在一塊兒，像美麗少女的紅舞裙，華麗莊重。放在水中，像紅荷花，又像水中獨舞的古代女子。
          在池塘旁邊，還有一排排外黃中綠的樹葉組成的樹叢，那樹葉圍成一圈，湊成一朵花的模樣，像古時女子用玉精心雕琢的簪子，精致美麗。
          哦！這春，多美！
          指導老師：程穎果
           

                       
          秋姑娘
          45班：劉妍香
           
          秋姑娘邁著輕盈的步子來到大地，用她那神奇的畫筆把大地裝扮地煥然一新。
          秋姑娘來到果園，為果娃娃打扮起來。她把黃色給了梨弟弟，梨弟弟穿上黃色的新衣，顯得更加成熟起來了。秋姑娘把桔紅給了石榴姐姐，石榴姐姐高興得裂開了嘴，露出她那白里透紅的牙齒，在陽光下更顯得晶瑩剔透，好似上好的瑪瑙。旁邊的蘋果妹妹見還沒到自己，不由急了，她跳起來大聲地說：“秋姑娘，秋姑娘，我也要新衣。我也要?！毙χ?，秋姑娘走過去說：“當然有你的份，看，專門為你準備的紅新衣?！碧O果妹妹穿上了新衣，高興地一跳，呀！不小心壓彎了枝頭。
          秋姑娘和風伯伯一起來到了山上。她在松樹爺爺在前停了下來，問：“您想要什么顏色？”“深綠吧！”松樹爺爺用蒼老的聲音，慢悠悠地說：“我現(xiàn)在老了，不再追求外表了?！薄班拧鼻锕媚锂嫻P一揮，山上頓時出現(xiàn)了一大片的深綠色。秋姑娘看著旁邊的楓樹哥哥問：“你呢？”“火紅色”他不假思索地回答道，山上頓時又出現(xiàn)了一大片的火紅色?！翱瓤取迸赃叺娘L伯伯不小心咳了幾聲，火紅的楓葉兒都趁機從樹上跳了下來，在空中化成一只只火紅的蝴蝶，翩翩起舞，美極了！
          秋姑娘來到了麥田，她用藍色把天空畫得湛藍，又用白色畫出幾朵白云來點綴，恰到好處的使天空更加美麗，她把金色給了麥子，放眼瞧去，滿眼金燦燦地，一只淘氣又可愛的黃雀不小心打翻了顏料盤，染了一身金黃，還了一些在路邊的野菊花上，花兒弄得更加鮮艷。
          秋姑娘邁著輕盈的步子來到大地，她所過之處皆一片豐收！
          指導老師：廖燮
           

                       
          欣賞四季
          45班：李佳卉
           
          四季中我要貌美如花的春天，熱血蓬勃的夏天，落落大方的秋天，盛氣凌人的冬天。
          ——題記
          春夏秋冬各有各的美，春天鳥語花香；夏天烈日驕陽；秋天碩果累累；冬天冰天雪地；我無法從中挑一個最愛的，所以我渴望得到四季。
          鳥語花香
          在春天里，鳥兒會歌唱，小草會露頭來看看這美麗的世界。我喜歡在春天里放風箏。在早晨，風有點大，我便決定來放風箏。在一個綠油油的草地放風箏，可又不會傷害到小草的生命。我手托著風箏跑著，笑著，松開手，風箏飛了，我也笑了。春天，帶給我快樂和充實，所以我愛春天。
          烈日驕陽
          在夏天里，有陽光，有海浪，還有賣西瓜的老爺爺。愛吃西瓜的人很多，我也不例外，每到這時候，便去買西瓜吃。當太陽在你的頭頂時，能吃上一個西瓜，那是多么涼爽??！但西瓜可不是都美味多汁的，但我選西瓜可厲害了，個個都好吃。夏天，給我?guī)砹饲鍥雠c美味，所以我愛它。
          碩果累累
          在秋天里，果實全長好了，它是個好日子，一年豐收的日子。菜園里，田野里，都有著對美食的欲望，比如，看著田野里的小麥，就仿佛看見了一個個香甜可口的面包，令人垂涎欲滴。菜園里，那更別說了，里面有各種各樣的菜，土豆就是我的最愛。秋天，給我?guī)砹讼闾鸬氖秤?，所以我愛它?/span>
          冰天雪地
          在冬天里，有許多小孩愿意呆在家里，躺在火爐旁玩手機，但我不同，我就愛出去玩。冬天會下雪，下雪了，我比誰都開心。我很少見雪，我也沒打過雪杖或堆過雪人，但我就喜歡冬天，愛它時而下雪給我們添一份樂趣，愛它時而下雨給我們在雨中跳躍，追逐。冬天，又有誰不愛呢？
          鳥語花香，烈日驕陽，碩果累累，冰天雪地，春夏秋冬的美。
          四季充滿樂趣和童真，為什么我會如此想擁有它呢？因為我愛它無理由，比如：春天的花草樹木；夏天的美味西瓜；秋天的果實蔬菜；冬天的白雪皚皚！有了這些，誰又能抗拒呢？
          指導老師：廖燮
           

                       
          秋
          45班：陽妍姿
           
          春夏秋冬，各具特色。要問我最喜歡會么季節(jié)，我會回答：“秋天！”因為秋天是五彩繽紛的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是生命交替的季節(jié)。秋是無情的，是萬物俱寂、了無生氣的季節(jié)。
          秋，無處不在?？?，它正在與高粱、玉米嬉鬧呢，惹得玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉。哎，他可真是個頑皮的家伙。不一會兒，又來到了果園，用他那五彩繽紛的畫筆，為蘋果染紅了外套，為梨兒擦上了一層黃粉墨，為草莓擦上了一層深紅色的花衣。所有的果子都微笑著，感謝這位大畫家呢。
          秋天，是個收獲的季節(jié)。田野里，果園里。農(nóng)民伯伯忙碌的拉著一車又一車的果子，“今年又是一個豐收年?！鞭r(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，在這個秋高氣爽的季節(jié)，努力學習，希望期末也有個“好豐收”！
          秋天，也是一個生命交替的季節(jié)。一片片金黃的落葉從樹上落下，猶如一只只小蝴蝶，他們安詳?shù)淖咄炅巳松恼魍荆詈笥致淙~歸根回到大樹媽媽的懷抱中。
          我熱愛秋天，因為她美得特別，她美在紛飛的紅葉，美在獨展風姿的秋菊，美在各色累累的碩果，美在富饒豐富的莊稼……
          秋天是金黃的季節(jié)，是發(fā)人深省的季節(jié)，在收獲的秋天里，我們也不要兩手空空走完這學期。
          指導老師：廖燮

                       
          大紅山的美
          45班：陳文靜
           
          大紅山不算是一個名地，但在我的心中，大紅山不像西湖那樣波瀾不驚，不像長城那樣雄偉壯觀，更不像瀑布激流直下，她是寧靜的，溫柔的，熱情的，是我的夢地！
          春天的大紅山是生氣的。山下，遍地都是草兒、漂亮的、強壯的。但最引人注目的還是那在風中擺動著身體的狗尾巴草。那滿地的狗尾巴草被調(diào)皮的風吹來吹去，可它們不害怕，整齊步伐的搖動著身體，遠處看去，像是一只只纖細的小手向我招手。偶爾有一只誤打誤撞的蝴蝶傻傻地向前撞去，被狗尾巴草打到，暈乎乎地向前飛去。
          為什么要叫大紅山呢？因為在山上的泥土全是紅的。夏天來了，太陽公公把陽光照射在大紅山的每一處，山上那顆顆紅色的小沙石，被陽光照耀，似是一個個發(fā)著紅光的紅珍珠，光彩奪目，換在夜晚，該是多么的奇妙呀！
          秋天來了，山腰上那幾棵高大的樹，停滿了無數(shù)的枯葉蝶，坐在樹下，一陣微風輕拂過臉頰，枯葉或枯葉蝶被風給吹動了，紛紛地落了下來。抬起手掌，一片枯樹葉靜靜地落在掌心，是那么的純潔，那么的美麗。有時，幾只遲到的鳥兒從頭頂飛出，似乎要為這幅靜止的畫增添幾分生機。地是那么靜，心是那么靜！
          冬天來了，山頂上頂著厚厚的雪，那雪好像要把紅沙石給遮住似的，爭先恐后，紛紛下個不停。從山頂走到山尖，那雪將你的足跡印在那里，一步步的腳印鋪在那里，悄無聲息地記錄你的經(jīng)過。到山尖，你往山下看，整座大紅山像穿了一件厚厚的白雪衣，一座座小山樹像是這件大衣上的花紋，可愛極了！
          大紅山的四季是那么的可愛，春的生機盎然夏的熱情如火，秋的迷人景色，冬的白雪皚皚，無不在襯托大紅山的美。
          ??！大紅山，你的四季真美！
          指導老師：廖燮

                       
          窗外雨景
          45班：龍泇忻
           
          自然界處處是美景，也許是雪；也許是花，是草；也許是山，是水；但是我寫的偏偏就是窗外的雨景。
          雨是一位喋喋不休的老者，把紛紛揚揚的語言，灑在窗外的每一個角落；雨是一位多愁善感的琴師，敲打著一串串叮叮咚咚的音符，滲入樹的每一片綠葉。坐教室里，看向窗外，下雨了，風也一起和雨玩耍著。晶瑩的雨水從天上灑向大地，灑向?qū)W校，灑向窗外的每一角落。聽，淅淅瀝瀝的雨聲多么動聽；看，春雨將窗外洗浴的多么亮，多么綠。春雨的氣息，很涼很涼，但也同時昭示著，春天來了！是的，雨浪漫是這么美，這么神奇。
          我時常想象著，在雨停的時候，一條絢爛的七色彩虹出現(xiàn)在碧藍的天空。雖然出現(xiàn)的機率不大，但卻是雨水辛勤工作的象征，“可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著……”
          雨沖刷了全世界，沖刷了窗外，同時沖刷了我的壞心情，萬物在雨水的喚醒下蘇醒，主連風也屏住了呼息。我再次透過玻璃窗向外望去，天地間掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在屋頂上，濺起一朵朵水花，像一層薄霧籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸連成一條線。地上的水很多，好像要匯成一條小溪。
          終于，雨停了，可是卻沒有彩虹，彩虹遲到了。
          窗外的雨景太美，我來不及繼續(xù)觀賞，因為要上課了。
          指導老師：廖燮
           

                       
          我眼中的故鄉(xiāng)
          44班：黃宏威
           
          “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”
          我的故鄉(xiāng)在春天里自然是暖暖的，帶著些清香，讓人有一種神清氣爽的感覺。
          故鄉(xiāng)是美麗的
          早晨初醒，伸一伸懶腰，而這時，窗外的事物則更顯有趣，小溪順流直下，魚兒拍打著水紋，快活地扭動著身體，累了，便安祥在躺在水面上，好像在欣賞眼前這副美景，雖然魚兒很想就這樣躺著，但由于小溪流的歡快與活潑，所以便深入水底，鳥兒將巢安在枝頭上，婉轉(zhuǎn)地唱出美妙的曲子，小鳥兒在那個枝頭徘徊，顯得格外有趣。
          同時，故鄉(xiāng)也是熱鬧的。
          中午時分，人們已從睡夢中清醒，各做各的一份事兒，街道上，過往的行人數(shù)不勝數(shù)，顯得格外地熱鬧，草叢中，許多的動物們也都在嬉戲打鬧，雖然剛過寒冬，但卻感到無比的溫暖。
          故鄉(xiāng)也是安靜的
          一天中的辛勤與勞作，布滿了許多的汗珠，汗水散在了田野，夜晚，靜悄悄的，所有的人似乎都已步入睡夢中，一切都是這么美好，鳥兒已在巢中休息，魚兒也在小溪中安祥地睡著。
          故鄉(xiāng)就是這么美好，故鄉(xiāng)是這么地美麗，這么地熱鬧，這么地安靜，美妙的故鄉(xiāng)，給人帶來一種美感，就是這么妙不可言的。
          故鄉(xiāng)每日都是新鮮的，與昨日的不同，每日都是這樣反復變換著，我希望故鄉(xiāng)會越來越美麗，越來越輝煌，故鄉(xiāng)會給人帶來一種依賴，還有一種美感，如若遠離故鄉(xiāng)，這一副副美景就不會出現(xiàn)，更多的，是喜歡這里的每一寸土地。
          但我仍堅信，故鄉(xiāng)會一直陪伴我們成長，我們會在這片土地快樂，愉快地生長下去。
          指導老師：吳城玉
           

                       
          雨
          26班：許文杰
           
          雨季，天地中一脈溫情的自享和期盼。
          ——題記
          雨，淅淅瀝瀝，從天而降。飄落在這繁忙的城市中。遠處傳來的絲竹聲，混合其中，令人如癡如醉。
          撐一把小傘，獨自走在雨中，在傘下聆聽著雨天獨有的聲音。叮叮咚咚，美妙而動聽。街道兩旁的梧桐，沐浴著細雨，葉兒更顯翠綠。深深吸一口濕潤的空氣，真清新?。?/span>
          雨，越下越大，逐漸蓋過了汽車的喧鬧聲?？諝庵酗h浮著一股濃霧，讓人覺得神秘、深沉。來來往往的人群川流不息，我似乎看見了這座城市最美的東西，無法用語言形容，只有我自己才能領(lǐng)悟。
          那些沒有雨傘而在屋檐下避雨的人們，有時候?qū)嵲诘炔幌氯チ?，就沖進了雨里，奔跑著。這種舉動很快引起了眾人的效仿，于是，一群“落湯雞”便在雨下奔跑著，令我非常羨慕。年輕，不應該這樣體驗放縱的感覺嗎？于是，我撤掉了雨傘。雨點打濕了我的頭發(fā)，滋潤著我的臉龐。我就這樣在雨中體驗那一絲絲的清爽，一絲絲的細膩。
          回到家，渾身都濕透了，可我的心情卻特別好。原來雨天也這么美，特別是沖進雨里的那份年輕與帥氣。從此，我對雨天便情有獨鐘。
          天，漸漸黑了，雨，依舊下著，帶著點神秘與清新的味道。很深沉，毫不委婉。
          指導老師：陳勇軍

                       
          我感覺到了自然之美
          17班：張崢
           
          有一種美，無須刻意追求；有一片空間，永遠為你保留。
          ——題記
          陶醉于自然美景，作伴于田園風光，漫步于古詩文苑，有“閑上山來看野水，忽于水底見青山”的閑話淡雅；有“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的寧靜安謐；有“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的朦朧優(yōu)雅。
          霞光掩映的清晨
          清晨，詩意般的輪廓。清晨在清風吹拂中盛放開來，樹木在負勢竟上，互相軒邈，給大地普寫了一份巍峨高大。聳立在這之中，太陽普照著，樹木挺直著向上生長，直入云霄。放眼望去，那田地里的青青玉米，揣懷著籽粒，在陽光之中穿著那一身生機的衣裳，向外散發(fā)出裹不住的咄咄逼人的生命氣息。那河畔邊的金柳，是清晨的衣裳。那含苞待放的花兒，沐浴著春風，在和煦的陽光之中舒展著腰肢，給自己抹上了紅妝。
          清晨，這個耐人不舍的時段，在記憶之中留下了深深的印記。
          暮色低垂的黃昏
          “藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳?！边@句瑯瑯上口的歌詩，吟唱著；那夕陽西下的美景觀賞著；那和意溫柔的暖風，吹拂著。外出干活的農(nóng)民，也扛著一把鋤頭回家，正如那陶淵明的“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！蹦嗤烈苍卺j釀著黏稠的夢，像胖娃娃般的準備安眠著。我獨自走到那油菜花般，眼睛一閃，看見了那花中的的一抹紅，細看，是一只雄雞，它趾高氣揚地走了出來，昂首挺胸，用清脆的歌喉鳴唱著。
          夕陽西下的美景，在微風之中更加美麗。
          明月皎潔的夜晚
          夜露滴落，涼風忽起，曙色微透，朦朧的月色籠罩著大地。皎潔的夜晚照著水面，水泛起一圈圈漣漪，向四周泛開而來，粼粼波光閃耀著一陣陣暈圈。水極其清澈，倒映著那旁繁茂盛的大樹，靜下心來，坐其旁享受那寧靜的夜色。時而傳來一陣陣鳥兒的歌唱聲，悅耳動人。
          在明月高照夜晚，詩般的意境，引發(fā)了人們心中的睱想。
          現(xiàn)在處于喧嘩環(huán)境中的我們，偶爾放眼至于自然之中，我們會發(fā)現(xiàn)更多的美好值得我們?nèi)ンw會，珍惜和發(fā)現(xiàn)。
          多一份美好，多一份快樂，多一份希望，有時用心去體會，會發(fā)現(xiàn)自然風光原來如此的美好。
          指導老師：廖華瓊
           
           
           
           
           
          美麗的春天
          25班    王德華
           
          “輕輕的我走了，正如我輕輕的來”，冬天悄悄地去了，春天又悄悄地來了，世上的萬物漸漸地復蘇，在人們的盼望中，春姑娘終于來了。她播下了一片春的希望，給春帶來一片美麗的風景。
          “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！痹诖河甑南炊Y下，柳樹抽出枝條，小草偷偷地從土里鉆出來，在微風的吹拂下，擺動著身子?；▋耗?？紛紛開放，耐不住寂寞似的。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有的花像綻開的笑容，有的花像害羞的小姑娘，紅著臉兒。還有的含苞欲放，像一只只明亮的小眼睛，藏在花叢里和陽光互相挑逗。遠遠看去，這兒已經(jīng)成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂也爭先恐后地來了。它們嗡嗡地叫著，好像在說：“春天到了！春天到了！”蝴蝶在花叢中唱著歡快的歌兒翩翩起舞。
          風妹妹來了，是春姑娘帶來的?！按得娌缓畻盍L?！贝猴L吹過河畔，在湖中留下一圈漣漪；春風吹在孩子們稚嫩的小臉上，讓他們感到融融的暖意。春風如母親般 地撫摸大地。大地在春風的愛撫下也散發(fā)著無限的生機，一派繁榮美好的景象盡收眼底。
          “隨風潛入夜，潤物細無聲?！毙∮甑坞x開了烏云媽媽，高高興興落到地上來。打在花兒的臉上，打在秧苗的身上，也打在那久旱的土地上。花兒在雨中歡樂地搖擺，以自己獨特的方式迎來春天。秧苗貪婪地吮吸著雨露，堅強而又快樂的生長。農(nóng)民伯伯的臉上笑開了花。人們撐著傘走在路上，心里卻充滿了喜悅。伸出手觸摸春雨，雨滴頑皮地跳入我的手心，濕濕的、軟軟的、又輕又柔。
          在這美麗的春天，怎能少得 了小動物們呢？小鳥在樹上呼朋引伴，歡快地唱著春天的贊歌。蚯蚓被這美麗的春天陶醉了，從土里鉆了出來，打量著這個神奇的世界。
          迷人的春天把我陶醉了。春天的美，的確是我心中的美景。
          指導老師：陳勇軍
           
           
          6、真情呢喃
          一生走不出那濃濃的愛
          39班：謝芳
           
          如果我是一朵花，母親的愛就是雨露；如果我是一棵樹，母親的愛就是陽光；如果我是一根草，母親的愛就是春風……
          母愛·嚴厲
          “我去參加同學聚會了，媽媽?！笨煲∩醯奈覍δ赣H說，我本以為母親會同意，因為畢竟我們同學在一起六年，馬上就要分開了?？烧l知母親面無表情地說：“不準去?！本蛷奈疑磉呑哌^，身后傳來母親地聲音：“現(xiàn)在玩，以后你就沒得玩了。”當時的我責怪母親，而到了現(xiàn)在我才明白母親的用心良苦。
          母愛·溫柔
          期中考試退步了?；丶业穆飞希揖鸵呀?jīng)想到母親聽到這個消息的表情——“暴跳如雷”。可當我到家時，看到的是，母親親切地撫摸著我的頭：“老師把成績單發(fā)下來了。沒關(guān)系，一次考試并不算什么，只要你努力就行！”我聽了心里又酸又暖?？吹侥菑埑煽儐我呀?jīng)不覺得刺眼，而是成為我奮斗的力量！
          母愛·沉重
          我是住校生，母親怕我身體不健康，就帶我去醫(yī)院檢察身體。當醫(yī)生說出我各項身體指數(shù)不達標時，母親連忙問醫(yī)生怎樣才能使我的身體指數(shù)達標。在醫(yī)院里母親為我折騰了一上午?；氐郊乙咽侵形缌耍赣H又連忙照著醫(yī)生說的為我做飯。吃飯時，母親一邊看著我一邊說：“都怪我，要是早點叮囑你按時吃飯，就不會出現(xiàn)這樣的情況了?！蔽彝低档孛榱四赣H，才發(fā)現(xiàn)母親眼里流露出滿滿的自責和疼惜。返校時，母親一再叮囑我要按時吃飯、吃藥，還讓我把藥怎么吃說出來。
          小樹享受著陽光，回報人們以涼爽的樹陰；莊稼享受著陽光，回報人們以豐收的喜悅；我同樣享受著陽光，我將用無限情感凝聚成的水滴來回報母親！
          指導老師：王艷
           

                       
          寫給24班的情書
          24班：周慧
           
          親愛的24班：
          你還好嗎？
          一向朝氣蓬勃，樂觀堅強的你，現(xiàn)在怎么變得沉默少語，像個孩子一樣哭了呢？
          以前的你活潑好動，骨子里帶著一股不服輸?shù)膭艃海瑹o數(shù)個競爭激烈的賽場，你帶著所有人的希望在賽場上展現(xiàn)出自己的風采。在取得勝利的時候，你就像一個王者，身披榮光，榮耀歸來。你或許并不是別人眼中的王，但在我心中你是一個蓋世英雄，無可替代！
          如今教室里的桌椅擺成一線，黑板上依舊余留著老師所講解的知識。而教室后面黑板上的倒計時，卻只剩下了短短的幾十天。閉上眼，我仿佛聽見了朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來，那是世界上最美的樂章；同學們嬉笑打鬧，你追我趕，演繹著民辦上最美的舞臺劇。每個人都在珍惜畢業(yè)前的最后一段與同學相處的時光。
          終究會有那么一天，你我也會離開這個彌散新舊我們的故事的教室，屬于你我的課桌上也會刻下別人的名字，潔凈的校服上也會有了發(fā)黃的跡象?？晌覀冊撛趺锤鎰e，會不會只留下一抹空白的過往？從沒想過要和誰一輩子，更沒承諾過誰一輩子，常把一輩子掛在嘴邊的感情其實真的很脆弱。我只想在這有限的時間里，把最好的自己和自己最好的東西都給你。
          等到桅子花開的那時候，我們也許會一起跑到校園的某處，說說過去的故事。想起曾經(jīng)的我們總是會因為一些小事而鬧得不可開交，為什么要等到離別的時候才懂得珍惜？或許我們會一起坐在空曠的草地上，談談對未來的想法和憧憬。我們的天空很小，但它卻承載了太多的希望和放飛的張揚。又或者，我們會一起到老師的辦公室里，對老師說一聲：“謝謝。”感激他們對我們的諄諄教導和支持。是他們讓我們懂得了如何為人處世，像一輪明月在黑暗中指引著我們。
          “告別”兩個字像風一樣，把它給吹散；離別是我們每個人都不愿意面對的事情。或許，到了告別的時候，我們才發(fā)現(xiàn)那些最夸張瘋狂的想法是我們青春最深刻的記憶；離別是為了更好的相遇……
          當一切的美好都要用“曾經(jīng)”來修飾時，我們終須告別踏上青春那趟肆意張揚的列車，駛向未知的領(lǐng)域。告別，是過往的祭奠，亦是未來的起點。
          所以，在這里我想說：“我最親愛的24班，我將永遠不會忘記你，因為我愛你。
          最愛你的傻瓜
          指導老師：莫江偉
           

                       
          如果您還在
          33班：李婉瑜
          如果您還在，我是否生活得更幸福；如果您還在，我是否少些煩惱；如果您還在，我是否少些思念……
          ——題記
          童年美好的回憶，猶如影片一樣在我腦海中一道道閃過，那時的我多快樂呀！有您為我撐腰；有您為我驅(qū)除煩惱；有您為逗我開心而想盡一切辦法……這一切的一切，都是因為有您——我的爺爺。
          “丫頭，快下來，爺爺帶你去超市買零食?！睜敔敵吨ぷ訉巧系奈液暗?，我一聽，連忙放下作業(yè)跑下樓，抱著爺爺說：“好好好，走吧，走吧！”爺爺摸著我的頭忍不住笑了：“你呀你，都七歲了，還這么饞呢?！蔽已鲱^頭對爺爺撒著嬌：“是啊是啊，幸好有爺爺您。”爺爺聽到了這話，哈哈大笑起來，拉著我的手向商店走去。
          到了商店，各種各樣美味的零售讓我的眼睛頓時亮了起來，口水都已經(jīng)流到了嘴邊，我不管三七二十一便一股腦地抓起零食往袋子里放，爺爺看著我，笑著說：“哎呦，你慢點，又沒人跟你搶?！碑敶訉嵲谘b不下時，我才想起了爺爺，便抬起頭向爺爺問道：“爺爺，買這么多，你的錢夠嗎？”爺爺答道：“夠，爺爺這幾天干了些差事，你盡管拿吧。”我聽了，高興地點頭答道：“嗯嗯?！笨赡晟贌o知的我哪懂得年邁的爺爺賺這些錢的辛苦。
          晚上，我和爺爺坐在沙發(fā)上正津津有味地看著電視，這時，爺爺拍著我的肩對我說道：“丫頭，去餐桌上把爺爺?shù)木颇眠^來?！蔽冶氵B忙跳下沙發(fā)跑向餐桌，小心翼翼地端著酒來到爺爺身邊，爺爺拿過酒，夸贊我道：“嗯~我的丫頭真聽話?！闭f完便小小的喝了一口，瞇著眼睛，嘴巴微微抿了一下，發(fā)出“嘖”的聲音，看著很陶醉似的。我好奇地問道：“爺爺，這個東西很好喝嗎？”爺爺回答說：“當然啦，但是小孩子可不能喝呦?！蔽医拥溃骸凹热粻敔斢X得好喝，那等我長大后要買好多好多的酒給爺爺喝?！睜敔斠宦犨@話，驚喜的放下酒杯，欣慰地摸著我的頭說：“看來我的丫頭真是長大了，不愧是我的好孫女?！甭牭綘敔?shù)馁潛P，我高興地笑了。隨后，爺爺從口袋里摸出幾顆粉紅色的糖遞到我手里，一邊吃一邊對爺爺說道：“這可是我最喜歡的糖，爺爺，你真好?！?/span>
          時間不斷流逝，爺爺也日漸消瘦，步伐一天比一天沉重，我對爺爺?shù)母星橐苍絹碓缴睢?/span>
          一天下午放學后，我急急忙趕到家想跟爺爺訴說學校里有趣的事，當我沖進爺爺房間時，房間里卻空無一人，我跑到廚房問媽媽，媽媽卻說爺爺生病了，現(xiàn)在正在醫(yī)院里，聽了這消息，我不禁心一顫，淚水不由自主地涌上眼眶。晚上，我和媽媽來到醫(yī)院，透過門上的玻璃，只見爺爺虛弱地躺在病床上，身體僵硬得很難動彈，臉上痛苦的表情讓我看了心疼不已，眼中的淚一顆一顆不斷往下落……
          六個月后的一天，天上下著傾盆大雨，我正坐在教室里認真地上課。這時，媽媽氣喘吁吁趕到教室，向老師請假后，媽媽便把我?guī)У结t(yī)院。到了醫(yī)院，只見爸爸站在門口滿臉淚痕，爸爸見我來了，拉著我說：“孩子，快進去，爺爺要見你。”我來到爺爺床邊，只見爺爺艱難地呼吸著，好像在等待著什么，我小聲地叫著爺爺，爺爺微睜開眼睛，手慢慢地從被里伸出來，我用手握住爺爺?shù)氖?，爺爺也緊握著我的手，很緊，很緊。爺爺深沉地看著我，我看了，心里明白了一切，更緊緊地握住爺爺?shù)氖?，看著爺爺，想起曾?jīng)的一切，不禁淚流滿面……
          爺爺留給我的回憶是我人生中最難忘的回憶，如今，即使你不在我的身邊，但你的音容笑貌，你對我的寵愛，都深深留在了我的心底，陪伴我前行。
          指導老師：曾海霞

                       
          曬出我的無奈
          27班：顏浩
           
          星期天，坐在窗戶前，桌子上的作業(yè)卻已堆成山，而“山里的我卻遠不知山高。這時的我正拿著筆，絞盡腦汁的寫著作業(yè)。
          抬頭從窗戶外望著蔚藍的天空，天空上正飄著幾片羽毛，而那羽毛的主人便是那些在天空中自由地飛翔的小鳥。地上，有幾只麻雀在歡樂的跳著，也有小孩在自由地玩耍。一切都是一副歡樂自由的景象，而房內(nèi)的我卻是那么的悲傷，被”囚禁“在這房間內(nèi)。唉！無奈！
          望著窗外歡快的景象，思緒又飄回了幾天前。那天，我剛從學校放學回來。吃完飯后，正想好好地放松一下，剛坐在客廳的沙發(fā)上打算看電視。媽媽的語句便隨之而來，“書房的資料寫完了嗎？還不快去寫！”我只得不甘地走進了書房。唉！無奈！
          這時，推門聲把我的思緒拉了回來，一看，只見媽媽拿起來一堆試卷，說讓我快點寫完給她看，迫于媽媽的威壓，我只得情不得已地把試卷接過，媽媽似乎看出了我的不情愿，一堆責罵之聲又隨之入耳，我只得點頭附和。終于，媽媽走了，看著這些白花花的試卷，嘆息，抱怨。然后，只得繼續(xù)寫下去。唉！無奈！
          終于，試卷寫完了，我急忙把試卷交給媽媽。然后，便輕輕地走了，回到一堆堆的書“山”中去。這時，弟弟跑出了客廳，進入我的書房，拉我去玩。我心想可以因為這個去玩一下，我急忙跑到媽媽面前去請求。但媽媽只是把弟弟支開，然后拿起我寫過的試卷，斥責我的不是，說我寫作業(yè)極其不認真，我心中十分惱火，但敢怒不敢言，只得點頭承認。于是媽媽又拿一大堆試卷給我，身心疲憊的我只得無奈地接過試卷。唉！無奈！
          寫著寫著，晚飯時間到了，我終于放下筆，不用寫作業(yè)了。急忙跑去餐桌，坐下，拿起碗筷，正準備大吃一頓。可看見一旁的媽媽，只得慢慢地吃著。這時，客廳傳來了一陣電話聲。我去接時發(fā)現(xiàn)是同學打來的電話。我十分興奮。天是與同學聊了幾分鐘。放下電話，又跑去吃飯。正當我開心地吃飯時，媽媽又詢問我電話內(nèi)容。我這時卻絲毫不出聲。突然，媽媽生氣了，就說我。我這時也有一股怒火上升，與媽媽爭吵了幾句，便沖進了書房——也是我的臥室。
          唉！怒火稍微平定的我坐在窗前，天空這時也黑了，白天的那些自由的景物與人也不知蹤跡。也許它們都回去屬自己的家了吧！正在快樂地在家玩耍吧！我心想。
           
          指導老師：何敏

                       
          加油，學長學姐們！
          35班：唐丹
           
          敬愛的學長學姐們：
          彈指揮間，時間悄然流逝，本學期你們將迎來人生中第一次重要的考試——中考，有句古語說得好：“習其百卷，搏其一卷?！贝笤娙税嬲f過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是在年輕的時候?！?/span>
          回首三年的初中生活，這兒曾經(jīng)有過你們歡暢的笑，也曾經(jīng)有過痛快的哭?，F(xiàn)在，所有的感情都將得到升華，所有的付出都將得到回報。經(jīng)過了春耕夏耘，你們終于迎來了收獲的日子?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊罾щy之時，就是離成功不遠之日，這些語句都是大家耳熟能詳?shù)模銈兌记宄刂浪鼈兊暮x，如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，九年學海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，激勵你們前行。
          面對中考，相信學長學姐們一定豪情滿懷，信心百倍。因為在你們身后有全力支持傾心關(guān)愛你們的學校領(lǐng)導，有盡習盡力傳授知識、奉獻出全部愛心的老師，有含辛茹苦期盼你們成功的父母，更有比你們?yōu)榘駱右阅銈優(yōu)槟繕说膶W弟學妹們。
          學長學姐們，“滄海橫流方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越生命，總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭，就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時刻！你們應該加倍珍惜這最后的幾天，查漏補缺，調(diào)整心態(tài)，保證睡眠，增強體質(zhì)，輕裝上陣。在考場上，調(diào)動起全部的熱情，凝聚起全部的力量，挖掘出全部的智慧，從容應試，以良好的心理素質(zhì)認真、自信地做好每一道題，減少失誤，就是加分，相信，你們一定會發(fā)揮最佳水平！
          中考的號角已吹響，讓我們收拾好行裝握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，讓我們在中考面前對自己大聲說：“我能行！”讓我們?nèi)w初一、初二的學弟學妹們?yōu)槟銈兗佑?，讓這六月的考場，變成你們實現(xiàn)自己夢想的舞臺！
          指導老師：王江華
           
          7、同文競艷
           
          青春正在起航
          17班：董朦萌
           
          一米金色陽光細灑在大地 ，光陰簡述著那一個個青春的故事。
          青春，在那一本本厚重的書中被充實；青春，在一份份友誼里被珍惜；青春，在一次次表演被演繹。
          青春啟航·初次登臺
          “你，把椅子搬到那去”，“你的話筒”，耳邊全是老師的聲音，這一年，是我步入新學校的第一年，也是我新旅程的第一年。
          我嘗試著握緊手中的演講稿，手心里是一滴滴汗水。第一次登上發(fā)言臺演講，我心里緊張、不安。腦邊出現(xiàn)兩個小人，一個對著我安慰我說“不緊張”。一個在我耳邊說：“怎么辦？”。
          “下面有請學生代表發(fā)言”，我站起來，小心翼翼地走向主席臺，那天我披著長發(fā)，穿著白色的連衣裙，緩慢而又緊張的念著我的稿子，我的頭很低，我害怕看著底下的同學們，又很想抬頭看同學們，我微微抬起頭，卻還是低下頭，讀完了我的稿子。
          這是我青春的第一次啟航，那個當時青澀的自己，在我腦海里不斷的放映著，我的青春才剛剛開始。
          青春啟航·初獲友誼
          初一的我因為在學校長期活動，成了學校里的“熱點人物”，也認識了許多人，交到了許多朋友，獲得一份真摯的友誼。
          踏入教室，找了一個好座位，坐下，與前面的一位女同學聊得很開心，想邀她來做我的同桌，可最終還是我坐到了她的旁邊，兩年來，我從她身上學到了許多，也和她一起學習過，初獲的友誼，結(jié)滿了果實。
          這是友誼的來臨，綻放了青春的甜味，第一次對話，第一次聊天，我的青春在無意中生長著。
          青春啟航·悄悄長大
          退去了稚嫩與青澀，青春一步步開始走向成熟與自信?，F(xiàn)在的我，是一句初三的學生，擁有著自己的看法，也面臨著人生的選擇。
          青春沒有停下，我們在那一摞摞厚厚的書本里，體驗青春真正的滋味。寫題、復習、閱讀，我們依舊在前進，后面黑板大大的“還剩42天”繼續(xù)鞭策我們前進。青春在不經(jīng)意中慢慢成長，慢慢教會我們許多東西，它讓許多事實慢慢發(fā)生改變，讓我們慢慢變化，讓時間悄悄流逝。
          那些我們?yōu)榍啻浩床兆?，一去不復返了。這一路，我們歷經(jīng)成功，困難都煙消云散了，青春讓他們化做力量使我們成長、堅持。
          我們依然在繼續(xù)，青春依舊在前行，而我們會不停揚帆起航，因為光陰還在講述著我們的故事……
          指導老師：廖華瓊
           
          青春正在起航
          17班：李如
           
          青春，無肆、無憚、亦無所所畏懼。
          ——題記
          青春如花，嬌艷美好，正如我們，正值花季。
          青春似火，熱情奔放，正如我們，正值放蕩。
          青春若陽，溫暖灼人，正如我們，正值拼搏。
          青春的我們，無畏，無懼，亦無人能敵！
          曾記否？我們在青春相見，我們在青春相遇，我們在青春相知相識。不會忘，那些甜美可愛，清新動人的少女們，你們伴我三年；不會忘，那些張揚邪肆，帥氣逼人的少年們，你們與我三年，亦不會忘，那些苦口婆心，慈善溫柔的老師你們與我三年。三年青春稍縱即逝，但我們初心依舊，未來青春，我們一起同行！
          曾記否？那些吵鬧的我與你們，在寢室，在教室，或是食堂，校園里的處處角落，何處沒有留下我們青春的足跡。林蔭路下，葉隨風飄，落過每位少年少女的發(fā)，帶著淡淡的香，再滑入泥土中；操場坪上，汗伴雨下，揮灑在衣間的汗，淋濕在指尖的水珠，籃球劃過弧線下落，帶著尖叫與歡呼；班里寢室里，無一不是我們的氣息，或干凈、或臟亂，都是一個小窩。初中三年雖逝，但學校今日育我，我必與你同行！
          青春總是沒有計劃，只有變化，有歡樂，總會有悲傷，有大笑，總會有痛哭。
          曾記否？考試沒考好，有人哭了；不小心摔傷了，有人哭了；要分別了不再見了，有人哭了。傷心是人之常情，如老人所言，青春多流淚，長大不流淚，青春不吃苦，那又怎叫青春？我們今日因為成績而哭，明日又怎知不是晴天？我們今日為痛苦而哭，明日又怎知沒有余甜？我們今日為離別而哭，明日又怎知不會相見？青春多哭，以后少哭，希望我在青春遇見每個青春的人多喜極而泣，少哭聲連連，未來青春，汗水與我同行！
          青春，是用來干嗎的？
          如果是揮霍，請日日夜夜睡覺吧，因為你醒著也只是青春的敗類。
          如果是讀書，請隔三差五出去看看吧，不畏身前不信任的目光，不懼身后看不起的眼神，你就是你，青春是你的，未來依舊只是你的。
          加一點點汗水，施一丟丟肥料，撒一粒粒種子，青春的小苗是長不大的，伯樂需要千里馬，正如千里馬需要伯樂，發(fā)現(xiàn)開啟青春的大門不貪多，不圖懶，細心耕耘，你一定能收獲青春的果實。
          歲月依舊，陽光正好，青春仍在啟航……
          指導老師：廖華瓊
           
           
           
          青春正在起航
          17班：劉思燕
           
          青春是一冊日歷，卻沒有首頁與尾頁……
          ——題記
          充滿未知的人生就像一朵素潔的曇花，而青春好似這令人陶醉的芳香，清淡卻不失優(yōu)雅，最扣人心弦的便是花開那一剎那！
          青春·正值最好時
          因為親友的期盼，因為良師的教誨，因為青春的美好，剛進入初中的我們絲毫不敢松懈，我們每天遨游于書海之中，我們每天奮斗于作業(yè)之中，我們每天沉醉于古典之中，在青春這個花季一樣的年華之中，我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗、而拼搏、而不懈……
          我們爭分奪秒的利用時間，只望：不負青春！至少：我們努力過、拼搏過、奮斗過！在這稚嫩而又懵懂的一年中，我們成長了很多、收獲了很多、懂得了很多……
          恍然間的白駒過隙，時間悄然流逝，青春正值最好時，我們還要永無止境地向前進！
          青春·勇往直前
          褪去稚嫩的性格，我們漸漸變得成熟，臉上有種自然的自信，面對困難的我們不再畏懼，不再退縮，只是淡然自若的征服它，鎮(zhèn)定自如的解決它。那些我們一些努力的日子，那些一起歡樂的日子，那些天，那些天早已消失盡始，一去不復返了，取而代之的是一個全新的自我。
          在此：我們不曾后悔，不曾抱怨，不曾退縮，我們一直都在勇往直前，從未向困難低頭，從未向坎坷妥協(xié)！
          誰從誰的青春里走過，放飛了夢想；誰又從誰的花季走過，絢爛了色彩；誰從誰的雨季里走過，泛濫了眼淚。
          青春·揚帆起航
          我在被稱為“青春海”的地方里淪陷，前方?jīng)]有光明，籠罩我的是一望無際的黑暗，我迷失了方向，尋找不到自我的位置。突然，光明映入眼簾，我控制不住得向下掉，最終，我睜開雙眼，拍了拍衣上的灰塵，站起來，繼續(xù)向前進。
          青春是一場不在乎目的地的旅行，在乎的只是沿途的風景；青春是一次不知結(jié)果的冒險，卻只其中的樂趣與收獲；青春是一冊日歷，充滿了我的想念，卻沒有首頁與尾頁……
          前方的路還很長，也許遍布荊棘，也許滿山美景，難道停止步伐？不！要勇往直前，青春此時重新?lián)P帆正在起航，讓我們振鼓出發(fā)，只有不止息地向前進，總有一天，我們會看見彼岸開著繁花！
          那時的我們才是：揚帆直航，彼岸繁花仍錦，不負青春流年。
          指導老師：廖華瓊
           
           

                       
           
          青春正在起航
          18班：肖璇
           
          青春，不管你正走過青春還是一路疾馳的青春，它都不是你眼前的模樣，請繼續(xù)向前，向前……
          ——題記
          正值花樣年華，聽過最多的詞便是“青春”，一個充滿生機的詞。每個人的青春都曾有過春風，有過秋霜，有過冬梅，不論喧囂還是荒涼，必定有人曾伴你走過這段青春。而如今，我們?nèi)砸粩嘞蚯?，即使前路布遍荊棘，霜雪不斷，處處陰霾，我們?nèi)砸獡P帆起航。
          青春，曾笑靨如花
          如今，許多同學都喜歡問一個問題：還記我當年是什么樣子的嗎？當年的模樣，許多人都記不清自己當年的模樣，但每個人都肯定是笑靨如花的。
          記憶中有著許多張笑顏，有在聽笑話時的仰天大笑，有在惡作劇后的嘻嘻一笑，更有在拿試卷時的欣慰之笑。但記憶最深的還是當初在櫻花樹下的那一笑，猶記得當時，校園開了一大片櫻花。那天，她從櫻花樹下走過，周身櫻花紛紛揚揚，突然回過頭對我展開笑顏。不記得當時心情到底是怎樣的，只記得那天的櫻花與笑顏。
          青春，曾痛哭迷茫
          “誰的青春不迷茫？”非常熟悉的一句話，它必定是無數(shù)人的記憶與內(nèi)心吧，沒有人不曾迷茫過，痛哭過。每個人都會慌亂，會嚎啕大哭，但迷茫過后，還是會繼續(xù)邁步。
          當時正值暮秋，許是成績或家庭的事讓她煩惱，我不知為何，神使鬼差地走了過去，遞了張紙，她看了一眼，隨即放聲大哭。我只好拍拍她的肩，我不認識她，只是隨意一瞥的交情，不知她為何會在我面前大哭。但她很快哽咽著對我笑了，隨即道了聲謝，跑走了。我想，她如今肯定依然在努力，在拼搏吧。
          青春，正揚帆起航
          青春，不止眼前，還有遠方與更大的世界。我們不能停滯不前，正需揚帆起航。可能有些人會感嘆時光易逝，回頭去懷念，去回望，而不去揚帆起航，那么，他最終將失去燦爛的未來。
          不管你的青春曾多么輝煌，多么疼痛，你也要邁步向前，邁向更多輝煌，更多疼痛，揚帆起航吧，或是不要回頭地瀟灑向前吧。
          青春，或許是溫柔，是驚艷時光的一章；青春，是我們共同的錦瑟年華。不需再重復揚帆起航，不要再感嘆隙中駒，石生火，夢牛身，繼續(xù)向前，向前……
          指導老師：譚虹
           

                       
          青春正在起航
          19班：何文琳
           
          回望青春，映入眼簾的是如詩一般以夢幻，傳入耳中的是驚雷一般的巨響。
          ——題記
          青春是苦澀而又甜蜜的香茗，青春是復雜而簡單的情感，青春也是痛苦而幸福的奮斗。而我的青春則是一場苦澀而甜蜜的夢。
          青春·陶淵明
          你的生活簡單而勞累，即使這樣你依舊無所抱怨，堅持不為“五斗米折腰”，我欣賞你“種豆南山下，草盛豆苗稀?！眳s依然悠閑自得，我欣賞你“衣沾不足惜，但使愿無違”的風骨。
          這樣的你讓我欣賞，青春正在起航，而我的青春正需要有你那一份“采菊東籬下，悠然見南山”的閑話與“但使愿無違”的風骨。
          青春·李白
          青春正在起航，在青春的路上難免有所孤單，于是想起你拾一壺烈酒，對月獨吟“舉杯邀明月，對影成三人?！钡娘L姿；回望青春發(fā)現(xiàn)一事無成而感到自卑時，你“天生我材必有用，千金散盡還復來?！钡淖孕偶盍宋?；經(jīng)過青春的失意傷心時，你那“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的樂觀豁達感染了我。
          記得杜甫曾評價你的詩“筆落驚風雨，詩成泣鬼神?！庇喙庵幸苍u價過“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐便是半個盛世?！?/span>
          我認為這些評價不足為過，青春的路上你“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡臎Q心將激勵我，勇往直前。
          青春·汪國真
          第一次讀到你的詩是在人生迷茫的時候，那時你的“我不去想是否贏得成功，只要目標是地平線，留給世界只能是背影?！睖啘喌卣鸷车轿业膬?nèi)心了。
          是啊，青春就要像雄鷹一樣，展翅高飛，翱翔于九天不被畏懼所束縛，青春就應像小溪流一樣，堅持永不放棄。就像馬云所說“夢想還是要有的，只要奮斗，萬一哪天就實現(xiàn)了呢？”
          青春正在起航，感謝你的詩讓我懂得了人生的真諦，奮斗的含義。
          青春是一道動聽的歌謠，唱響了人們心中的奮力拼搏，唱響了人們渴望的目標，唱響了人們追逐夢想的執(zhí)著，堅持夢想勇敢拼搏這才是我們真正的青春。
          青春正在起航，讓我們伴隨著詩歌的夢幻與激勵，伴隨著親友們的積福，跟隨著師長的步伐放飛理想，堅守初心，揚起人生的風帆，乘風破浪，勇往直前。
          指導老師：譚虹
           

                       
          難忘那期盼的眼神
          47班：廖萱
          “乖女兒，快點兒睡覺，現(xiàn)在已經(jīng)9點鐘了?！眿寢寽厝岬脑捳Z中似乎帶著些責備的語氣。
          “好了，媽，我再玩一會兒電腦，馬上就去睡覺。”我用一句簡單的話語敷衍了事。
          媽媽沒有再多說些什么，只是走出房間，輕輕地把房門關(guān)上。
          我繼續(xù)玩著游戲，正玩得津津有味，“嘭嘭嘭”，一陣急促的敲門聲打擾了我的情緒。
          我極其不耐煩地說：“都這么晚了，有什么事情明天再說！”
          “你怎么還不睡，這樣對身體不好?！眿寢尩穆曇糁袏A雜著一絲嘆息。
          “哦，原來是媽媽呀，有什么事嗎？”我連忙走過去開門。
          媽媽用手撫摸著我的頭：“后天就要考試了，明天要好好復習。嗯，你覺得你考得會怎么樣？”
          “嗯——你覺得我會考得怎么樣呢？”我低頭沉思了一會兒。
          “孩子，媽媽相信你不會讓我失望的，對嗎？”
          我的目光和媽媽的目光正好碰到一起，我看見她的眼神中流露出一份期盼。
          “放心，我不會讓你失望?！蔽业恼Z氣變得堅定。
          她用手輕輕拍了拍我的肩，隨后走了出去。我把電腦關(guān)了，正準備上床睡覺，媽媽又急匆匆的推開了門：“不要再——早點兒睡?！眿寢屍沉艘谎蹠溃缓蟪鋈チ?。
          我躺在床上，后天考試一定要考好，絕不讓她失望。
          家里的人都不在，一個人在家異常的無聊，所以一個人出去散步，放松心情。皎潔的月光柔和地灑在大地上，為大地披上了一件如絲般的輕紗。一個人走在幽靜的小路上，顯得死一般的沉寂，只有腳踩在石子路上噠噠的響聲?！皶r光還在不停流蕩/每一份回憶都是用心收藏/長大后我們一起仰望/曾經(jīng)的畫面還是未趕上……”電話鈴聲響了，我掏出手機，顯示屏顯示著：媽。多么熟悉的字，可我卻想不起她的模樣，大概是因為我有失憶癥吧。我緩緩地按下了接聽。
          電話那頭傳來一連串的問題：“女兒，你吃了沒？晚上冷，有沒有加衣服？你……”
          “我吃了，如果沒事那就掛職吧。”我冷冷地丟下一句。電話那頭愣了一下，好久沒有出聲。
          “你記得今天是誰的生日嗎？”她滿懷期盼。
          “生日？是誰的生日？”我越想頭越痛，用手狠狠地捶打自己的頭：“到底是誰的生日？”
          “女兒，想不到就算了，別打了，疼嗎？”
          “媽，祝你生日快樂！是嗎？”我突如其來地一問話使他驚呆了。
          她有些哽咽：“你終于記起來了！”
          “媽，對自己好點，不要擔心我?！?/span>
          我把電話掛了，我害怕自己會忍不住哭。
          抬頭仰望星空，繁星匯成了她的模樣，那雙眼睛是一種期盼，把我當成了她的希望。
          指導老師：程穎果

                       
          難忘那失望的眼神
          47班：陳巧秀
           
          開學了，心情很復雜，并不是因為要開學了，也不是因為要告別那難忘的游戲，是因為那個眼神。
          學校的大廳很哄鬧，有人打電話，有人訓斥孩子，我與父親手牽著手，穿梭擁擠的人潮。
          “怎么了？”我問忽然止步抬頭正在望前面的父親。
          我的心一怔，“初一上學期期末考試前一百三十六名”幾個大字映入眼簾，我緊閉雙眼，淚水在我的雙眼滾動，最終落在我的雙頰，我趕緊擦干淚水，父親始終望著那上面，我知道的，沒有我的名字。
          “怎么沒有你的名字呢？”父親看著我驚訝的問。
          “上學期沒有考好吧！”我裝作若無其事地回答。
          父親與我對視了幾秒，我在父親的眼神中讀出了失望。
          我立即扯開話題，“幫我去宿舍里弄一下被子吧！”
          “嗯”父親的聲音里都露出了淡淡的失望。
          在宿舍里，父親沒有說一句話，這種恐懼感前所未有，讓我感到心慌，讓我感到意亂，我恨我自己，恨我為什么不再努力一些，恨自己為什么會考砸，在心中我已狠狠地給自己扇了幾巴掌，打我的不爭氣。
          “你還沒吃早餐去外面吃點東西吧！”
          “哦！”父親終于開口了，他肯定沒有恨我吧！
          走到小賣部前，父親仍不相信我未進一百三十六名。
          “你怎么考那么差？”
          “我…我…也不知道！”
          “你連前一百名都進不了，怎么考衡南一中？”
          “我只是這次沒有考好而已，而且我之前有幾次是靠近一百名的，我下一次一定會考好的?！蔽业男娜缤米右话悖疋竦靥?/span>
          “我知道了，先去吃東西吧！”我松了一口氣。
          我明白了，父親對我沒有多么大的期盼，而我是有多么的不爭氣才會導致父親的失望和對我的不信任，我已經(jīng)沒有心思再吃東西了。
          我在心里暗暗下了一個決定，這學期好好學習，爭取拿到獎學金，哪怕是第一百三十六名也好，因為我不想看到：父親眼神中的失望。
          指導老師：程穎果

                       
          難忘那堅毅的眼神
          47班：譚璟
           
          “喂，你怎么還在看書啊？”蕭蕭一把把我手中的書搶走，氣鼓鼓地看著說。
          “怎么，我看書也礙你事??？”我從她手中搶回書，笑著問。
          “當然啦，”蕭蕭嘟著嘴，又把書搶了回去，“放假寫完作業(yè)就要多活動活動，哪像你。”
          “怎么啦”，我挑著眉，不屑地說：“又不知道去哪里，再說了，想去的地方太遠，也去不了啊，還不如看書了解各國文化歷史呢?！?/span>
          “就你有理”蕭蕭白了我一眼，提議道，“不如去爬山吧！”
          “不去，”我一口否決，“我的身體素質(zhì)怎么樣，你又不是不知道?！?/span>
          “不會的，”蕭蕭說，“我相信你。”看著蕭蕭堅毅的眼神，我微微點了點頭。到了山腳下，我抬頭看了看山的高度，這山不高，只有幾百米的樣子，“怎么樣，山不高吧？”蕭蕭含笑著說。“還行吧，”我苦笑著，“那好，走吧！”蕭蕭拉著我，胡亂選了一條路便上去了。
          昨晚下了場小雨，腳下的泥土有點滑，我向蕭蕭抱怨：“我們?yōu)槭裁床贿x一條鋪了水泥的路走，這樣走，多累??！”蕭蕭一聽，“噗呲”一聲笑出來：“這又不是什么旅游景點，哪來的林間小道啊？”我聽了，徹底無語了。
          爬了一會，我就感覺腰酸背痛，便向走在前面的蕭蕭提議：“要不我們休息一下，好累??！”“??？”蕭蕭有點驚訝，“你這么快就累了？”我點了點頭，蕭蕭卻堅定地說，“不行，我們一定得堅持！”我望著她堅毅的眼神，說：“那你拉著我好了?！薄昂茫笔捠掽c點頭，向我伸出了手。
          天上的陽光照射在大地上，陽光又從樹葉的間隙中穿過，傾斜著照射下來，而樹葉上的水珠，也被陽光照的熠熠生輝?！罢婷腊?！”我伸出手，想接住這陽光，突然，蕭蕭一拍我的肩膀，扯著她的大嗓門喊：“干嘛呢？”樹葉上的水珠齊刷刷往下掉，結(jié)果弄得我們滿身是水。
          “你看你，這么美的風景，都被你打破了，還弄得一身是水。”我不滿地對她說，“對不起，對不起”蕭蕭卻嬉皮笑臉地對我說。“算了，”我揮揮手，問她，“話說什么時候到山頂??？”
          “在那，”順著蕭蕭手指的方向，我終于看到了此行的目的地。
          “啊，還有這么遠，不干了?！蔽乙幌伦佣紫聛碚f，“哎呀，再堅持一下嘛！”蕭蕭一把把我扯起來，朝山頂大喊：“沖啊！”然后拉著我狂奔，終于到山頂了，我松開蕭蕭的手，氣喘吁吁地蹲下來休息。
          “怎么樣，到了吧？”蕭蕭笑著對我說，“我說過，我們一定會到的！”望著她那堅毅的眼神，我無聲地笑了。
          指導老師：程穎果

                       
          難忘那期盼的眼神
          47班：曹欣欣
           
          “欣欣，媽媽去工作了，你爺爺奶奶也老了，管不到弟弟，你要多管管你弟弟。”媽媽站在車窗旁，對著坐在車里的我說道。
          “哦，知道了，我會好好管著弟弟?！蔽易谲嚴锫唤?jīng)心地答道。
          “你在家一定要聽話，不要讓爺爺奶奶老擔心你，放學后，就回家，不要到處走，現(xiàn)在世道壞人多?！?/span>
          我點點頭，抬起頭望望奶奶，媽媽那期盼的眼神好像在說：“媽媽相信你，你在家一定要聽話?！?/span>
          “你在家一定要聽話”成了媽媽常對我說的話，望著媽媽漸漸消失的身影，我在心里默默地說：放心吧，媽媽，我在家會聽話的。
          記得媽媽第一次對我說這句話的時候是弟弟剛上學時，弟弟從小就有些調(diào)皮，上完學回來后，經(jīng)常不寫作業(yè)，奶奶便打電話告訴了媽媽，媽媽便囑咐我管好弟弟，我沒答應，媽媽說：“你比弟弟大四歲，你不應該管好弟弟嗎？”媽媽那期盼的眼神讓我沒法不答應，我只能點點頭，視頻通話結(jié)束時，媽媽的最后一句話是“你在家一定要聽話?！?/span>
          自從我有QQ、微信，媽媽留給我的最后一句話永遠都是“你在家一定要聽話”。
          第一次與媽媽在視頻上聊天，是我告訴媽媽家里的情況，我告訴媽媽家里買了席子，不用買了，接著就在談我和弟弟的成績。那時我離畢業(yè)考就不剩一年了，平時我也老在玩，雖然成績在班里不算差，可媽媽還是擔心我的成績：第一我還有新課要學習，第二我還要多復習以前學的知識，而我卻在玩。當只剩下一個月的時間時，媽媽打電話過來了，語重心長地對我說：“欣欣，你快畢業(yè)考了，把心思放到學習上，別再貪玩了，考完了，我就讓你爸帶你和你弟弟來廣州玩?！蔽彝鴭寢屇瞧谂蔚难凵?，便說：“媽媽，我會收斂收斂的，畢業(yè)考我會努力的，您放心?！蔽冶阍谛睦锵耄哼@畢業(yè)考也是我在小學的最后一場考試了，加把勁，不讓媽媽失望……
          轉(zhuǎn)眼間，便迎來了畢業(yè)考，當畢業(yè)考的成績出來后，我的成績還不錯，我想這一次一定沒讓媽媽失望，當媽媽知道成績后，為了表揚我，便讓爸爸帶我和弟弟去廣州了。
          每當我考砸時，媽媽總對我說，這次沒考好，下次再努力，每當我考得好成績時，媽媽總對我說，你這次很棒，下次再努力，也許就能考第一了；每當我……媽媽每次對我說這些話時，她的眼神永遠的那么那么期盼，難忘媽媽那期盼的眼神，它催我奮進，使我努力。
          指導老師：程穎果
           
          8、改寫古詩
          又待秋時
          ——《十五從軍征》改寫
          32班：李婷
           
          撫上蒼蒼白須，我凝視不遠處的村莊，渾濁的雙眼中溢滿了淚水……這里，是曾讓我歡笑不斷的故鄉(xiāng)；這里，是讓我魂牽夢縈的故土?。?/span>
          我拭干淚，迫不及待的想要回到故鄉(xiāng)。早已入秋，金色鋪了一地。我的腳步匆匆，踏在落葉上。
          前方迎面走來一位白發(fā)老翁，我腳步一頓，遂走向前去，問道：“這位鄉(xiāng)鄰，請問，你知道劉三家在哪嗎？”
          老翁嘆氣，同情的說：“唉，劉三那一家吶，真是苦命！劉三年少便去參軍，現(xiàn)下也未歸家，劉三的爹娘早些年在戰(zhàn)火中死于非命，劉三幾個兄弟竟是活活餓死的！”老翁語氣悲憤：“這戰(zhàn)爭，真不讓人活了！”
          我聽了，心如刀割。張張嘴，卻什么也說不出。曾經(jīng)深愛我的父母，我深愛的至親，都已離我而去，他們都走了！
          我辭別老翁，獨自走在歸家的小路上，淚水再次奪眶同。腦海中盡是累累墳冢，森森白骨。
          近了，近了，此時，家門就在眼前。好熟悉，可是又好陌生。彼時光滑的門鎖，如今一片斑珀；彼時樸素的木門，如今蒙上了厚厚的灰塵。
          我終于推開塵封已久的門，卻沒能料到眼前的荒涼——野兔在墻角的破洞中鉆竄，野雞撲棱著翅膀，自梁上飛上飛下。許久不曾打理的庭院已生滿了野草，還竟然也生出了野稻。井上長滿了滑膩的青苔，綠油油的葵菜長得正盛。
          我嘆了一口氣，揀了一處干凈的地方坐下。環(huán)顧四周，我?guī)缀醵颊J不出來，這，就是我曾經(jīng)的家？
          朦朧中，我好像看到了當年的自己。當年不諳世事、天真爛漫的自己，正在拿著紙風箏追著哥哥滿庭院跑的自己；我好像聽到了自己歡樂的點點笑語，聽到了母親略帶斥責又溫柔的殷殷招呼，聽到了父親講故事的悠悠深沉。
          可現(xiàn)在，那些美好的時光已被戰(zhàn)火擊碎，不會再有了！我也不再是那個無憂無慮的孩童，而是一個垂垂老矣的老者了！戰(zhàn)爭的風沙將我折磨得遍體鱗傷，血淚交橫的殘酷我已不再害怕，硝煙滾滾，帶走了那么多生命，卻沒能帶走我的悲傷與思念。
          憶起母親當年含著笑為我們做飯的情景，我心中五味雜陳，不禁站了起來，找到舂谷的石臼和大鍋，我含著淚洗手作羹湯。以這種方式懷念母親，懷念曾經(jīng)……
          指導老師：王輝榮
           
           
          9、狀物散文
           
          貓
          38班：陳珊
           
          貓咪像一位帝王。
          ——題記
          貓咪的到來讓我家充滿了樂趣。
          黑暗精靈
          貓咪來我家時，已經(jīng)和成年貓咪差不多大小了，它有一雙暗綠色的眼睛，晚上的時候，就會泛著綠光，有一個黑色的小鼻子，它全身的毛都是黑的，夜晚，它跟黑暗融為一體，只有一雙泛著綠光的眼睛在閃爍著，黑暗中的一切都逃不過它的眼睛。
          有一次，我半夜起來上廁所，聽到廚房傳出一陣陣輕微的響動，我心想：難不成家里進賊了？我剛想去叫媽媽，就聽到了貓叫聲，“咦？”我不禁發(fā)出了聲音，我按捺不住心中的好奇，往廚房走去，打開門一看，只有小黑坐在那，正舔著一只前爪，另一只爪子下壓著一只老鼠，那只老鼠還沒有死，但是我感覺它好像生死可戀，小黑看見了我，“喵喵”的叫了幾聲，然后，一爪子把老鼠KO了，接著，邁著優(yōu)雅的步伐回到了自己的小窩里去了，看到這幅場景，我給小黑點贊。
          我愛黑暗精靈！
          調(diào)皮精靈
          時間一點點過去了，我們家和小黑的感情越來越深，我們越來越寵它，而小黑也因為這一點，點亮了它的調(diào)皮技能。
          有時，小黑把毛線球上的線裝飾著我們的房間；有時，小黑它又跳到書桌上，在紙上打上它的專屬印記；有時，小黑又跑時放食物的柜子里，開始偷吃起來，等我們要去拿食物的時候，打開柜門，小黑就給了我們一個大大的“驚喜”……每每遇到這種事，我們都是無奈的嘆了一口氣，紛紛感到了一種無力感，但又不能拿它怎樣，我們一家人都成了它的“鏟屎官”了。
          我愛調(diào)皮精靈！
          呼嚕精靈
          中午時分，陽光照到我家的陽臺上，在植物的遮擋下，暖洋洋的，讓人昏昏欲睡，小黑也是如此，它跳到躺椅上，臥在上面，在陽光的照耀下，舒服的瞇起眼睛，小憩起來，時不時還發(fā)出可愛的“呼嚕聲”，我看到這樣的小黑，心想：小黑真是會享受??！
          我愛呼嚕精靈！
          黑暗精靈，調(diào)皮精靈，呼嚕精靈，每一個都是那么可愛，那么獨特，我愛小黑。
          小黑的到來讓我家充滿了樂趣、笑聲，同時，也改變著我們家的每一個人。
          指導老師：廖燮
           

                       
          守候梔子
          38班：許娜
          我們笑過，我們哭過，每個人都唱著時間的歌，唯我愿守候它……
          ——題記
          我生于一個粉妝玉砌的冬天，雖喜愛它的歲寒三交，喜愛它的寒梅怒放，喜愛它的堅忍不拔，但阻止不了時光從指間逃走，已跌進夏里，夏日熏風拂動，也是諾言兌現(xiàn)的季節(jié)。
          獨創(chuàng)一格
          初次與梔子碰面，是在讀小學時一個盛夏的黃昏。雨嘩啦滴嗒下在心里，斜下的雨絲似乎隱隱約約帶著些梔子香，雨累了，晚霞來了，從天空瀉下來映染著這座喧嘩小鎮(zhèn)。忙碌的“下班族”趕回家，就只有那樹上的梔子泰然自若，盡管天氣炎熱，還是不變這淑女氣質(zhì)，我湊上一看，仔細一嗅，一陣馥郁的奇香沁人心脾，或許人們聞著這心曠神怡的香味，心里的煩躁與憂愁瞬間無影無蹤了吧！
          我愛它的獨創(chuàng)一格！
          雅潔新馨
          梔子不同于月季的美麗，也不示于銀杏的高大，但卻有獨特之處吸引人。你瞧，纖長的雄蕊圍著雌蕊就組成了花蕊，還有那潔白如玉的花瓣也紛紛散開，猶如少女美麗秀發(fā)。近看著梔子，體態(tài)輕盈，就好比停在樹枝上憩息的蝴蝶，又一看，梔子又似娉婷的豆蔻女子，正享受著大好的青春年華。而遠看，梔子樹有梔子點綴，就如戴上了發(fā)卡般……梔子，梔子，雖不比玫瑰嬌艷。
          我愛它的雅潔清馨！
          那年花開
          匆匆那年花開一現(xiàn)，我與好友許下諾言?；ㄩ_花謝花滿天，梔子香氣伴著美好諾言的兌現(xiàn)。
          還記得，那時櫪兵秣馬了不知多少日子，只為進入這里的考場，筆下匆匆一涂一抹，也許這就是如愿的中學。但是，考上這里雖有它的喜悅，但母校、同學、老師朝夕相處了六年，又怎能舍得？所以我和朋友們許下諾言，每當夏日來臨，總要到母?？纯礂d子怎樣？藥香變了嗎？
          可，那是畢業(yè)會考臨時許下，我們都運籌帷幄的各奔東西。那年花開，這年花又開，她們是如愿一起走，看梔子花了嗎？那年花開，許下的承諾早已模糊，這年花又開，可能她們早已不再聯(lián)系了吧?？墒牵蛱?，前日，花開花謝都是我們呀！我們依然是好朋友??！因為遇到是緣，幸好遇到的不是別人，而是你們，留下記憶才難忘，留下時光才美好！
          我愛那年花開！
          雅潔清馨，獨創(chuàng)一格，那年花開，梔子是純潔的！
          相信大家，都聽過《梔子花開》，“梔子花開，so beautiful，so white……”何老師的歌聲我們都熟悉，但我卻總走不出青春的迷霧，有時迷惘也是不可缺的，梔子花開花謝，還會如約去看梔子的！
          指導老師：廖燮
          10、想象天空
           
          童味回憶店
          42班：鄧小嫻
           
          孩子們，你們還記得童年時候，你們最喜歡，最難以忘懷的味道嗎？那是童年的味道，那是使我們一輩子都難以遺忘的味道，美味、純真而又香甜，長大成人的我們，是否還記得童味呢？來吧，來我們的“童味回憶店”吧，讓我們來幫你找回童年的味道吧。
          這是街上新開的一家店子，它的裝飾很有童趣，用可愛小巧的字體寫著“童味回憶店”，旁邊還嵌著幾個小巧玲瓏的湯圓、餃子、包子等等，繞著店名，讓人看起來很有食欲感，精致的紅屋頂上爬著幾條長長的藤蔓，金色的磚頭里鑲著幾塊五顏六色的小寶石，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，引人注目。可是，就算這家店子裝飾得再漂亮，路上的行人也沒有拿正眼去瞧過它一眼，更沒有人進去那家店子了。大人們都覺得它太幼稚了。有人勸過店長，讓他別在這里開店了，沒人會來的?？墒敲鎸眯娜说膭窀妫觊L卻只是笑笑，總是說：“該來的總會來的?！?/span>
          果然不出店長所料，幾天后，一位滿面愁苦，面容略顯蒼老的中年人在店子門口徘徊，猶豫不決。這時，店長來了，他微笑著對中年人說：“歡迎來到‘童味回憶店’，進來吧，所有愁苦之事都會散去，進來吧。”中年人稍稍猶豫了一會兒，還是進去了，一踏進店內(nèi)，中年人就如同來到了一個夢幻般的世界，許多美麗的光環(huán)圍繞著他，中年人眼中滿滿的是驚訝與不可思議。緊接著，光環(huán)散去，淡淡熒光吸引著中年人往前走去，中年人緩步向前走，在這片黑空中，熒光格外顯眼，突然眼前金光一顯，照亮了這片黑夜，中年人用手臂擋住光線，慢慢的，光線淡了，中年人放下手臂，出現(xiàn)在他眼前的，是一個小房間，格子布桌布，上面還有一個放著幾束淡粉色康乃馨的藍色花瓶，再看看墻上，一張全家福映入眼簾，照片中的小男孩，一身小軍裝，緊抱著媽媽不放，媽媽身穿淡粉色的紗裙，看起來很美，小男孩旁邊，也是一身軍裝的爸爸，爸爸手搭在小男孩肩上，似乎在鼓勵著小男孩不要緊張，這樸素的搭配，更使得整個房間溫馨起來?？粗粗心耆搜劭舨唤t潤起來了，因為，這正是他兒時的房間呀，那照片上的男孩正是他自己呀！看著這熟悉的每一物，內(nèi)心無比懷念，多少年了，這些東西早已消逝不見了，如此再次出現(xiàn)在他的眼前，昔日的那一幕幕又重新顯現(xiàn)在眼前，還是那般溫馨，那般美好……
          “兒子，回來啦！快坐下，我給你煮水餃去，乖??！”聽著這熟悉的聲音，他猛地一回頭，一抹白色的靚影出現(xiàn)在他的眼前，那熟悉的白紗裙，那頭秀美的長發(fā)，那溫柔的聲音，不正是他早已逝世的母親嗎！“媽媽，”中年人聲音顫抖地叫出了聲，他多么希望這一切是真的呀！“兒子啊”，那溫柔的聲音再次在他耳畔響起，他才敢確定，這一切是真的！她激動不已，撲到媽媽懷里；嗅著媽媽的味道，是那般熟悉，那般溫柔。媽媽寵溺地撫摸著他的頭，柔聲說道：“都十二三歲的人啦，還對媽媽撒嬌。”十二三歲？他抬起頭望著微笑中的媽媽，又抬手看了看，這才發(fā)現(xiàn)自己那雙滿是老繭的手已經(jīng)變成了一雙白嫩嫩的小手了，這是怎么一回事？就像回到童年一樣，好夢幻，好奇妙。當他還在疑惑中時，一股誘人的香味誘人的水餃向他走來。他迫不及待地跑到餐桌上，滿臉期待地盯著媽媽手中那碗水餃，媽媽輕輕將水餃放在他面前，他拿起勺子就狼吞虎咽地吃了起來，媽媽拍拍他的背，笑著勸他：“慢點吃，不著急，沒人跟你搶”，他胡亂地點點頭作為回應，他此刻內(nèi)心有著無法用語言形容的興奮，時隔十多年，今日還能再次吃到媽媽親手做的水餃，這是他小時候最愛吃的啦！還是原來的味道，是幸福的味道，最媽媽的味道，更是童年的味道！
          慢慢地，身邊的事物漸漸化為虛幻，化成點點星光慢慢散去，“不要！”他想去拉住媽媽的手，卻發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)化為星光散去，一切化為烏有?！安唬灰敝心耆送h去的星光喃喃道，店長微笑著拍了拍他的肩說：“你已經(jīng)憶起了你的童年之味，使命也完成了，也就沒必要再待在過去了?！薄扒笄竽?，再讓我回到過去，行嗎？就最后一次，好嗎！”中年人滿臉乞求地搖頭店長的身體，他不想走，他還想與媽媽再多待一會兒?。　安恍?，每個人都只有一次機會，命運引領(lǐng)著我來完成他的使命，這就是童年的味道?！钡觊L一臉深沉地說出了這句話?！巴甑奈兜溃@就是嗎？”中年人陷入了沉思。
          第二天，“童味回憶店”已消失了，就如同從來沒出現(xiàn)一般。中年人仿佛明白了些什么，臉上不再有以前的愁苦，取而代之的是滿臉輕松，如沐春風般，精神抖擻，讓人眼前一亮。童年就是快快樂樂的，這就是童年的味道。
          怎么樣，想不想來“童年回憶店”來尋回你童年的味道，當命運之輪轉(zhuǎn)向你時，“童味回憶店”就會出現(xiàn)在你的眼前，帶你回到過去，回憶起你埋藏在記憶中的童之味吧！
          指導老師：王美娜

                       
          在盼望長大日子里
          42班：羅琪柔
           
          “什么時候，才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉；盼望著假期，盼望著明天，盼望長大的童年……”
          很多人兒時都有過這種想法——“什么時候我也能快點兒長大成人？”還真別說，小區(qū)有個孩子，十二三矣，小時竟天天在想這個問題。
          她叫什么名字，我不能說，因為她曾跟我約定過——“記住呀！不可以跟別人亂說啊！”但我敢保證我比任何人都了解她，下面來講一些關(guān)于她的故事吧！
          她，從小就不知天高地厚。
          聽說她還有兩個表姐。二表姐喜歡東逛西逛，她呢，哪也不去，就喜歡跟在她外婆身后。別看她表面乖巧，有時就是拉著她外婆的衣裳，也會走丟——有一回到是差點兒被拐走了呢！她外婆說她，她只笑嘻嘻的望著她外婆，不說話。
          不過，她的大腦超大，天天著一些古怪的問題。有一回她竟問得我啞口無言：“人該怎樣長大？”“長大”這個詞語對年幼的我來說，就是身高從一米長到兩米，年齡從一歲長到八十歲，這個回答似乎說得合情合理，她信以為真。
          第二天，她當著我的面調(diào)整她的手表，一邊調(diào)整時間，一邊作解釋：“知道嗎？只要我調(diào)365次表，她就能長大一歲?！笨墒墙Y(jié)果并不是很理想，她不但沒長大成功，還被她外婆免費請吃了一頓“竹筍炒肉”，她還是傻傻地笑著，不說話。
          過了兩周，她提著兩只小巧精致的高跟鞋來找我，說只要她穿上高跟鞋，便可以長大不少，比調(diào)表的效率快多了。說罷，她便埋頭開始穿她偷偷拿來的高跟鞋。哎呦！這次運氣真不好，她正穿著，她媽媽風塵仆仆地飛奔而來，將她逮正著，接下來問道：“你干什么呢？哎呀！你穿我的鞋干什么？”“我想要快些長大……”“傻孩子，長大可不是身高上的增長，而是在于你人格上的變化，不管有多大，哪怕只有一點點！這一微不足道變化也足以證明你長大了的事實……明白了嗎？”她似懂非懂的點了點頭。
          后來呢，我當然清楚，上了學的她一定不會那么幼稚，天天費盡心思想長大這件事兒了——我是肯定知道的，畢竟，文章中的她，就是我呀！
          指導老師：王美娜
           

                       
          我渴望得到哆啦A夢
          45班：龍泇忻
           
          電視里的哆啦A夢神奇、厲害，我真渴望擁有一個它。
          ——題記
          安靜的夜晚，我心里的萌芽正在悄悄萌發(fā)。突然，“呯~”的一聲巨響，周圍便黑乎乎的了，發(fā)生了什么？
          初見哆啦
          “喂！醒醒。”當我睜開惺忪的眼睛，居然看到了我渴望的哆啦A夢。但是我沒有說話，只是呆呆地看著。“哈嘍！我是哆啦A夢——呀！都凌晨2點啦，快點，我們?nèi)ネ媪?！”我還沒有弄清楚情況，就被哆啦A夢生生地拽走了。在路上，我輕聲問道：“你怎么會來找我的呢？”“我要當你的旅行的導游，然后滿足你的小愿望?！彼蓯鄣鼗卮?。我仔細看了一下它：藍色的衣服，白色的小口袋，白色的皮膚，脖子上帶著鈴鐺，水汪汪的大眼睛……嗯~與電視上的一模一樣，“真可愛。”我不禁說著。終于到了玩耍的地方。
          一日旅程
          哆啦A夢拿出一個任意門，“我們先去北京吧！”“嗯。”我現(xiàn)在還在想：那小的口袋，怎么會變出這么大的任意門呢？我們打開了門，從衡陽穿到了長沙，然后從長沙穿到了北京。我們在天安門廣場看莊嚴而又隆重的升旗儀式，那場面別提有多壯觀了。接著，我們又去了重慶，隨便逛逛后又去了上海、長沙，最后回到起點——衡陽。一天內(nèi)去了很多地方，這是第一次，很奇妙的旅程。
          幫助難者
          記得在回衡陽的路上經(jīng)過一個小山村。我們幫助了那個山村困難的人們，因為他們生活真的很艱辛。哆啦A夢熟悉的從口袋里拿出了一個遙控器。“這是什么？”我驚奇地問它?！斑@是時間暫停器。”它暫停了時間，人不動了，時間停止了流動，全都停止了。隨后，它拿出一張大紙放在地上，用筆在上面一畫，就立刻出現(xiàn)了許多漂亮的小房子。好，有住的了?！澳浅缘脑趺崔k??？總不可能種出吃的吧！”“種？唉，好的主意?。　薄芭?。”終于弄好了，按了一下時間暫停器，一切都恢復了正常，看著他們驚訝的表情，我走了，哆啦A夢也回去了。
          “初見哆啦”“一日旅程”“幫助難者”一個一個回憶涌現(xiàn)在我的腦海中，又一聲“呼~”，我醒了，原來那只是個夢啊，我真渴望能真正的得到一個哆啦A夢！
          指導老師：廖燮
           
          11、詩苑擷英
           
           
          春　　　　22班：黃振奇
           
          風和日麗鳥輕啼，草綠水藍蝶翩飛。
          參天碧樹繁枝葉，漫山紅花醉心脾。
          指導老師：廖華瓊
           
          尋
          21班：寧成浩
           
          行歌負舟海角去，仗劍白衣落天涯。
          云起西風年少游，醉酒江山杜康人。
          白馬絕塵去四方，天下何人與吾消。
          深林弦音漸放耳，竹笛一手和一曲。
          山間花鳥鳴鈴翠，高峰流水透人心。
          萬重青山只影過，大江滔滔向東翻。
          千環(huán)萬轉(zhuǎn)終難現(xiàn)，萬橫千縱野行尋。
          潛龍淵底萬丈深，飛龍遨天九五秋。
          指導老師：戴蘭燕
           
          長街笙歌
          33班：謝佳蓉
           
          長街深巷處，笙歌訴生平。
          暮色舊戲里，悲愴唱不停。
          指導老師：曾海霞
           
           
          離愁
          40班：何縫鵬
          人有分離之時，月有再圓之期。
          莫為分離而涕，應為重逢而喜。
          每晝夜相思念，期一日終相逢。
          你我重逢何地？你我重逢何時？
          指導老師：王艷
           
           
           
          雨
          35班：資永慧
           
          春雨，
          當你走過一片田野時，
          五彩斑斕，
          帶來的是一片花海的開放。
           
          夏雨，
          當你經(jīng)過一片森林時，
          花紅柳綠，
          帶來的是一座青山的蔥蘢。
           
          秋雨，
          當你渡過一片稻田時，
          金光燦燦，
          帶來的是一座農(nóng)場的豐收。
           
          冬雨，
          當你跨過一條小溪時，
          波光粼粼，
          帶來的是一個湖泊的銀裝。
          指導老師：王江華

                       
           
           
          尋覓
          33班：劉丹萍
           
          艷陽之下，
          我千方百計尋覓著你的蹤跡，
          可不知為何，
          一眨眼，
          你就似煙云般無聲無息地散了。
           
          無可奈何，
          只好獨步于湖畔，
          去尋覓另一個你。
          看湖面波光粼粼，
          聞芳香陣陣，
          賞湖畔花朵叢叢。
           
          頓然醒悟，
          你并不是我所得覓之人，
          而我真正尋覓的，
          是在我靈魂深處的另一個自己。
          指導老師：曾海霞

                       
          臨近畢業(yè)
          25班：陽雪羊
           
          我年紀很小
          靜靜地感傷了一會兒
          便背上自己的背包上路了
          包里只有一本孤零零的詩集
           
          我回憶過去
          暗暗地揚起了嘴角
          黑暗里我們相互扶持而行
          夜里只有一盞星星點的小燈
           
          我知道今生遇見你們
          是多么幸運的事啊！
          我也慶幸遇見的是你們
          收獲了一份最最真摯的情感
           
          一個人行走在冷風中
          但不再有孤獨了
          我似乎嗅到友情這杯酒
          隨時光愈釀愈香
          指導老師：陳勇軍

                       
          讀《訴衷情》有感
          18班：陳滿意
           
          遙想當年，
          那件貂裘，
          卻逃脫不了歲月的塵封；
          那般壯志，
          卻躲藏不過年事的變遷；
          那座山河，
          卻避開不了命運的輪回；
          即使有收復中原之心，
          又怎能抵擋得了宿命的安排？
          淚空流！
          指導老師：譚虹

                       
           
          若是再見，愿你們安好
          18班：陳滿意
           
          時光慌亂了年華
          歲月紛擾了青春
          當天空泛起陰霾
          當悲傷席卷而來
          當離別近在眼前
          原來——
          深情終究不抵時間
           
          曾經(jīng)的曾經(jīng)
          我們都各自帶著青澀的臉龐
          踏進校園
          如今的如今
          我們只舞起迷離的夢想
          漂流四方
           
          親愛的你們
          望將這三年于心間珍藏
          若是再有一次擦肩而過的相見
          只愿——
          你們安好！
          指導老師：譚虹

                       
          雨
          35班：倪潔
           
          春天的雨，
          似一罐粘稠的蜂蜜，
          輕柔綿長，
          包裹著母親溫柔的愛，
          溫暖甜蜜。
           
          夏天的雨，
          像一根清涼的冰棍兒，
          涼爽輕快，
          蘊含著朋友清新的愛，
          清爽怡人。
           
          秋天的雨，
          似一杯素雅的綠茶，
          甘甜古樸，
          夾雜著老師淡淡的愛，
          沁人心脾。
           
          冬天的雨，
          如一碗可口的冷面，
          冰涼透骨，
          卻醞釀著父親嚴厲的愛，
          嚴肅而深情。
          指導老師：王江華

                       
           
           
          夏天的夜
          33班：顏欣婷
           
          夏天的夜，很靜。
          聽不到吵鬧，
          聽不到嘈雜，
          聽不到白天車馬的喧囂。
           
          夏天的夜，很亮。
          看得見星空，
          看得見月色，
          看得見遠處搖晃的燈光。
           
          夏天的夜，很美。
          聽得到蛙鳴，
          聞得到花香，
          感受得到來自心靈的美妙。
           
          那夜，
          專屬夏天的夜。
          指導老師：曾海霞

                       
           
           
          百字令●畢業(yè)離別
          22班：王鑫
          悵
          離殤
          淚兩行
          眼波微漾
          唯愿莫相忘
          三載春去秋來
          回首驀然舊時光
          迷離眼眶嘴角輕揚
          數(shù)聲風笛覺依依不舍
          逝如流水青春如此芬芳
          靜謐月光輕灑播成霜
          多年后再把歌聲唱
          藍天白云歲月暖
          歡樂少年模樣
          仍舊笑靨粲
          年少輕狂
          攜手闖
          遠方
          望
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
          我有一個夢想
          31班：彭追雨
           
          我有一個夢想，
          在我心儀的地方留下足跡。
          我有一個夢想，
          在我即逝的時光中留下年少。
           
          我有一個夢想，
          世界上再無殘酷的戰(zhàn)爭。
          我有一個夢想，
          世界上再無黑暗的人性。
           
          我有一個夢想，
          能像老鷹那樣展翅翱翔。
          我有一個夢想，
          能像高山那樣傲然屹立。
           
             
          指導老師：王輝榮
           

                       
          小船
          32班：吳君莉
           
          嘲笑我們  有多簡單，
          只要隔墻有只耳朵，
          再怎么強撐的逞強也不過是掙扎。
           
          分開我們  有多簡單，
          只要殘破時有張嘴，
          再怎么盡力的維持也會化為廢墟。
           
          淡忘我們  有多簡單，
          只要試踩中有松手，
          再怎么刻意的偽裝也頃刻間戳破。
           
          再溫柔的故鄉(xiāng)也會成為遠方，
          再親密的距離也會漸漸疏遠，
          再牢固的小船也會說翻就翻。
          指導老師：王輝榮

                       
          致母親
          32班：吳君莉
           
          太陽的愛是無奈的，
          自顧自地燃燒去普照蒼生，
          可難料光明背后必然伴有陰影。
           
          月亮的愛是卑微的，
          不停轉(zhuǎn)動去偷換那絲微光，
          可難料照不亮夜空，照不進人心。
           
          而我對您——我的母親，
          我的愛是自私的。
          用袖手旁觀來替代那些被埋入土壤的真心，
          可誰料會在那若即若離中追悔莫及？
           
          當光消失時，
          親密的影子也會離開，
          赤誠的人心也會失色，
          而我和您——我的母親，
          卻永遠不會分開，直到生命最后一息。
          指導老師：王輝榮

                       
          四季
          32班：歐陽伊靚
           
          捋起一枝柳條，
          那是對春天的歡喜。
          剪下一朵荷花，
          那是對夏天的熱情。
          拾起一片楓葉，
          那是對秋天的欣賞。
          散下一把雪花，
          那是對冬天的留戀。
          指導老師：王輝榮
           
           
          我
          32班：歐陽伊靚
           
          我只是一株小草，
          依著花兒作襯托，
          為風景作出一份無聞的貢獻。
           
          我只是一顆星星，
          附著天空而閃爍，
          為光明作出一份微弱的貢獻。
           
          我只是一滴水珠，
          攏著大海作背景，
          為生命作出一份小小的貢獻。
           
          我只是一個平凡的人，
          靠著努力而生活，
          我為不平庸而努力著。
          指導老師：王輝榮
           

                       
          多少次
          32班：李婷
           
          微風拂過，
          我的淚水凝固成痕，
          我的哽咽漸不成聲，
          多少次，我的憂傷，
          你，陪我默默承擔。
           
          暖陽灑下，
          我的笑容披上光輝，
          我的眼中滿是星光，
          多少次，我的歡欣，
          你，伴我共同分享。
           
          啊，朋友，
          垂柳的蔭蔽下，
          多少次，我的任性，
          是你心中最美的風景。
          指導老師：王輝榮

                       
          致我們將要逝去的青春
          26班：方晴
           
          窗邊有時光走過的痕跡
          桌面上擁有陽光的身影
          房間充滿了三年的回憶
          我們曾經(jīng)那最美的故事
          一幕一幕在腦海中浮現(xiàn)
           
          那年夏天青澀我們第一次相見
          彼此間有著好奇
          和對過去的思念
          三年相知相伴
          一起分享了悲傷和喜悅
          現(xiàn)在再次面臨分別
          不需告別也無須悲傷
           
          我們的故事會漸漸老去
          我們的回憶會慢慢淡忘
          等到再次相見
          你不再紅著眼眶
          我也不再笑
          只愿我們的故事不老
          我們的青春不散
          指導老師：陳勇軍

                       
          雨·小雨·大雨
          25班：胡婉婷
           
          雨這個小家伙又來搗亂了，瞧！是吧！
          雨，時小，時大
          “滴”落在地上
          濺出一朵水花
          雨?。∮?/span>
          你是織女念牛郎時
          淌下的“珍珠”嗎？
           
          雨，時柔，時猛
          “啪”打在窗戶上
          滑下一條水痕
          雨??！雨
          你是上帝在嘆息，
          為人類的愚昧做法而哭泣嗎？
           
          雨，時有，時無
          “?！绷粼诼杜_上
          綻放出露臺的美麗
          雨??！雨
          你是春天的仙女嗎？
           
          指導老師：陳勇軍

                       
          雨與情
          25班：鄒沛
           
          滴滴細雨，
          砸在臉上，痛在心頭。
          有誰可分，
          是雨？亦可是淚？
          無人辨得……
           
          三年時光，
          說長不長，說短不短。
          似乎即將，
          就此別過，莫明不舍。
          無人知曉……
           
          俗話說，
          天下無不散的筵席。
          當時不信，
          今當卻不得不信。
          無人理解……
           
          抬頭仰望，
          雨亦在下，也亦會停。
          低頭問心，
          情不止，雨亦不停。
          唯己知之……
          指導老師：陳勇軍

                       
          在這里
          21班：王谷豐
           
          在這里，
          沒有勾心斗角，
          沒有爾虞我詐。
          在這里，
          只有歡聲笑語，
          只有幸福美滿。
          這里，
          是家。
           
          在這里，
          沒有離心離德，
          沒有待滯不前。
          在這里，
          只有團結(jié)友愛，
          只有自強不息。
          這里，
          是班級。
           
          在這里，
          賦予了我很多，
          也讓我學習了很多。
          在這里，
          讓我們一起努力，
          守護初心。
          指導老師：戴蘭燕
           

                       
          執(zhí)著
          21班：鄧俊
           
          追啊，追?。?/span>
          眼看它漸行漸遠
          我努力追逐
          我含淚奔跑
          路漸行漸窄
          人越行越遠
          我卻未回頭
          前路漫長又無期
          無人可伴我左右
          有的只是一執(zhí)著
          那鐫在心房上的
          那印在信念里的
          唯有執(zhí)著
          我不曾后悔
          一次次跌倒
          又一次次爬起
          執(zhí)著已讓我
          學會了默默忍受
          學會了不怕煎熬
          追啊，追啊！
          你終于近了，近了
          我笑了，笑了
          但路還很長
          我們需努力
          那執(zhí)著給我的力量
          無從言喻
          卻遍及全身
          執(zhí)著??！執(zhí)著
          你牽引著我的靈魂
          讓我勇敢追尋夢想
          指導老師：戴蘭燕

                       
          溫情四季
          24班：劉一蕾
           
          你的季節(jié)，朝氣蓬勃，萬物復蘇。
          在你到來之際，
          墻角下蜷縮的薔薇花，
          已乘著你溫暖的風，
          爬上了墻頭。
          那一個個含苞欲放的花蕊，
          已綻放成甜的笑靨。
          如夢，似霞，
          又像一雙無形的手，
          無意間流瀉了一首春日贊歌。
           
          夏日的天空，
          變幻莫測。
          時而多云，時而云層低矮。
          夏日的天空，
          經(jīng)常變臉，
          時而哭，時而笑。
          有時晴空萬里，碧空如洗，
          有時烏云密布，狂風怒吼。
          夏天就如同孩子的臉，
          變換得沒有征兆。
           
          秋天，這個充滿詩意的季節(jié)，
          深受詩人的喜愛。
          無論岳飛，辛棄疾，
          都盛贊了你的美景。
          與秋為友，與秋為伴，
          也許是每個人由衷的心愿。
           
          大雪飄落，落地素白，
          和煦的陽光照在白雪上，
          看著是那樣的耀眼。
          大雪就這樣隨著寒冬來了，
          來得是這樣毫無征兆，毫無顧慮。
          雪花也許是世上開得最短暫的花，
          寒冷時降臨，溫暖時離去，
          有時一落地就會消融，
          一剎那就是一生。
          生命在一瞬間成為永恒。
           
          四季在時間的軌道里回游，
          蕩出聲響，回旋在生命的四季中，
          那樣溫情。
          指導老師：莫江偉

                       
          泊秦淮
          23班：劉航琳
          她是江南一帶有名的商女
          唱遍世間浮華
          愁毀有思之人
          宋國改了舊都
          她隨琵琶一件流亡到秦淮河邊
          知我者，為我何愁
          不知我者，問我何求……
          琴聲悠悠，憂憂她心
           
          青白素衣，此前之人仿佛不食煙火
          “姑娘，可否一唱？”
          “不知君想聽什么？”
          “《后庭花》”
           
          她眉頭一蹙
          亡國哀愁頓時涌上心頭
          “玉樹后庭花……”
          幾滴眼睛滑過
          商女為何哭，哭為流離失所，漂泊無依，收復統(tǒng)一望無期。
          公子為何哭，哭為國難當頭，壯志難酬，佞人所逼。
           
          曲終，公子起身
          商女問道：“君為何名？”
          笑曰：“布衣——楊軾，姑娘為何名？”
          “柳卿，君將去何地？”
          清澈明眸瀟灑離
           
          商女來到了秦淮邊
          舞劍唱吟為餞行
          月色朗朗
          但愿君此去無恙
          什么《后庭花》簾下小人隨汝去
          可惜君不能聽終一曲
          山有木兮木有枝
          儂為君癡君不知
          國危商女唱無意
          與汝直去故國依
           
          后來沒人知道商女去了哪里
          君嗎？君亦不見兮
          指導老師：莫江偉

                       
          思鄉(xiāng)人
          44班：楊璐
           
          思念，
          一層若有似無的霧，
          朦朧了思鄉(xiāng)人的雙眼。
           
          愁苦，
          一種焦灼卻無可奈何的感覺，
          折磨著思鄉(xiāng)人的心。
           
          故鄉(xiāng)，
          一個魂牽夢縈的地方，
          牽引著思鄉(xiāng)人的思想。
          指導老師：吳城玉

                       
          遺憾何嘗不是一種美呢？
          44班：陽嬌嬌
           
          站在樹下，
          聆聽微風的聲音
          落下的花瓣是一種遺憾，
          可它卻融入泥土滋潤了大地！
          這何嘗不是一種美？
           
          走在自然中，
          聆聽自然的聲音，
          折翅的百靈鳥是一種遺憾，
          可它卻以清脆的喉嚨唱響了自然！
          這何嘗不是一種美？
           
          坐在音樂廳里，
          聆聽美妙的交響曲，
          失聰?shù)呢惗喾沂且环N遺憾，
          可他卻創(chuàng)造出令人的《第七交響曲》
          這何嘗不是一種美？
           
          翻開歷史長卷，
          感受朝廷的黑暗，
          被臣秦檜所害的岳飛是一種遺憾，
          可他卻以精忠報國的精神留芳百世！
          這又何嘗不是一種美？
          指導老師：吳城玉

                       
          記憶中
          37班：全慧
           
          記憶中，
          仍然是那片海，
          停留最初時光。
          一成不變的藍色憧憬。
           
          記憶中，
          仍然是那片雪，
          聽那北風蕭瑟。
          寥若晨星的白色純真。
           
          記憶中，
          仍然是那片林，
          沉醉在大自然。
          不塵不染的綠色清新。
          指導老師：李冰
           

                       
          生命頌
          29班：謝樹玉
           
          也許是沉默給了你憂傷
          也許是微笑給了你希望
          雨后的天空那么湛藍
          證明生命也能如此綻放
          不是只有鮮花才夠浪漫
          螢火蟲在夜空閃閃發(fā)光
          不是擁有金錢就算圓滿
          沒有生命一切都要免談
          不是只有果醬才會飄香
          花苞綻放一剎香氣彌漫
          殘缺的生命也很漂亮
          斷翅的蝴蝶依舊能飛翔
          失明的貝多芬還能歌唱
          沒有什么能讓自己灰心失望
          忍讓也是一種智慧的堅強
          只要勇敢就會充滿力量
          讓自己的心靈充滿陽光
          把所有黑暗驅(qū)散
          讓銀鈴般的笑聲的世間蕩漾
          珍惜使擁有的生命更漫長
          指導老師：趙紅英
           

                       
          中華
          38班：陳玉纖
           
          中華，
          一個偉大的名稱，
          她承載著幾千年的歷史，
          我們是她的傳人。
           
          中華，
          一個團結(jié)的地域，
          她擁有壯麗的山河，
          我們是她的欣賞人。
           
          中華，
          一個強大的民族，
          她遠播悠久的文化，
          我們是她的繼承人。
          指導老師：廖燮

                       
          顏色
          38班：鄧雅茹
           
          紅色
          是鮮血的顏色
          它記載了先輩的奮不顧身
          我們要尊敬它
           
          綠色
          是小草的顏色
          它訴說了萬物的生根發(fā)芽
          我們要愛護它
           
          藍色
          是海水的顏色
          它體現(xiàn)了大海的博大胸襟
          我們要學習它
           
          彩色
          是彩虹的顏色
          它展示了希望的五彩斑斕
          我們要觀摩它
          指導老師：廖燮

                       
          旅程
          38班：陳程
           
          生活像個旅程
          過著，過著
          宛如一次煙花
          剎那的輝煌也消失了
           
          學習像個旅程
          學著，學著
          宛如一朵玫瑰凋謝
          剎那的美麗也消失了
           
          記憶像個旅程
          想著，想著
          宛如一縷輕煙飛散
          剎那的美好也消失了
           
          人生像個旅程
          走著，走著
          宛如一道流星劃過
          剎那的光亮也消失了
          指導老師：廖燮
           

                       
          人生
          38班：陳程
           
          人生像一場戲
          當你還迷戀舞臺的時候
          可，你不得不離開
          戲總有演完的那天
           
          人生像一道風景
          當你還止步不前的時候
          可，你不得不前進
          風景總有看膩的那天
           
          人生像一個旅行
          當你還依依不舍的時候
          可，你不得不結(jié)束
          旅行總有走完的那天
           
          人生像一本字典
          當你尋找答案的時候
          可你不得不放棄
          字典總有翻完的一天
          指導老師：廖燮
           

                       
          月色
          38班：羅文
           
          第一眼
          你是那么的美麗
          好似天上來的仙子
          美麗動人
           
          再一眼
          你是那么的純潔
          好比蓮池的蓮花
          純潔無瑕
           
          又一眼
          你是那么的明亮
          如同湖南上的燈塔
          閃爍前行
           
          最后一眼
          你又是那么的陌生
          像是每個人身邊的過客
          似曾相識
          指導老師：廖燮
           

                       
          堅持，前方就是勝利
          44班：曾玉婷
           
          我執(zhí)槳，
          穿越在茫茫大海中。
          風怒吼，
          要將我的小舟掀翻。
          浪狂嘯，
          要將我的航線迷離。
          霧迷惘，
          遮住我前方的勝利。
          但我相信，只要不退縮。
          我定可凱旋歸來。
          因為，心兒在告訴我——
          堅持，前方就是勝利。
          指導老師：吳城玉
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
                        四季花
                                             38班  馮煜婷
           
           
          春日的迎春花
          顯出淡黃
          如同嬌羞的閨閣小姐
           
          夏日的荷花
          潔潔白白
          如同出淤泥而不染的君子
           
          秋日的菊花
          金黃奪目
          如同那高潔的隱士
           
          而冬日的梅花啊
          白如雪 紅似火
          如同那不屈不撓的革命戰(zhàn)士
           
           
          指導老師：廖燮

                       
          夢中的故鄉(xiāng)
          44班：唐佳藝
           
          小橋邊，
          夢中的小溪在流淌，
          夢中的魚兒在嬉戲，
          夢中的植物在飄逸。
           
          田園間，
          勤勞的農(nóng)民在耕耘，
          可愛的小孩在奔跑，
          美麗的百靈在歌唱。
           
          而現(xiàn)在，
          環(huán)境污染紛然而至，
          夢中的故鄉(xiāng)在消失，
          夢中的美好在破碎。
          指導老師：吳城玉

                      
          渴望
          21班：黃智鵬
           
          一艘海里的船，
          渴望兩支壯實的槳，
          在深藍色的海洋里，
          乘風破浪，奮起遠航。
           
          一粒樹的種子，
          渴望突破厚重的土壤，
          伸出手來觸摸黎明的曙光，
          金黃色的朝霞照耀著夢想。
           
          一朵花的蓓蕾，
          渴望沖出層層屏障，
          探出頭來呼吸空氣的芬芳，
          水晶般的氣息飄散至四方。
           
          一只天上的鳥，
          渴望強健的翅膀，
          在蔚藍的天空中，
          自由地、優(yōu)雅地翱翔。
           
          而我，
          是一個年少的孩子，
          赤腳奔跑在大地上，
          渴望，
          激情的汁液，
          滋潤玫瑰色的夢想，
          渴望，
          遠行、成長、綻放、飛翔。
          指導老師：戴蘭燕
           
           
          12、教師心語
           
                           沐浴書香校園  共享讀書樂趣
                                                     廖燮
               讀書，可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，使我們更加關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己。 
               讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華，黃庭堅云：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎?！弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨子里。
               讀書可以修身養(yǎng)性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“世人熙熙，皆為利來;世人攘攘，皆為利往”的社會，人們越來越失去自我，讓喧囂蒙上了自己心靈。曾幾何時，我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無，“飄飄何所似，天地一沙鷗”正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑，我們走進書香，那里便是我們精神的后花園。
               我心中的讀書沒有功利性，也沒有指向性，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文……似乎什么東西都可以拿來讀，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書，就像交了一個益友。書中必有同好者，以書會友，以友輔心，書中遇知音，此乃讀書之樂也。
               讀書讓人感覺是一種消遣，但肯定不僅僅是消遣。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回，熟讀深思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”，普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠”，還有托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。                    
               就教師而言，我們需要讀書。只有讀書，才能擁有源頭活水，才能滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，我們才能生成新的信息，與學生進行心靈的溝通和傳遞；只有讀書，才能引導學生讀書 ，促進學生終生發(fā)展。
               就學生而言，我們需要讀書。只有讀書，才能知道什么是高尚，什么是卑賤，什么是文雅，什么是粗陋；只有讀書，才能獲取知識，傳承文化；只有讀書，才能明白事理，增加閱歷，改變命運。
               讓我們熱愛讀書吧！當我們的指間浸滿淡淡的書墨香味時，當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時，我們相信，我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也會因此美麗迷人起來！
               
           
           
           
           
           
          游張家界森林公園
                  程穎果
          我們走進了山的海洋，
          盡情地飽賞美麗的自然風光。
          淌過幽長歡快的金鞭溪，
          翻過座座神奇險峻的山崗。
           
          觀賞了寶塔山的雄偉壯觀，
          領(lǐng)悟了采藥老人那奇特真相。
          聆聽了豬八戒背媳婦的古老傳說，
          拜讀了文曲星魯迅那逼真人像。
           
          我們拾級而上，
          汗水濕透了單薄的衣裳。
          穿過幽深秀麗的峽谷，
          走過透明玻璃架設的橋梁。
           
          我們蜿蜒而下，
          腳步還是那般匆忙。
          不覺已是天下第一橋，
          云蒸霧繞深鎖藏。
           
          多么壯觀的自然橋梁，
          是上帝不經(jīng)意撒落的殿堂。
          從橋上環(huán)視四周，
          千姿百態(tài)富麗堂皇。
           
          這是神奇的山峰，
          高高聳立在原始曠野之上。
          彼此林立千嶂雋秀，
          萬壑清泉淙淙流淌。
           
          我們陶醉了，
          在這山的海洋。
          我們套上了，
          千年銅鎖在這天橋的欄護上。
           
           
           
           
           
           
                                
           
                                            六月無心
                                                            趙梅
              在午后慵懶的陽光下，將一盞茶，喝到無味；將一首歌，聽到無韻；將一本書，讀到無字；將一個人，愛到無心。
              六月，我的小城無雨，空氣中熱浪翻滾，天空無風無云，唯有數(shù)不盡的悶熱，與我如影隨形，不離不棄。一些美好的詩意被酷熱擱淺，那些散落在花間的清涼的念終被太陽炙烤成了斷章。我的六月，無詩無字，我無處藏匿。
          我眼里的六月就像個任性頑皮的孩子一樣，隨心所欲到處撒野，肆意妄為，翻臉無情。它站在光陰的大舞臺上歌盡這一季的冷暖交織，把春夏秋冬在一瞬間演繹得淋漓盡致。
              六月的陽光是火辣辣的熱，簡直能把人烤熟，大地似乎要燃燒起來了，路邊的小草都快被烤焦了，園子里的月季耷拉著腦袋，個個垂頭喪氣的，像是丟了魂似的沒了清香。這樣熱的天氣，如果不是要去上班的話，我是斷然不會出門的。撐一把遮陽傘，行走在青綠蔥蘢的柳蔭下，依然熱得要命。此刻，我是多么希望馬上來一場清涼的大雨?。∧呐率前盐覝喩砹軅€透，我都會非常樂意的。
              忽而，轉(zhuǎn)角吹來一股熱風，暖暖的，悄悄地掀起我的裙角，長長的裙角在盛夏的時光里輕舞飛揚，感覺很舒服。夏風越過裙角，穿過我的長發(fā)，漫過六月的臉頰，直抵七月的心扉。這一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)，無論多么壞的天氣，也都是有它的美好之處的。也許這就是所謂的因禍得福吧，我們應該在原本就不完美的世界里尋找屬于自己的快樂，讓每一天都過得快樂安寧。
              盡管外面的世界熙熙攘攘，天氣炎熱得有些霸道無理，我卻是越發(fā)地喜歡安靜了。關(guān)門閉戶，打開空調(diào)，把喧囂和燥熱都拒之門外，蓄一室的清涼，讓靈魂靜下來，許自己安然無恙。
              佛家有言：“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃?！卑炎约褐蒙碛诩t塵之外，剪一段菩提時光，靜靜地書寫一段光陰的禪語，以歲月的慈悲落款。此時的光陰是空的，什么都沒有，卻什么都有了。我想到了一個詞：無心。是的，一切都是無心的，時光無心，六月無心，我也無心。
              習慣了素簡清淡的日子，總喜歡安安靜靜地呆著，不悲不喜，無愛亦無恨。一直都是個自由隨性的人，不喜歡被約束，更不喜歡隨波逐流，過隨心所欲的生活是我一貫的風格，文字很多時候都是自己的影子，想寫的時候隨時隨地都寫，不想寫的時侯也絕不強迫自己。對于文字，我一直懷著一種虔誠的尊重，惜字如金，寧缺勿濫。我清楚我自己，并不是什么作家，更談不上才女這樣的贊譽，也不喜歡被人看作是寫手，我只是這紅塵煙火中的一粒塵埃，最普通不過的一個女子，身為人妻，即將是為人母，且為人子，每天朝九晚五地上班奔走，過著最凡俗的平淡日子。
              偶爾，把自己藏在文字里，于清淡的光陰中打坐，對著時光捻花微笑。草木紅塵里，我只是一粒落在花上的塵埃，沒有什么遠大的目標，只是守著一份簡單的幸福，過著世間最平常的日子，做自己喜歡的事情，如此而已。
              人生原本就是一場盛大的行走，走過了山河盛世，走過了日月清寧，走過了光陰，走過了自己，到頭來我們擁有過什么？許多看似擁有的，你其實未必真的擁有。那些看似離去的，其實未必真的離開了。生命，經(jīng)歷過波瀾壯闊和大起大落之后，必將會風平浪靜，海闊天空。在這樸素的光陰里，我終于明白，其實我什么都不是，我什么也沒有，我只是這紅塵中的一個匆匆行走的過客，有幸遇見了這一程的美好，我不想獨占，只是微笑著邂逅，走過。
              盛夏的午后，我在這一間陋室里獨享清寧。耳畔流淌著純音樂云水禪心的清音，所有的紛擾都拋到了九霄云外。為自己泡一盞解暑的菊花茶，加上大塊的冰糖，靜靜地看著冰糖在熱水中慢慢地溶解，黃色的菊花在水里輕輕地飄蕩著，茶水會逐漸變成那個最適合的溫度，而我只需要靜靜地等待就好。沏一杯世外的茶，忘卻一段沾染了前塵的緣分，許自己清淡渡流年。
             記得那個會寫秋水文章，有著落梅風骨的禪意女子曾寫過：在午后慵懶的陽光下，將一盞茶，喝到無味；將一首歌，聽到無韻；將一本書，讀到無字；將一個人，愛到無心。這該是怎樣的一種美好呢？是否就像我此刻一樣安靜，好似自己都不存在一樣了，這是否就是“無”的境界？從無到有，再從有到無，一切安好，宛若初始。
              當一個人走過了繁華似錦，才會懂得平淡無奇最真。當我們看遍了季節(jié)里的花開傾城，方能體會到秋葉靜美自有一番別樣的韻味，那味道亦是平淡。所有的繁華都會落幕，唯有平淡是最后的底色。似水流年里，我只是那個千帆過盡依然清淡如水的平常女子。
             時光無心，流年無恙。我在光陰的門里揮手，作別六月的云朵。盛夏的熱情繼續(xù)高漲，我佇立在紅塵渡口，撐一支禪意的長篙，去擺渡七月的蘭漿。身邊的六月，似乎無意停留，即將無心地遠去，我亦終將會離開，惟愿無心地活著，直至老去。
           
           
           
           
           
                             春雨
                                　　　　  　傅娟
           時值三月，冬去春來，乍暖還寒，上周還是春光和煦，這周卻變成了春雨潤物細無聲。
           俗語云：“春雨貴如油?！贝禾斓挠晔侨岷偷?。古詩有云：“但覺衣裳濕，無點亦無聲”，它既不像夏天那樣電閃雷鳴之后疾風驟雨，也不像秋天，雨綿綿不絕而后氣溫驟降、無盡蕭索。
          春天是短暫的，不知不覺中到來，也在悄然無聲中離去。
          雨后的世界，總是那么寧靜，空氣是那么清新。滿樹丫的鳥兒以及遍地蝸牛蚯蚓，一片欣欣向榮。
          我走在淅淅瀝瀝的春雨中，眼前的春雨朦朦朧朧滴落在我身上，洗滌我所有的失意，讓綿綿細雨撫慰我的心靈。我的心此刻漸漸變得平靜而溫馨。
           
           
           
           
           
                                        映山紅
                                               程穎果
                   
                                                
              一個冬天的早晨,我在馬路上行走,看見綠化帶上工人們正忙碌著更換綠化植物。有許多被淘汰的花苗丟了一地。我走過去，順手撿了幾顆,帶回來種到樓頂上，也不知道是否能夠種活。沒想到，一陣春雨過后，光禿禿的枝條上竟然又長出了新芽嫩葉，有認識花草的同事說，我撿回來的是些生命力很強的映山紅花苗。
              清晨，圓潤光潔的露珠兒滾動在映山紅嬌嫩的枝葉上，熠熠生輝，很富有生氣。正如同事所言，映山紅只要能把根扎入泥土縫隙，只要能吸收到絲樣的養(yǎng)分，就會牢牢地滋長蔓延，就會燦爛綻放。
              清明節(jié)前后，映山紅開花了！那紅，艷如玫瑰；那紫，高貴而深沉；那黃，燦如陽光；那白，光潔如雪。微風吹過，翩翩起舞，婀娜多姿，美麗之極，一陣陣清香沁人心脾。還有一些是含苞欲放的蓓蕾，嬌嫩的花瓣緊裹著妖嬈的身姿。
              映山紅雖然沒有牡丹那樣名貴，沒有荷花那樣儒雅，也沒有水仙那樣嬌嫩。但隨風搖曳的映山紅，散發(fā)出淡淡的幽香，彌漫在空氣中，隔離了塵世的紛擾，讓世界顯得靜謐、清幽和凈潔。
              我忽然明白，人和花的生命不都一樣么，來時一縷春風，去時一夜細雨，不論燦爛和凋謝，只要曾經(jīng)給過這個世界，那怕只是一瞬間的美麗，生命的過程就不會遺憾。就如映山紅一樣雖然她從不會被人刻意關(guān)注，但她不會因為無人欣賞而不燦爛，也不會因為冷風夜雨而傷懷。這種淡泊平靜、清雅坦蕩的心境不正是我們要學習的嗎？
           
           
           
          詠春
                           王江華
                     江南三月好風光，
           萬物欣欣始向榮。
           草木叢生青尚淺，
           花團簇立香猶濃。
           人言歲月隨人好，
           我嘆流年與夢同。
           任重責沉當共勉，
           來年笑爭萬夫雄。
           
           
           
           
                           一元（文言●紀實）
                                      廖華瓊
           
             一婦設縫紉機于市肆，以綴補為業(yè)，蓋有年矣。
               客有攜敝衣三件者，求補于婦。立有間，衣成。問價幾何，婦曰：“三元?！笨驮唬骸叭F；二元，可?！笨?，叟也，年逾六十?？褪峙腔灿谀遥鑫逶脦咨?。婦即找返二元?？筒辉唬骸吧跻?，汝之求利！以機綴衣，歷時才一刻耳，乃列價三元，豈非暴利哉？”婦曰：“三元，通價也。且汝所補之衣者三，汝未虧。”客眉豎目瞋，厲叱曰：“咄！須再返一元。不者，老子捽汝！”語未已，客捋袖出爪，手揚于空，作勢欲擊。婦懼，急出一元。眾聞喧囂之聲，遂集，紛紜止客曰：“勿怒！勿怒！一元之事耳！”客猶聒曰：“一元乃細事，彼要三元何不早言？”語次，復掇一元入囊，眉舒顏開，洋洋之色盡溢。
              客去，或謂婦曰：“弗若先納金而后補衣?！眿D曰：“若納錢于先，則必或怒責 ‘區(qū)區(qū)三元，豈將逋欠耶’，輒怫然而逝。諸類人等并有之?！?/span>
          余久立觀之，忖曰：“以叟凌婦，未必為美；且三八節(jié)猶在昨日，其得無忘耶？所以凌婦者，其得無為貧耶？貧而至此，悲矣！”
           
           
           
                       張生（文言●穿越小說）
                                        廖華瓊
          張生游矚廛間，天忽晦如夜，大風驟起。張瞇目縮項，但覺御風而行，如鴻鵠展翅而翔。
          風止，至一島，聞商賈之聲嚌嘈，間有夷語。凝睛而視，乃見清人者馬褂旗袍，夷人者紅發(fā)隆準，其中往來屑屑。張生大驚：其得無穿越至清朝耶？遂前趨問訊，答曰：“此乃女王治下之香港也?！?/span>
          忽有馬趹踶怒嘶，疾逸道左，踏跌酒甕，且奔蹴人眾。勢危矣！而騎者羈失策亡，惶惑無計。張生素諳馬性，急撮口為哨，作馬聲。馬聞若應，蹄頓止。張前，緩撫馬背，馬惟戢耳。
          騎者，威廉氏，英人也。威廉乃大喜，感荷以夷語，且欲報百金。張曩習夷文，遂從容相答。固卻金，不受。騎者故要至其家，具酒饌，以為上客。
           酒數(shù)行，威廉謂張生曰：“香港乃深水港，罕有之賈市良地，其行將為大都會。君何不從賈？”張患無母錢，威廉笑曰：“無妨。君既有意，吾且資之?！彼熘俳?。張即乘蒸汽輪，赴廣州十三行，購綾羅瓷器，販于港島。不數(shù)月，積金五百，相抵母，乃盈子金三百。逾數(shù)載，累金數(shù)十千。張遂購宅第，起大廈，儼然素封也。
          一日，張生往謁威廉，曰：“今余宅第既修，家產(chǎn)乃贍，可謂愜矣。惟憂官府相侵，其如之何？”威廉笑曰：“香港乃女王陛下之治地，何憂之有？”張問：“小生愚陋，愿聞其說?！睂υ唬骸八疆a(chǎn)者，天賦之權(quán)也。鄙邦上至公卿，下至布衣，無不各盡其職、各竭其思、各殫其力，其民富國強，正以此耳。官府安敢侵天賦之權(quán)耶？”張生始大悟。威廉又曰：“今聞日本福澤氏已得我西人三昧，銳意欲行大變革。如其克諧，日本輒速強，其將必問亞洲之鼎。清國其見凌于日本乎！”張默然不語。
          后張生以賈為俗務，遂付之于女仆。張輒務墳典，治夷文，欲揚中西之美，而黜其惡也。不虞女仆奸宄，乃攜巨資而遁。張遂罄囊欲再販廣州，海遇颶風，移時，被吹往故土。故居亭臺，猶宛然在焉。
           
           
           
          1、珍藏記憶
          憶往事——酸甜苦辣
          35班    張楚琪
           
          一天天成長的我們，正如那草地深處的嫩花嫩草，經(jīng)歷的是無數(shù)的風吹雨打，而為我們遮風擋雨的是我們的父母、兄長、老師和同學朋友。人生的酸甜苦辣，只能自己一個人去承擔和解決。我們都是自己人生的建筑大師，我們的人生大樓只能靠自己來建造?！}記
          往事像午夜匆匆來去的流星，是值得欣賞的；往事像胸前焦黃陳舊的書籍，是值得紀念的；往事像夢中夢幻童真的童話，是值得回味的。往事隨風，一去不復返，而我們唯一能夠做的是讓它走的瀟灑，憶得無悔，好好地嘗嘗此般酸甜苦辣一翻。
          酸
          小時候，快點長大成了我們每天朝思暮想的愿望，但時光飛逝，我們長大了，成為了初中生，而我們小的時候從未經(jīng)歷的磨難和挫折也來臨了。初中了，物理成了我們眼前難以戰(zhàn)勝的惡魔，無數(shù)的公式像惡魔口中噴出的烈焰一樣，我們唯能以筆作矛以本為盾，與這只“可怕”的惡魔抗個你死我活。而偶爾的“敗北”讓我的鼻尖一下酸了起來，唉！往事不甘回首呀！
          甜
          往事有時又不怎么“心酸”反倒像蜜，甜在口中，暖在心里。在正值花樣年華的我們，人生趣味仿佛無限大，一句冷冷的笑話，一個搞笑的動作等都會引得我們捧腹大笑。有時我們可能會鬧、會笑、會生氣，但我們還能一起合作、一起笑、一起嬉戲、一起赤足走過青春。想到這，一股甜甜的蜜糖味在我的身體里爆發(fā)，在我的心中繁殖，占據(jù)我的整個心房。
          苦
          人生難免會遇到挫折，而選擇面對還是逃避，才是真正的關(guān)鍵。我曾自定義自己是打不死的“小強”，多大的挫折我都不會屈服。哪知從天堂入地獄；我從全班月考前五掉了十幾個名次。人生給我這只“小強”狠狠地踩了一腳，我“死”了，我“屈服”了，我被挫折打敗了，我被這個”不公平“的世界打敗了，我的心“苦”極了。
          辣
          軍訓時那會，教官天天教我們那幾個動作：齊步走、向左右后轉(zhuǎn)、敬禮和走正步。在這中，走正步是我們的“死穴”。我們男生總是做不好，有時都覺得有人在搞怪。對于教官來說，做不好的結(jié)果只有一個字——罰。在30多度的太陽光的照射下，我們被罰，每當教官背對我們時，我們便會耍點“小聰明”。烈日當空，我們汗流浹背，就連額頭下地板都有被汗水沾濕的痕跡。立刻間，肩便有一陣巨痛，啊呀！好辣呀！
          到如今，回首往事，我才知道其實勤奮努力，物理一樣能學好；我才知道身伴的朋友才是最好的伴侶；我才知道這“不公平”的世界其實很公平；我才知道我們?！靶÷斆鳌睍r教官都看在眼里。
          回首走過的路，酸甜苦辣、五味雜陳。往事它發(fā)著光，它告訴我：“我很棒”；讓我懂得：我要的青春，沒有浮夸、沒有虛度，亦沒有膽怯，只有一心向前的我靜靜地走國這無悔的年華，無悔的青春。
          指導老師：王江華
           
           
           
          2、畢業(yè)風采
           
           
          我的一片天空
          47班   唐康俊
           
          我有一片天空。在那里，有我神馬浮云的想象；有我兒時快樂的回憶；還有我頭上的那片銀色的幕布。
          老家四面八方都是山，在山的中部，有一片廣闊的草原，樹木圍繞著那里，鳥兒們在那里唱歌，人們在那里娛樂。
          天空是多么的遼闊，草原也是多么的寬廣，我和伙伴們從坡上滑下來，在這里玩起了捉迷藏，這里有微風，有茂林，很適合玩捉迷藏。“四十七、四十八、四十九、五十！”我睜開眼喊著，到點了，我來捉你們了哦。說罷，我沖進了茂林里。
          “狗蛋，我就知道你躲在樹上，下來吧，我看到你了?！蔽姨ь^一看，發(fā)現(xiàn)狗蛋躲在了一棵樹上。“無聊！這么快就被你捉到了?！惫返熬従彽貜臉渖匣聛恚桓实貙ξ艺f道?！肮?，誰叫我捉迷藏天賦高呢。嗯，讓我好好思索下，那兩個去哪里了呢？大石頭那兒？小溪那兒？還是在跟我繞圈子呢？”我動著腦子想著，我說應該是在大石頭那兒吧，不管了，先去大石頭那兒，然后再去小溪流那里，所有地方都找，總會有的，接著我立馬動身去了那塊巨石旁，但是那兩人不在那里?！皶粫谛∠髂莾耗兀吭摬粫僖淮螕湟粋€空吧。算了，先去看看吧?！蔽易匝宰哉Z地說。
          嘩嘩——，小溪流那邊傳來戲水聲我走了上去，發(fā)現(xiàn)兩人正在那兒捉魚玩！頓時，我也感到炎熱，一把跳進了小溪里。撲通——只見水花四濺，魚兒們趕緊從我身邊游開?！肮返?，你撓我腳丫子干么子？”我的腳感到有點癢，就問一旁的狗蛋。“那我還想問你為什么撓我的呢?！惫返罢f道。我忍不住好奇，朝水下一看。原來是小魚們在我們腳下游來游去?！扒疲@些可愛的小家伙?！惫返耙部粗鼈冃χ鼈?nèi)鰦?。我點了點頭，繼續(xù)向小魚兒們望去。
          在小溪流那兒玩了一個上午，我們非常的涼爽，就像在夏天洗了一個冷水澡一樣。過了一會兒，我們四人圍成一個圈躺在了草地上，狗蛋拿出樹葉兒吹奏著，而我目不轉(zhuǎn)睛地看著天空。
          天依舊是那樣遼闊，草原也依然是那么寬廣，只不過我們四人現(xiàn)已天各一方。
          我的那一片天空！
          指導老師：程穎果

                       
          不忘的信念——風鈴
          46班   劉麗君
           
          微黃的陽光斜射在陽臺上，溫暖的微風輕拂，吹動了陽臺上掛著的那只紫色風鈴，“叮鈴叮鈴…”清脆的鈴音傳來，勾起了我的回憶…
          夏天，炎熱的季節(jié)，那段時間，學校流行風鈴，各大商店的風鈴一大早就一搶而空，風鈴似乎成了我們學校的一種潮流，與其他同學一樣，我也喜歡風鈴，喜歡它那悅耳的聲音，可由于我的速度慢，縱使我有那個心，也沒那個份兒，與我一起的還有我的好朋友——舒琴，她也沒有買風鈴，但她可和我不一樣，她不喜歡風鈴，她說風鈴太吵了，我只能說她不懂欣賞。
          一天下午，我坐在樹林里的長椅上看書，樹蔭很大，為我遮去了大片炙熱的陽光，聆聽蟬雀的鳴聲，瀏覽知識的海洋，好不愜意，舒適?！昂伲　笔媲偻蝗粡纳砗笕ψ∥业牟弊?，驚得我書都掉了?！拔揖椭滥阍谶@兒。”她笑著說?！澳銍樀轿伊??！蔽覔炱鸬厣系臅?，拂去上面的灰塵，繼續(xù)當我的“小書迷”，這里很安靜，是我最喜歡去的地方，我喜歡在這兒做我喜歡的事，它也是我與舒琴的秘密基地。“你有什么事么？”我邊看書邊說道?！爱斎皇莵斫o你看好東西的呀！”她笑瞇瞇地說道，舒琴是個動手力極強的人，她喜歡親手鐫刻一些小玩意，各種類型的都有?！爱敭敭敭敗彼儜蚍ㄋ频哪贸鲆粋€木制盒子?！安虏逻@是什么？”我看了一眼，不假思索地答道：“盒子呀?！薄斑?/span>~哎呀，不是啦，我是讓你猜這里面是什么？”“里面？樹？船？鳥？……人？”我一口氣說了許多個答案，都得到了她的搖頭否認，“嘻嘻，都錯了哦，這次的你決對想不到。”她笑得一臉奸詐?！翱矗【褪沁@個?！彼蜷_了盒子，一只紫色風鈴靜靜躺在盒中央，它是由一個橢圓的紫色陶瓷制成，上面點綴些紫藤花，在陶瓷下掛著一朵半透明的紫羅蘭，清新淡雅，風吹過時，似乎還帶著一股清香，但最突出的不是風鈴，而風鈴上刻著的那小巧玲瓏的“麗＆琴”幾個字，仿佛蘊含了制作者的殷切心愿。
          “好漂亮的風鈴??！”我由衷地贊嘆?！班??！彼坪鹾軡M意的反應，接著她又將盒子遞給我，“給，送給你?！薄盀椤瓰槭裁?？”我驚愕地問，她笑著說：“我不是不喜歡風鈴，而是因為我舅舅家是做風鈴的。這個風鈴雖不是我親手做的，但上面的字卻是我親手刻的，我倆的友誼就像這字一樣，永遠不會消失，這類風鈴是一對制的，另一個在我哪兒，它們是我倆夢想的寄托，我希望我們能做永遠的好朋友，能一起實現(xiàn)我們的夢想?！彼脑拡远ǘ辛Γ曳路鸨凰母星閹?，也堅定地點點頭。“嗯，我們一起”
          日落了，夜晚逐漸到來，陽臺上的那只風鈴，此時正被風兒帶動，又發(fā)出了它那清脆悅耳的“叮鈴”聲。當黃昏的最后一縷微光斜照在風鈴上時，又照到了那深刻的幾個字，夢想的光芒，不變的信念……
          指導老師：曾明潔

                       
          傾聽耳畔又響起的落花聲
          48班    鄧舒文
           
          我家樓下有一個小小的庭院，附近鄰居喜歡在庭院周圍栽些花花草草，一來豐富生活，二來點綴庭院，三來也好給院子里那株孤零零的薔薇作個伴。我聽說，那株薔薇很早很早以前就在這兒了，它總是散發(fā)出迷人而又微醺的芬芳，我時常陶醉在這濃郁而又香甜的氣息里，很久很久，才緩過神來。
          小的時候，我是個膽小怕事，容易害羞的小姑娘，與同學之間仿佛有著一條無法逾躍的鴻溝。庭院里那么多形形色色的花花草草，我卻獨獨偏愛那株嬌艷欲滴的野薔薇，從認識它的第一天開始就向它傾訴少女的憂戚。
          陽光可以鋪蓋整個庭院，光輝的籠罩下，花瓣，葉片泛著點點光芒。到了秋天，薔薇開滿了枝丫，有嫩粉的、艷紅的、赤緋的……花瓣的脈絡清晰可見，觸摸起來還有一種微涼的感覺。薔薇的葉片也是那么五彩斑斕：翠生生的、碧澄澄的、嫩淺淺的……有的葉片呈現(xiàn)羽毛狀，有的呈現(xiàn)長圓形。微風拂過，薔薇就像舞蹈著的美麗精靈，展示自己優(yōu)美的舞姿，迎風招展著。
          每天出門上學我第一眼就看見那株薔薇，放學舊途也最后看到那株薔薇。清晨，當我看到它就能夠愉悅地踏上那一天的征程；黃昏時分，看到薔薇就忘光了所有的煩惱。
          日復一日，年復一年，我對那株薔薇已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的情感。每當花季一過?？粗涞囊凰玻犞涞穆曇?，心頭不忍滋生出一種疼惜的情感。
          然而，在一個秋夜，忽然狂風大作，雨聲也開始不斷響起，要不是母親的阻攔，我早就沖出去了。大雨過后，我立馬放下手頭的事情去看看薔薇是否安好，可結(jié)果令我瞪圓了眼睛：薔薇沒能承受住狂風驟雨。雨的打擊，風的搖曳實在太過猛烈，把薔薇摧殘得不成樣子！只剩下幾片花瓣了，但也掙脫了枝頭，安詳?shù)靥稍诹四嗤辽稀?/span>
          為此，我哭鬧了好幾天，后來，我感覺那落花仿佛朝我說了一句：“拋開煩惱，要堅強?！比缓笪覍Σ辉佥谵ǖ乃N薇許下了諾言：你憔悴，我替你明媚。即使這個諾言是我獨自默許的，可我還是會惦念著，惦念著……
          那諾言仿佛已成為我的信念，一直鼓舞著我到現(xiàn)在。至今，那株薔薇仍是我的一線牽掛，那株薔薇給予了我太多，認識它的那一刻是我堅強的起點；陪伴它的那段時間是我永生的眷戀；失去它的那個誓言是我堅強的理由。是那株薔薇用濃墨，一筆一劃勾勒出我的童年。
          指導老師：曾明潔

                       
          那時的我們
          37班    全慧
          你還記得嗎？
          那些年，我們一起逛街；一起上下課；一起走在校園的林蔭路上……還有比我們更“臭味相投”的了嗎？
          還記得小學三年級時，你我都是不懂事的小屁孩，那時，你像個老大似的站在我的面前，趾高氣昂地說：“以后，你就得叫我老大！聽到?jīng)]！”而我，不屑的看了你一眼，直徑往教室走去，你慌了，一下子躥到我面前，說：“叫我老大！否則！別想進去！”我急了，因為上課鈴響了，而你，冥頑地攔住門，死活不肯讓我進去，我生氣極了。一腳朝你臉上踢去……后果可想而知——我和你各被老師教訓了一頓，被罰在教室外站了一節(jié)課。而你，卻如沒事人一般，大大咧咧地說：“你那一腳可真狠！我額頭都腫了！”“哈哈，哈哈……”而我，特別沒良心的在旁邊幸災樂禍?！拔?！你這沒良心的！”你拿起一本書，向我飛來……
          后來，我被你視為老大。“老大！”“干嘛？”我看著一臉期盼的你，不解地問?！澳莻€……”你欲言又止?！拔也粫戇@道題，你教我吧！”“好??！”我真搞不懂，一點小事，何必吞吞吐吐的呢？“你看，x轉(zhuǎn)換到這邊來，那么兩邊就相等了，然后……”我在紙上寫寫畫畫。“好了，最終，x＝0?！薄?/span>what?”你驚訝的大叫?！芭税胩欤徒獬鰝€來零??！”我氣不從一處來，拿起本子朝你頭拍上去。“哎喲！”你捂著頭，哭笑不得地說：“你，你到底還是不是個女人??！下手這么狠！果然最毒婦人心！”“女生！女生！我是女生！你才最毒婦人心呢！”我氣的又要拿起本子朝你砸去，你抱著頭狼嚎而去……
          “老大！”“?。　蔽肄D(zhuǎn)過身，看見一臉緊張的你，不由得“撲哧”一聲笑了?！澳悖阈κ裁?？有什么好笑的？”你像是虛張聲勢一般，“有事？”我問道，“嗯！送給你的生日禮物！”你掏出一個精致的藍色盒子?！澳憔谷挥浀梦业纳眨≈x謝！”我十分驚訝。“嗯！生日快樂！”“嗯！”夕陽見證了我們的友誼。
          后來，你我便不再同一個學校了，你考到了更好的初中，但，我們的友誼依然存在，對嗎？還記得一句話：下個盛夏來臨時，這個教室依舊會坐滿人，但，不再是我們。
          指導老師：李冰
           

                       
          回憶
          32班   夏俞杰
           
          從出生到現(xiàn)在，從小學到中學，從幼稚到成熟，我們經(jīng)歷了很多，也擁有了很多回憶，到現(xiàn)在，仔細品味一下這些回憶，你會學到很多，下面就讓我來講述我的回憶吧！
          甜之回憶
          在我小學的時候，成績處于中等偏上的水平，有一天，我路過了一家玩具店，看到了一輛電動小賽車，我想買下它，于是我跟媽媽打了個賭，如果我三科中有一科滿分，她就買給我，到了緊張的等待階段，只聽見老師說：“這次我們班有個滿分，具體誰我就不說了”。這時我感覺心里的石頭似乎輕了一點，當發(fā)試卷時，同桌說“三個數(shù)，恭喜你”。我那時心里激動的不得了，不過還是故做矜持，等到回家的時候，我拿出了那張試卷，媽媽驚訝地看著我，我在一嘻噓中得到了我心愛的車子。
          苦之回憶
          這是我剛上初一時發(fā)生的一件事，夏天的太陽積足了幾個月的馬力，在這一刻炙烤著大地把地球變成了一個巨大的蒸籠，我們幾個小孩因為耐不住寫作業(yè)的痛苦，跟著大人們來到了農(nóng)田插秧，一腳踩在冰涼的水里，爽！一開始大家興致勃勃地插秧，半小時后“唉，別把泥甩我身上”“好累啊”“我的腰啊”這樣的聲音此起彼伏，過不了多久，我們就輪番敗下陣來，可當外婆告訴我們只完成了一點點時，我們幾個立馬乖乖地回到家寫作業(yè)了。唉，那個苦呀！
          酸之回憶
          那次，我的爸爸回來了，不過他回來并沒有多久，不過這卻是我們倆父子僅有的幾次相見，以前都沒想過看看父親，可這次，我仔細的看了看他，頭發(fā)已沒有那么多了，歲月也把他的頭發(fā)染成了銀白色，他的背駝了這是經(jīng)常開車的結(jié)果，他經(jīng)常腰痛，這是為了這個家??！他的臉龐已被歲月侵蝕，這是被風吹的，他的胃不好，是因為工作忙碌，而錯過了最佳的進食時間。在這一刻，我們父子兩人的眼睛都濕潤了。
          辣之往事
          由于家里面只有我和奶奶，我們兩個觀念不同，所以也經(jīng)常爭吵，我還經(jīng)常頂撞她，得知了這事，我媽特地打了個電話給我交談，說：“你長大了，要懂事了，不要總是跟奶奶吵，遷就一下她，畢竟她歲數(shù)大了……”，掛電話后，不知為什么，感覺臉上火辣辣的。
          仔細品味一下回憶，你會發(fā)現(xiàn)生活中許多細節(jié)，珍惜它們吧！
          指導老師：王輝榮
           

                       
          童年的記憶
          35班   王麗莎
          童年的記憶像一顆顆色彩斑斕的糖果，每一顆都充滿了愛，令人回味無窮。
          ——題記
          童年是人生中一段曼妙而多姿的時光，童年的每一分每一秒都是那么美好和珍貴。童年的記憶是由媽媽的手，爸爸的背，哥哥的筆一點一滴所組成的。每一個瞬間都是一顆斑斕的糖果，甜化人心。
          媽媽的手
          “媽媽我肚子疼……”深夜，我悄悄地下了床來到媽媽的床邊，捂著疼得睡不著的肚子在媽媽的耳邊輕聲說?！鞍　趺戳恕?，媽媽用手揉著眼睛問道。“我肚子疼……”，我微弱的聲音再次響起。媽媽一看我疼的煞白的臉和額頭上密密麻麻的細汗，立馬緊張了起來，緊忙打開了燈，把我抱到床上，擔心的問道：“哪里痛？我?guī)湍闳嗳唷！眿寢屢贿吶嘀业亩亲右贿呎f：“還痛不痛，我早就告訴你不要在晚上吃那么多冰淇淋了，你還偏不信。你看這下知道肚子痛了把?！蹦菚r媽媽的手像富有魔力一般，只揉了一小會就不疼了。我望著媽媽額頭上的細小的汗珠，我感到萬分羞愧——早知道就不吃那么多的冰淇淋了，下一次一定要聽媽媽的話。
          媽媽的手，是童年的記憶里最溫暖的愛，一直陪伴，永不分離。
          爸爸的背
          “唔……嗯”，早晨，爸爸來叫我起床，便發(fā)現(xiàn)了正在發(fā)燒的我。爸爸連外套都沒來得及穿，急匆匆地抱著我便下了樓奔向醫(yī)院。嚴冬的清晨，外面是刺眼的白茫茫的一片，萬籟俱靜。一陣陣寒風刮過，刺痛了臉頰，刺透了厚厚的衣服，刺得每一塊骨頭都變得麻木。在寒風中，我凍得瑟瑟發(fā)抖，只聽見爸爸的喘氣聲。爸爸似乎也感到了我在發(fā)抖，他沒有說話只是默默的將我抱的更緊了。爸爸想用他的體溫來溫暖我。我的心里感受到濃濃的父愛，那么溫暖。直到爸爸背著我來到醫(yī)院，醫(yī)生說我并無大礙要吃點退燒藥就好了。爸爸緊皺的眉頭才舒展開來，對我露出一個欣喜的笑容。我吃完藥以后，爸爸緊握的拳頭才漸漸松開，又忙著去給我買早餐，望著爸爸的背影和有些凍僵的步伐，又想起剛才發(fā)生的一幕幕，我的眼淚又止不住的往下流。
          爸爸的背，是童年的記憶里最沉默的愛，默默無聞，難舍難分。
          哥哥的筆
          “嗚……嗚”我的哭聲從哥哥的房間里傳出來，不過這可不是因為哥哥欺負我，而是因為——“哥，我又把媽媽新買的鋼筆給弄壞了，怎么辦，我等下“死定了?！备绺缫贿呅χ贿厡ξ艺f：“你這個搗蛋鬼，就知道搞破壞?！蔽铱蓱z巴巴地眨著眼睛向哥哥求救?！翱?！我知道你早就想買鋼筆了，這支筆就送給你啦！至于媽媽那邊你可要主動道歉，聽到?jīng)]！”我堅定的點了點頭道：“嗯我一定會的?！备绺缤蝗磺昧饲梦业念^說：“我買給你這支筆，是為你讓你更加努力學習，希望你能更加勤奮刻苦的學習??！”我的心猛然被觸動了，我心中那個灰暗的一面猛然被照亮，心里最柔軟的一面被打開。從此以后，我暗暗立下決心，一定不能辜負哥哥的期望。
          哥哥的筆，是童年記憶中最歡樂的愛，深刻難忘，富含哲理。
          童年的記憶，充滿愛。媽媽的手、爸爸的背、哥哥的筆讓我的童年記憶成為你顆顆晶瑩的糖果，每一個瞬間，甜化人心。
          指導老師：王江華
          3、青春語絲
          我渴望得到自由
          45班    熊文雅
           
          人人都渴望自由，誰又不希望插上自由的翅膀到處翱翔呢？
          ——題記
          自由的面紗遮住了它的臉龐。它的身影總是若隱若現(xiàn)，它的出現(xiàn)總是悄無聲息。
          自由如夢
          夢見自由就在眼前，奮力跑去“噗”的一聲摔了一跤。擦了擦膝蓋，爬起來。發(fā)現(xiàn)自由還是在眼前，一點都不遙遠，向前跑去，還是摔了一跤。我發(fā)現(xiàn)自由并沒有在眼前，這只是我心中渴望的虛擬幻想罷了！
          自由如風
          吹呀吹，將我吹在那沙漠荒涼之處，孤獨無助。將我與自由一刀兩斷，互不相見。在那沒自由的日子里，孤獨煎熬，就如一口漆黑的水井一樣，見不到太陽。
          自由如雨
          一人走在街道上，雨滴答滴答入我心靈的深處，在心靈的深處冰冷冰冷，感受不到任何的溫暖，渴望得到自由的心是多么殷切著急。望著窗外嬉笑聲，心中又不知有幾份念頭幾份沖動，跑出去痛痛快快玩一場。忘掉煩惱，忘掉作業(yè)，玩掉碎碎叨叨的聲音?？晌易霾坏剑鎸σ淮斡忠淮蔚目荚?，面對一次又一次的挫折。我做不到在外面玩得不亦樂乎。每每想到這些，我就會重新拿筆，繼續(xù)寫那枯燥乏味的作業(yè)。
          在心靈深處，燈已熄滅了，可我還在那摸索著墻壁，那墻壁無比漆黑無比冰涼。順著走下去，下面是懸崖，還是陡壁誰又會知道呢？
          在那寒冷凍雨的日子里，順應天氣的心情，久久不能平復?；蛟S自由只是我渴望得到的初衷。自由如夢，自由如風，自由如雨、夢、風、雨隱形無邊。
          自由啊，自由啊，你始終插著那雙神秘的翅膀。令人摸不到，看不著。想不出。等你揭開那神秘的面紗見到你的面龐時?；蛟S自由離我并不遙遠！
          指導老師：

                       
          讓我想想
          46班   陳玨帆
           
          讓我想一想！父親這招平炮跳馬有何用意？如果說他是來吃我的相，那不是賠了夫人又折兵；如若是想防守，不是有點過于謹慎？他以往可是驅(qū)馬前進，雙炮相助，殺得我可是進退兩難，如今他為何稍顯猶豫？
          讓我想一想！
          父親竟然收車了！他可以隨便斬殺我的單馬啊，就算溫柔些，他也可闖進“工宮城”撼動我的帥??！他這一舉動極其不明智，誰會放棄這樣一個好機會呢？不管了，我用我的雙炮互幫互助，跳炮，進車！
          讓我想一想！
          父親在退縮？不可能！當我吃了他的雙馬后他居然不再抵抗！只是故作形式的挪動了一下車，如果說前面的招式還有回旋的余地的話，這一招便會導致他的滅亡！爭強好勝的父親何時變得如此懦弱，在我并不強大的攻勢下節(jié)節(jié)敗退。當年的雙馬馳騁戰(zhàn)場，馬蹄下全是我的優(yōu)勢手下，而如今，而雙馬已老……
          “我輸了”
          父親放下最后一枚棋子，平靜地注視著我。那張略顯蒼老的面容上此時竟有些笑意。
          讓我想一想！
          他為何會笑？是表揚還是不屑？他輸?shù)娜绱藳]有技術(shù)含量為何還要笑？原來的父親可絕不會給我留活路，可如今他老了。他不愿再讓我挫折下去，他希望，他渴望，能將他的自信與神氣傳遞給我，他可以雙馬跳躍，可他沒有，他將那技藝，勇氣傳遞給我，而我卻用它們來反擊他。
          讓我想一想——哦，我明白了，棋盤上的退縮，可是心里在前進；失掉了無數(shù)匹戰(zhàn)馬，卻培養(yǎng)出充滿斗志激情的兒子。
          讓我想一想；原來是這樣！
          指導老師：曾明潔
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
          我渴望得到一只貓
          38班：陳珊
           
          貓咪能察覺人的心情。
          ——題記
          我性格有些內(nèi)向，什么事都藏在心里，不跟任何人說，不管是傷心、高興、失望……我都自己一個人承受，但隨著我越長越大，我愈發(fā)的覺得孤單，我想找人訴說，但又不敢。
          想養(yǎng)貓咪
          有一天，在家看有關(guān)動物頻道的電視時，正好看到描述貓咪的那一段，里面的人說貓咪可以發(fā)覺人的心情，并做出反應。我聽到這話，便在心里想：不如我養(yǎng)一只貓，讓它來陪我，剛想把這話告訴媽媽，突然想到媽媽不喜歡動物，而我們住的這個房子也不適合養(yǎng)動物，就開始煩惱起來，突然，我腦袋靈光一閃，這個辦法就是讓爸爸跟媽媽說，過了好一會，媽媽過來對我說：“你可以養(yǎng)貓，但是要達到我對你的要求?！蔽乙宦狆B(yǎng)貓有希望，立刻就答應了。
          滿心期待
          答應了媽媽之后，我認真學習，上課時不再走神，玩的時間用來學習。
          到考試那天，我非常緊張，心里一直在想：要是沒考好，就不能養(yǎng)貓咪了，那該怎么辦呢？想著想著，主走到了考場，坐到位置上，我給自己打氣：不要緊張，這會影響發(fā)揮，讓自己考不到好成績，為了養(yǎng)貓咪，加油！時間一點一滴在過去了，考試也考完了，我回到家后，心里充滿了期待，因為我覺得我考試的時候發(fā)揮的很好，就等考試結(jié)果出來，然后就可以養(yǎng)一只貓咪了，我心里十分高興。
          流浪貓陪我
          等啊等，終于等到領(lǐng)通知單的日子了，我邁著雀躍的步伐走進教室里，我坐在座位上，希望時間流得再快點兒，我迫不及待的想知道我的成績了。老師等人到齊了，才把通知單發(fā)給我們，我滿懷期待的接過單子，但是，我看到成績單上的成績時，宛如一盆冷水把我從頭淋到腳，澆滅的還有我的期待。我失魂落魄的回到家里，我把成績交給媽媽，媽媽看了之后對我說：“這次考得成績很好，但是跟我對你提的要求還差了一點，所以”。接下來的話媽媽沒有說下去，但是我知道她的意思，我不能養(yǎng)貓，我很想懇求媽媽讓我養(yǎng)貓，但是我已經(jīng)答應了媽媽。后來，我心情一直很低落，直到遇見了一只流浪貓，它似乎察覺到我的心情，走過來用身子蹭了蹭我，后來，我一直偷偷喂它，我跟它成了一對好朋友，它讓我漸漸的不再內(nèi)向，我也生起了一個念頭：以后就這么一直照顧它，雖然不能把它帶回家，但是能跟它有接觸就好。
          想養(yǎng)貓咪，滿心期待，流浪貓陪我，我感謝貓咪陪著我，改變我。
          我很想念那只流浪貓，因為它已經(jīng)不在人世了，被人殺死的，因此，我想對殘害動物的人說：“動物跟我們是朋友，我們應該友好相處?！?/span>
          指導老師：廖燮

                       
          小狗，我為你祈禱
          45班   劉妍香
           
          微微顫抖的身子在早春的風中顯得格外的可憐，它多么希望有一個人能收留它，給它一個安身之處。
          ——題記
          我家門前來了一只小狗。它頭不大，和貓差不多，全身灰黑的毛早已濕透，在風中微微地顫抖著，但它卻還是努力地友好地又可憐地叫喚著。母親開了門，看到它，用力地跺了跺腳，它一驚，慌亂地逃走了，等我開門找它時，它不見了。
          我看見了它
          我拿著碗肉骨頭，想送給它吃。它那么小，一定還沒有從它的媽媽那里學到生存的技能，就被主人無情的拋棄了，它還不知道怎么樣尋找食物來填飽肚子，來生存吧。
          我看見了它，它正在一戶人家的門口徘徊著，“嗷嗷”地叫喚著，希望那戶人家能注意到它，收留它。可惜那戶人家連門也沒有開一下，小狗垂頭喪氣地離開了。它又失敗了。
          它看見了我
          它望著我，使勁地搖著尾巴，我跟它說：“過來把，小家伙，這兒有吃的。”我把肉骨頭放在了地上，它還是一動不動地望著我，我走開了。
          下午，我來到了放肉骨頭的地方，那骨頭一點也沒有少，小狗也不見了。我想它是想要有人收養(yǎng)它吧。
          又聽見有女人跺著膠對它大喊：“滾，快滾?！彼嗝聪Ｍ腥四苁樟羲?/span>
          可憐的小狗
          它的生命不難預測，在不停的叫罵聲中被餓死、被凍死、或者被人踩死。也有可能它會成為一只野狗，自立更生，勇敢地活下去，但這種情況畢竟是少數(shù)。如過可以，我一定會收留你，但是不能，我已經(jīng)有了喵喵，它一只大肚子的貓，怎么會讓一只狗和她共處一窩呢？
          可憐的小狗，我為你祈禱，愿有好心人收留你。
          一路安好，我為你祈禱。
          指導老師：廖燮

                       
          合歡樹
          28班   符玉
           
          我愿傾我畢生之力，祝你“合家快樂，歡喜無憂”
          ——題記
          四月的清晨，陽光還躲在云朵的懷里伸著懶腰，晚間的露水還沾在鮮花嬌嫩的花瓣上，我從夢中醒來，搖一搖樹枝，活動活動筋骨。我的耳中一陣嘈雜傳來，我睜開睡眼，眼前是一群搖著蒲扇的老太太，耳畔傳來她們悠悠的聲音：“今年這棵合歡樹，怕是又不會開花了……”
          風，吹開了記憶的鎖，想起舊時的你我，曾相伴許諾，曾遺憾錯過，合歡飄落暗香藏苦澀。
          我是一棵沒有名字的樹，自我有意識來，就站在這個荒廢的院子里，從來沒有人來看過我，但我并不寂寞，因為我會托許多的蜜蜂與蝴蝶，與我聊聊天兒，給我講講外邊兒的故事。但是外面的故事越聽得多，我便越想能有人來看看我。
          終于在一天的清晨，許是我的心愿被天知道，你竟踏入了這個院落，我看著你那張臉，白白凈凈的，經(jīng)過詩書多年的熏陶倒也有一番不俗的氣質(zhì)，再配上那一襲白衣，站在陽光下，竟有一種仙人下凡之感，我怎么也不會想到，自那以后這張臉侵在我的腦海里揮之不去。
          清晨的陽光調(diào)皮的穿過葉片的間隙，照在你好看的臉上，你瞇了瞇眼，看著我說：“合歡不知為誰開，一陣清香八風來，以后就叫你合歡吧！”“合歡、合歡”我喃喃道，那是我有始以來最開心的一天，因為我有名字了，還是一個這樣好的人為我取的，我看著你的臉，暖暖的感覺像打翻了陽光一樣，從心底一直蔓延開來。
          合歡開時，你坐在樹下?lián)崆?，修長的手指掠過細細的弦，發(fā)出好聽的聲音，粉嫩的合歡花飄蕩在空中，落在你的白衣上，像一只展翅的蝴蝶，我抿住呼吸，停止了樹葉的搖晃，生怕打破這炫麗的夢境，你永遠也不知道，這時的我有多么愿自己是一棵樹，不能成人。你也不會知道，我有多么想站在你身邊，為你一舞傾城。
          你的一聲嘆息在寂靜的環(huán)境中，顯得有些突兀，你撫著我的樹桿、自言自語道：“明天我就要走了，合歡?！比绻夷軌虬l(fā)出聲音，我一定會大聲的挽留你。但，無奈我只是一棵樹。除了沙沙的搖動樹葉，我什么也做不了。我只能眼睜睜的看著你背起行囊，漸漸消失在我的視線內(nèi)。
          入夜?jié)u漸微涼，繁花落地成霜，我在遠方眺望，耗盡所有目光。不思量，合歡花開花落。為你思念成河，你是否會想起我？
          即便現(xiàn)在已是正午，但我的葉片依舊充滿水珠，因為那是我的眼淚，我托了無數(shù)的蜜蜂、蝴蝶、云朵、去打探你的消息，卻皆像石沉大海，沒有一絲回音。雖然現(xiàn)在已是六月。但我依舊頂著滿頭的鮮花，因為我希望在你到來時，看到我最美的模樣……
          烏云吞噬了最后一抹陽光，整個大地都烏沉沉的，預示著一場暴風雨即將來臨，而我終于在這時，等來了一只蝴蝶，“怎么樣、怎么樣、他怎么樣?！蔽移炔患按貑枺骸八焙坪跤行┎缓谜f出口，“到底怎么了？”我有些著急了?！八^的很好，中了狀元，現(xiàn)在衣食無憂，位高權(quán)重，只是……只是”“怎么?”我的心忐忑了一下，“他……他還娶了當朝公主，現(xiàn)在家庭美滿幸福?！薄笆菃帷蔽矣袩o力、提起最后一絲心情問道：“他的院子里有沒有合歡樹？”“沒……沒有，那里只有大遍大遍的牡丹，因為那是公主最喜歡的花色……”轟隆，一聲巨雷劈下，整個世界都在哭泣。
          大朵大朵的合歡花落了一地，鋪滿了整個院子，那是我與他的回憶，我有些無力，因為昨晚的雷恰好劈在我的主干上，我斷斷續(xù)續(xù)又無比清晰的說：“你的喜悲憂樂我全都預見，就算來來回回錯過又擦肩，數(shù)著年日只為花開那一刻，三千繁花只為你一人留戀?！?/span>
          我最后一瓣花，飄在空中，飛向遠方，如果你看見，請將它拾起，因為那是我最后的執(zhí)念。
          世人皆說我，名為合歡喻意吉祥，卻不曾知道，我也曾為一人傾盡所有溫柔、落盡一樹繁花……
          指導老師：何敏

                       
          珍惜所擁有的生命
          29班   謝樹玉
           
          生命只有一次，所謂生死輪回、投胎轉(zhuǎn)世等不過是人們對生命的破碎寄托罷了。
          ——題記
          我贊頌生命，是自然中最美的畫筆；我贊頌生命，是母親給予的永恒；我贊頌生命，是自己留下的最昂貴的禮物……珍惜自己，珍惜你所擁有的美或殘缺的生命。一聲驚天動地的哭喊如雷點把你送到人間，似將白雪灑滿世界。生命，從血中誕生，卻如蓮花般素凈純潔。是母親，蓄苦痛，忍耐所有，從陰曹地府門前走一遭，冒著風險給予你的。也許，有的孩子生下來便沒了媽媽，但不要難過與傷心，你是連著母親的靈魂共存的！生命，來之不易，它是偉大的！珍惜生命，就是珍惜母愛，因為生命是你與母親互連接的紐帶。讓我歌唱：“My whole life seemed to start and end with you!”
          因為生命，我們擁有快樂、身體、健康、美麗、青春、時間等一切美好的東西；因為生命，我們擁有財富、智慧以及靈活的雙手，明亮的眼睛來張望這個神奇的世界；因為生命，我們擁有可以坐在窗明幾凈、整潔安靜的教室里認真學習，努力拼搏的機會。因為生命，我們擁有的太多太多，以至于忽略那個深藏于你心的東西——生命。擁有了生命，你便擁有了一切。所以，珍惜神奇的生命，珍惜所擁有的才是最好的。
          完美不能形容生命，生命沒有完美。每個人的生命都有或多或少，或大或小的遺憾，這份永遠的遺憾不是留給自己郁郁寡歡。正因為有了這種沒有完美，才能激勵生命去創(chuàng)造奇跡，去開拓屬于生命的藍天。
          殘缺也是一種美，失去雙手雙腳或眼睛耳朵什么的并不可怕，可怕的是你沒有活下去的勇氣。折翼的蝴蝶依舊美麗，斷腿的蜜蜂還能采蜜，沒有理由去埋怨上天的不公平，因為上帝給你關(guān)上一扇門還會給你留下一扇窗?！皵啾厶焓埂睏顣源壕褪前駱?，殘缺胳膊的他沒有因先天性斷臂而產(chǎn)生輕身或自殺的念頭，不怕歧視與嘲笑，“斷臂天使”終于飛上云霄。
          生命的花自然美麗，但也容易凋零，只有使自己變得堅強。像勇士一樣勇敢守護，像花奴一樣細心呵護照顧，花開驚美，如新出之月，自信或殘缺綻放，美永不謝幕。
          生命不能延長，那我就濃縮成最富有精華的，我擁有生命，那我就是幸運的，我要將生命活成屬于自己的模樣，精彩綻放！
          指導老師：趙紅英

                       
          書生亦行者
          29班   鐘林芳
           
          學無廣才，非學無以明志，非學無以立德。
          ——題記
          讀書的意義在于使人開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣見識；讀書的意義在于使人較虛心，較通達，不鄙陋，不偏執(zhí)；讀書的意義還在于涵泳性情，修持道德；讀書的意義更在于使人明晰地結(jié)合實踐——讀萬卷書，行萬里路，此為書生亦行者。
          成功者多讀書，郁達夫僑居日本期間，每日平均讀書二十部，四年時間總讀了英、德、俄、日、法等國的小說達1000部左右，易卜生小時候當童丁，白天干活，晚上讀書。短短四年間他閱讀了上千卷小說，著名的發(fā)明家愛迪生也是一個愛好讀書的人，他每天給自己規(guī)定的定額是一部書，眾多名人都是喜愛讀書的，他們都是不折不扣的書生。
          成功者多行路，一代領(lǐng)袖毛澤東，博覽群書，通今曉古，注重研究，思維縝密，行事果決，他善于將平生所學融合貫通，活學活用，在黎明前的黑暗之中，毛澤東率領(lǐng)共產(chǎn)黨從黑暗的低谷攀向可以放眼萬里的巔峰，從漫漫長夜走向旭日東升的黎明，他帶領(lǐng)著中國工共產(chǎn)黨以雷霆萬鈞之力，排山倒海之勢，橫掃千軍，徹底摧毀了蔣家王朝，正是這一步步地行路才使偉大毛澤東在世界史上留下燦爛的一筆。
          杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！眲Ⅲ徽f：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書使人聰慧，讀書使人明智，多讀書是成功的條件之一。
          臧克家說：“讀書好似爬山，爬的越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得越多，收獲越豐富?！北恼f：“我讀書奉行九個字，讀書好，好讀書，讀好書?！比欢鴮嵺`是檢驗真理的唯一標準，多實踐是成功的另一條件。
          讀書助人前行，實踐助人成就夢想，讀書與實踐相結(jié)合就能成就多彩人生！
          書生亦行者！
          指導老師：趙紅英

                       
          友誼花開
          37班   顏香香
          記得剛剛見到你的時候，陽光暖暖地照著。
          我躲在媽媽后面，眼中帶著一絲害怕，但更多的是打量與好奇，就這么愣愣地看著你。你笑著朝我伸出手：“來吧！我們一起來玩吧！”“嗯，好呀！”我的心里也暖暖的。
          我們爭吵過，但更多的，是互相關(guān)心，互相鼓勵，互相幫助。在這些溫馨的話語中，我們之間友誼的種子，發(fā)芽了。風呼呼地吹著樹上的葉兒，葉兒打了個轉(zhuǎn)，悠悠地飄落下來。我興沖沖地跑進房間來找你，可你，卻一改往常幾近瘋狂的形象。端端正正地坐在桌前寫毛筆字。陽光從窗外斜斜的地照射在你的臉上，你的臉上多了幾絲嚴肅。桌角上的硯臺靜靜地望著你，像個小兵一樣。我并沒有注意這些，冒冒失失地沖到你面前“誒……”話音還未落，“砰”的一聲，硯臺摔在地上，碎了。那些墨水失去了束縛，獲得了自由，紛紛向周圍散開，地面頓時出現(xiàn)了一幅不怎么漂亮的“山水畫”。我驚呆了。你或許是不能原諒我的魯莽，你“火山爆發(fā)”了。拿起我?guī)淼匿摴P，就往地上摔，還狠狠地踩了兩下。外面的風呼呼地刮著，那些蝴蝶般輕盈的落葉，經(jīng)過風的吹摧殘，已是千瘡百孔。我不明白你為什么會這樣。我就像筆桿一樣，杵在哪兒，愣愣地看著你。你發(fā)泄完了，想走出房間。就在我們擦肩的時候，“對不起?！蔽业偷偷卣f了一句。你頓了頓，留給我的只是“叩”的關(guān)門聲。我覺得心口上像是壓著一塊巨大的石頭，讓我很難呼吸，喉嚨也像是被堵住了，什么也說不出來，心里只有難過。
          “我們做了七年的好朋友，就要這么失去彼此了嗎？”我自言自語道。
          第二天，我早早地起了床，拿出了自己珍藏多年的“私房錢”，跑到文具店，按照你的性子，買了一個比較簡樸的硯臺，我知道你喜歡“簡單美”。那天并沒有亂風，只有暖暖的陽光，像七年前一樣?！熬退阕霾涣撕门笥?，這個也要還給你，而且，我并不相信我們就友盡了?！蔽倚睦锬钪苋フ夷愕牟阶佑l(fā)的快。手里拿著新買的硯臺。我看到你了，你向我走過來，手里攥著什么東西。
          “硯臺還給你，對不起?！?/span>
          “鋼筆還給你，對不起?！?/span>
          異口同聲，真巧！我們又不約而同地笑了。
          此時此刻，我感覺我們倆友誼的種子開花了，那花兒帶著淡淡的香味，別樣紅，分外美。
          指導老師：李冰

                       
          生命
          37班   全慧
           
          生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可兼，舍生而取義也。
          ——題記
          一棵蘆葦會說話嗎？會的，只要賦予它生命。
          一只雄鷹，從出生到長大要經(jīng)過多少困難？答案是——很多。
          鷹，剛出生時，連眼都睜不開，跌跌撞撞的，還得面臨著突如其來的危險，鷹媽媽一個不留神，小鷹就可能被別的動物叼去或毒害。所以，在這段時間，很少有小鷹能安全度過。
          即使僥幸度過了，接下來還有更嚴峻殘酷的考驗——待到小鷹飛翔的階段，鷹媽媽便會把小鷹帶到山崖，小鷹因為好奇會走到山崖邊，往下俯視，這時，鷹媽媽冷不防丁的殘忍的把小鷹推下山崖，“嚶——”小鷹在空中旋轉(zhuǎn)著，它害怕，它無奈，它看到了空中的鷹媽媽，它求助，尖叫，可換來的卻是鷹媽媽冷漠的目光，它絕望了。不，它不甘，不甘，它用力甩動翅膀，希望能靠一己之力在死亡邊際旁活下來，它成功了！成功了！它高興地沖上云霄，它重生了！
          但最殘忍的還在后頭……
          鷹的壽命長達六十年，但在它四十歲的時候，它的啄就會老化，以致它進食困難，最終死亡。如果還想要重生，再獲得二十年生命的活，必須要經(jīng)歷一個非?？植赖目简?，鷹必須飛到山崖上方，往峭壁上俯沖，一下又一下的碰撞，直到啄連同皮膚一同撞爛，掉落，這是我們遠遠想不到痛苦，甚至比孕婦分娩還要痛上十倍以上！而且，這還沒完，鷹必須忍痛飛回巢穴，將自己身上的羽毛一根一根的拔掉，鮮血隨著羽毛流了下來，但，它必須忍！很多老鷹面對這殘忍的考驗望而卻步，待在自己的巢穴里慢慢等死?？墒?，也有勇敢的鷹，當然，等待的是漫長的，但是當?shù)却^后，迎接它們的將是新生，再一次獲得了20年的生命！
          生命，是絢麗的；生命，是充滿考驗的！讓我們張開雙手擁抱它吧！
          指導老師：李冰

                       
          因為短暫  所以珍貴
          31班   謝雯
           
          流星不過滑過天際一瞬，卻被黑夜銘記；煙火不過在天空盛開一秒，卻被歷史保存；曇花不過在夜幕下綻放一剎，卻被時光珍存；我們是最美好的記憶，最純真的笑容，最絢爛的夢境…都綻放在最短暫的青春。因為短暫所以珍貴。
          在我是狼狽時遇見了最美好的你，在我被信任的人傷害，被同學嘲諷時，你正在領(lǐng)獎臺上享受鮮花、掌聲…我曾羨慕過甚至嫉妒過，本以為像你這樣生活在陽光下的孩子是不會與我這樣活在黑夜的“壞小孩”有任何的交集……
          在一次次的打擊中，我流淚過，委屈過。可我終學會了不在別人面前流淚。伴隨同學們銳目的尖笑，嘲諷。我奪門而出，我很累，所以我要發(fā)泄，允許自己放縱一次，我跑進了大雨中與夜融為一體，果然，我不適合人一樣，雨滴夾雜這淚水，很苦很苦，一把天藍色的傘越過頭頂，眼底竟是我看不透的淡漠?！笆撬?，那個生活在陽光下的女孩”我暗自吃驚，我原以為她會說一些安慰我的話，眸中的光亮也換上了不屑，因為我討厭那沒用的廢話。所以我站起來。準備走，被她一把拉住“你干什么”我大叫她倒沒有生氣，冷漠的說：“你不回去，無非是你不愿面對現(xiàn)實，你不過是懦弱，為自己的無用找借口罷了?！闭f罷，頭也不回就走了。我錯愕于她對我的了解。卻也明白了自己的懦弱。
          那晚后，我與她再無交集，她依舊是那么燦爛的存在。而我，似乎有一點不一樣了，又似乎沒什么不同，我曾偷看過她，她的眼睛很漂亮。哦！不準確的說是眼角下的一顆淚痣，有時，常常想她會有什么故事。
          她似黑夜的星星，在白天，我永遠尋覓不到她的足跡，她似流星滑過天際，在我心留下不可磨滅的弧線，你的到來，亦真亦幻，亦夢亦實，但你曾停駐在我最短暫的青春。因為短暫，所以珍貴。
          指導老師：王輝榮

                       
          蒲公英的約定
          41班   陽宇
           
          不知何月何日，地上落下了枯澀的種子。
          默無聲息地掉落在干涸的裂縫。
          這樣的一顆種子注定沒有夢境的風霜冰涼。
          陽光在灼燒，風沙在彌漫，漸漸地，風塵進了眼睛，所有都陷入了黯淡，看不清黑夜般深瞳里劃過憂傷，流下彷偟，聚積已久，似若蒼茫。
          纖白的翅翼已染上暗黃，昔日乳白的血液早已流干，奄息的生命，似乎形如薄紙，陽光的利刃，瞬息穿進，迫使它走向心中恐慌墜入天邊的黑暗，只留下這顆絨毛的種子和那遙不可及的幻想。
          遠方的風鈴搖拔起對蒼天的渴望，肉體的分離，伴隨著痛苦溫馨，重生的靈魂飛向輕盈的云端，末日的旅途，是那樣的安靜。微妙的風中飄蕩著它淺唱：即使沒有雄鷹的翅膀，蝴蝶的衣裳，我也會用我的絨毛任情飛揚，不在乎誰看到我的理想，拋開大家的目光，我只想要一場屬于自己的飛翔，飛到那蒲公英的約定的地方，不管是否受傷，結(jié)果何樣。
          指導老師：王美娜

                       
          學會珍惜
          40班：胡昕怡
           
          許多人在他們擁有時不知道珍惜，視若無睹只有在他們將要失去時才知道珍惜的可貴，想要挽回，卻早已無濟于事。
          世上絕大部分的人，一生都在為了那所謂的名利而追逐，卻從不曾想過停下來看一看身邊的人或物，你們有沒有想過，你們?yōu)榱俗分鹉撬^的名利的同時，失去了什么？又有多少人在失去后后悔、難過。擁有時視若無睹，到了失去的時候卻又視若珍寶。
          平時我們在班里追追打打，或許常常也因為一些雞毛蒜皮的小事而吵鬧，只有到了畢業(yè)，將要分離時，淚流滿面，后悔莫及，才發(fā)現(xiàn)原來的追追打打、吵吵鬧鬧在現(xiàn)在看來都分外的珍貴，只有失去了才想要挽回，卻早已無濟于事。
          而在那極少部分的一些人之中，他們很珍惜自己身邊的每一個人或物，假若是永恒的，也不會讓它像石頭一樣白白浪費；如若是瞬間的，也不會讓它像曇花一現(xiàn)般轉(zhuǎn)瞬即逝，又若是時間的沙粒，也不會讓它在自己的手上悄然無聲的滑過，溜走。這是人與人的本質(zhì)區(qū)別，第二種人因為比第一種人更懂得珍惜，所以他們得到的知識和道理都會比第一種人多得多。
          很多人在失去后才懂得挽回，懂得珍惜，卻早已失去，如果早知如此，為什么不在擁有時就分外珍惜呢？
          指導老師：王艷

                       
          幸福的顏色
          36班：全軒
           
          幸福是什么顏色呢？森林的幸福是蒼綠色；天空的幸福是蔚藍色；大地的幸福是咖啡色……世界由五彩繽紛的顏色組成，構(gòu)成了幸福的畫面，而我的幸福又是什么顏色呢？
          幸福是蛋黃色
          幸福的顏色很美麗，它就藏于我們的身邊。
          小時候，每天早上都不用鬧鐘將我喚醒，只要媽媽的一頓早餐便可將我的嗜睡蟲勾走。這時，我便迅速起床洗漱，然后屁顛屁顛地跑向餐桌。桌子上放了一盤我最愛的辣醬，碗中是熱騰騰的面，中間有一個黃澄澄的荷包蛋與肉絲。媽媽每一次都怕我吃不飽，將自己的荷包蛋也分給我吃，媽媽慈祥的笑容觸動了我的心。這時，幸福便繼承在這個小小的荷包蛋中，雖小卻濃。嘴角殘留著的蛋黃，便是幸福的顏色。
          這時候，幸福是蛋黃色。
          幸福是唇紅色
          幸福的顏色很濃烈，它就印在我的額頭上。
          上幼兒園時，總是存在著強烈的依賴心理，可每次媽媽將我送到幼兒園時，我都是很討厭她的，以至于放學回家后不同她講話?？墒窃谝淮螕屟壑形覅s感到了媽媽給我的幸福，那天晚上難得的失眠了，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，忽然，門“吱呀”一下開了一道縫兒。我便立刻躺在床上裝熟睡狀，這時門縫越來越大，我將眼睛瞇成了一條小小的縫，只見媽媽踮著腳進來，她輕輕坐在了床邊，將被子掖好。在我的額頭上落下了一個吻。她的眼睛如一汪春水，使黑暗的房間明亮了起來一般。媽媽輕輕地出去了，我爬了起來，額頭上溫濕濕的感覺讓我知道這不是夢。打開壁燈，拿出鏡子一看，額頭上有個紅紅的唇印。我笑了，不再討厭去幼兒園，并且每天也都會給媽媽一個吻。幸福在吻中傳遞著。
          這時，幸福是唇紅色。
          幸福是暖黃色
          幸福的顏色很充實，它就發(fā)生在日常的小事中。
          有一次乘公交車，車中攘攘擠擠的，難受極了?？粗诶先醪堃紊系某赡晔迨濉⒁虃?，我莫名地在心中升起來一股怒火。為什么不給弱小的小朋友讓座，真是沒人性！這時上來一位頭發(fā)蒼白，背微駝的老奶奶，手中還牽著一個不足五歲的小孩。環(huán)視一圈，也沒有人給讓個座，又一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺進來了，暖黃色的陽光正好照射到他的身上，顯得高尚無比，我在心中嘆息著，這時，一位年輕的叔叔貌似與老爺爺很熟，將位置讓給了他，而老爺爺卻搖了搖頭，說：“女士優(yōu)先，讓這位帶著小朋友的女士坐吧！”老奶奶感激地看了他一眼。這時，車中的氣氛頓時活躍起來，大家都開始讓座，我也坐上了座位。那位老爺爺坐在前面，車外暖黃色的陽光照到了整個車廂，車中沒了之前的死氣沉沉，只有大家的談笑風聲。幸福在暖黃色的陽光下流淌著。
          這時，幸福是暖黃色。
          幸福是什么顏色呢？它是荷包蛋的蛋黃色；媽媽的唇紅色；陽光的暖黃色……幸福是如此的多姿多彩！
          指導老師：王江華

                       
          包餃子
          35班：蔣雯靜
           
          在春節(jié)眾多的習俗中，我最喜歡的就是包餃子了。包著餃子，仿佛就能聞到撲鼻而來的餃子香，感到春節(jié)濃厚的節(jié)日氣氛。它們猶如一股暖流一點一點的充滿心頭……
          “包餃子的習俗是從古傳至今天，而現(xiàn)在包餃子已經(jīng)成為春節(jié)的象征之一了。傳說醫(yī)圣——張仲景返鄉(xiāng)時，看見了因天氣寒冷而凍壞耳朵的貧苦人，心中不忍，便讓弟子用羊肉、驅(qū)寒的藥材等熬成肉沫，用面皮包成耳朵狀再下鍋煮上幾十分鐘，分發(fā)給貧民。至此以后，這一美食便流傳下來了。”母親邊搟著面皮邊說道。
          聽完母親的描述，我對包餃子便產(chǎn)生了興趣。洗完手后，我就興沖沖的加入了包餃子的行列中。包餃子的第一步就是搟面皮。母親將早已揉好的面團放在桌上，用桿子滾著面團。不一會兒，原本那胖胖的面粉團就被“五馬分尸”了，取而代之的就是那圓盤狀的小滿月。它們一張一張的從天空落下，紛紛砸在了盤子上。我看著面團一點一點的變小，心里一著急，便沖上去將工具搶了過來，興沖沖的想學個一二?？山K究“姜還是老的辣”“心急吃不了熱豆腐”，不一會兒我便手忙腳亂了起來，將手弄得粘滿面粉，而那原本可愛的面團卻已變成了一個不規(guī)則的球，這里少一點那里少一點，實在是難以入目，而我也不得不站在一旁眼巴巴的看了。
          第二步就是包餃子了，母親從冰箱拿出早已拌好的肉餡和剛搟完的面皮，準備開始包餃子了。我也趕緊坐在一旁，跟母親一同開始包餃子。只見母親將餃子皮平坦在手中，用筷子夾了一份肉餡，再將肉餡放至餃子皮中間，又將四周面皮合上，折了幾下，不一會兒，一個漂亮的餃子便包好了！一旁的我也學著母親包了一個餃子，可那模樣卻與母親包的餃子相差甚大，這就好比是一個天上一個地下?。∧赣H見狀說道：“餡的多少要剛好適中。”她說完還為我示范，我也拿起餃子皮包了一個，這次總算過得去。隨著次數(shù)的增多，我包餃子的程度也越來越熟練，包出來的花樣也越來越多。不一會兒，餃子便包好了。
          第三步就是將餃子下鍋。我們先將餃子煮上幾分鐘，那些在水里翻滾的餃子，就像是在追逐打鬧的孩子，一個個快樂的玩耍著。另一些餃子則是用油炸，沒幾分鐘，它們的“衣服”便由白色變成了金黃色，它們在金黃的“大?！崩锿嫠ｆ覒?。不一會兒，它們就排著隊準備下鍋，它們一個個跳下鍋，躍進盤中。眨眼間，幾盤美味的餃子就出現(xiàn)在餐桌上。
          咬上一口餃子，一股香味便蔓延全身。吃著美味的餃子，享受著春節(jié)的喜悅，何不為一種快樂呢？
          指導老師：王江華
           

                       
          觸摸歷史
          29班：許蓉
           
          滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。
          ——題記
          悠悠歷史長河，多少千古忠魂因為他們的志向而犧牲，但，他們偉大的精神值得我們?nèi)ビ|摸，去感受，去銘記。
          沙場秋點兵
          “狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長嘶劍氣如霜，心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰能相抗。”他是南宋一代抗金名將，年經(jīng)時，母親便在他身上刻下“精忠報國”四個大字，希望他能為收復祖國疆土貢獻出自己的一份力量。后來，他果不負眾望，成了一個赫赫有名的大將軍。那年秋天，他滿懷豪情，遠赴邊疆，只為盡微薄之力實現(xiàn)自己的抱負。秋雨連綿，不盡沒有澆滅他的斗志，反而使熱情的火焰更為高漲。馬上就要開戰(zhàn)了！他正慷慨激昂的給士兵們做著戰(zhàn)前動員。聽馬蹄聲響，看山河之壯！隨著他的一聲令下，將士們沖向了敵方陣營，正酣戰(zhàn)之時，他接到皇帝的第十二道金牌召令，命他趕快回京。他只好悻悻的退兵回關(guān)?！皢?，這昏庸的皇上，不知聽信了誰的讒言，既要我迅速回京！”岳飛心里想著。隨即大筆一揮，寫下了慷慨悲壯的《滿江紅》，回京之后，他被以“莫須有”的罪名處斬。“多少手足忠魂埋骨他鄉(xiāng)，我愿守土復開疆，堂堂中國要讓四方，來賀！”至此，滔滔歷史長河中又多了一抹忠魂，暮雨中，我仿佛看見他怒發(fā)沖冠，仰天長嘯，聽見他壯志凌云，踏破賀蘭山缺的心聲……
          被俘零丁洋
          他，生于一個兵荒馬亂的時代，百姓們生活于水深火熱之中，到處尸橫遍野，血流成河。正是因為如此，他年少時便練就一身高強武藝，胸懷報國之心，凌云之志，想要解救百姓于苦難之中。功夫不負有心人，他被封將軍，星夜趕往南洋與元兵決一死戰(zhàn)。世事難料，他終究還是敗了，在元兵的船只上，看著遠方那片自己誓死守衛(wèi)的疆土，聯(lián)想到自己一生孤苦無依，動蕩不安，淚水漸漸溢出了他的眼眶……幾天后，由于誓死不降，他被處斬了，鮮血染紅了夕陽……夕陽里，我似乎看見他臉上視死如歸的神情，聽見他在高唱：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”
          怒投汩羅江
          他，只是一個平凡的楚國大夫，他的憂國憂民，敢于直諫雖受到了楚國君王的賞識，但也遭到了一些宦官的疾恨，宦官們便終日在楚王面前說他的不是，很快，楚王聽信讒言，將他放逐，終于，他看著昏庸的君王和支離破碎的山河，選擇了站在汩羅江旁，憤然跳下。一曲離騷，是他留給這個世界的最后忠告……殘霞中，倒映出了他不甘的面龐和痛心的表情。
          是的，縱觀歷史，多少名垂青史，這些都需要我們?nèi)グl(fā)掘、觸摸，讓我們?nèi)ジ惺茉跉v史旋渦中，永不湮滅的偉大精神吧！
          指導老師：趙紅英

                       
          我眼里的星光
          22班：唐香怡
           
          夜朦朧，望星空，在我尋找一顆星，這是那么明亮，又是那么晶瑩，好像我早已熟悉的眼睛。
          ——題記
          天色逐漸暗淡，鳥兒也已歸巢，塵世的喧囂被風吹散。我抬頭仰望星空，目光專注而又虔誠。繁星閃爍著柔和的光，像極了我眼里的晶瑩，只輕輕一眨，便淚如雨下，恍惚中，我好像看見了她的身影，她面帶微笑，輕輕的向我走來……
          無事的時候，我便喜歡抬頭望天，耐心的數(shù)著天上的星星，那一閃一閃的星星，是我童年美好的回憶。曾祖母拿著一個小小的凳子，坐在我身旁，陪我一起享受如斯美景。我親昵的挽著曾祖母的胳膊，撒驕著要聽故事，曾祖母會慈愛的撫摸著我的頭，用沙啞的聲音緩緩道來：“從前啊，有個叫董永的人，與一頭老牛相依為命……”?！斑@個故事不是已經(jīng)講過了嗎？”這時曾祖母會露出無奈而又釋然的笑容：“曾祖母老嘍，記憶不好了。”我懵懂迷茫，生老病死對我而言還太陌生。
          曾祖母是在一個晚上去世的，媽媽說曾祖母是躺在床上休息，一睡便再也沒醒過來。她走的時候無病無災，面容安詳。
          而在我的記憶中，只有人聲嘈雜，以及低低的哭泣聲，我不知道她們在哭著唱些什么，我只看見一張張嘴張開又閉合。我還不懂生死，只是本能的感到害怕，于是我無助的大哭。
          那晚的天空，只有幾顆零仃的星星，黯淡無光。而那一彎殘月，像極了一把鐮刀，似乎還有絲絲妖治的紅色纏繞。它殘忍無情，仍舊折射著冰冷的光。
          那段時間，我渾渾噩噩地度過，因為即使我哭鬧也無人理睬，我看著大人們忙忙碌碌，進進出出，我身處其中，卻又格格不入，周遭的事物仿佛都與我無關(guān)，只是偶爾我會問媽媽曾祖母去了哪，這時媽媽輕輕撫摸我的臉頰，說：“你若是想曾祖母去了哪，就抬頭看星星，那顆最明亮的最吸引你的就是曾祖母變的?！蔽乙姥蕴ь^，天空卻黑暗陰沉，逐漸下起了雨。
          寒風席卷，涼意蔓延全身，悲凄的思緒隨風消逝，我驀然回神。時過境遷，昔日曾祖母陪我望星空的小樓已不見，徒留記憶中零碎的畫面，仍在上演，一遍又遍。
          繁星依然閃爍，星光仍舊柔和，竟與印象中她的眼神慢慢重疊，然后烙印進我的心中，不再褪卻。
          指導老師：廖華瓊
           
           
           
           
           
           
          4、環(huán)境有感
          昔日霧，今日霧霾
          23班：彭霞云
           
          清晨，是一縷陽光，是一陣微風，是布谷鳥的竊竊私語，把我從睡夢中拉扯回來。惺松的揉揉眼，總覺得有什么擋住了視線，張巴張巴眼睛。哇，那不是大片大片的霧嗎？我被輕柔的霧縈繞了起來。不禁感嘆，不禁疑惑。我這是在仙境？我這是在和霧姑娘捉迷藏嗎？我忍不住再窺視一眼這人世間未有的美景。
          這陽光啊，少了點平日的耀眼，卻多了一份柔媚。大概是連太陽這個閃閃發(fā)光的少年，也沉迷在霧姑娘的溫柔里吧。其實這時的太陽也是最誘人的，穿透白茫茫的霧，一不小心就讓多少姑娘陷了心……
          是夢？不然怎會如此的動人，讓人窒息，讓人陷入，不能自拔。我貪婪地想再多呼吸一口空氣，呼吸那熟悉的空氣，就如再回到兒時的故鄉(xiāng)一般，再當一回媽媽懷里的孩子。我想繼續(xù)往前走，走向夢的深處……
          花姑娘整了行李，一人朝霧中走去，霧的深處是森林。不，應該說那曾經(jīng)是森林。很久以前，那兒有花，有草，有鳥兒，還有一群花姑娘?；ü媚飩兠刻於荚谏掷镦覒颍贾?，像一群不知天高地厚的野孩子?？墒呛髞戆?，來了一群拿著鋸子的人，他們在森林里干著“有益”大伙兒的事。他們說，以后這兒會更好，會變得富裕起來。之后，森林沒了，鳥兒飛了，花姑娘們也各奔東西?？墒沁€有一個花姑娘留了下來，她再也沒聽到過從森林深處傳來的歡笑聲，取而代之的是，大機器日夜不停的喧囂聲。日復一日，年復一年，這片土地變得荒蕪，這片土地建起了許多高樓大廈。工廠排放污水，清澈的河流變得渾濁不堪，還時常漂著垃圾?？諝庖膊辉偾逍?，被大量的污染物所侵噬著。如今，花姑娘又來到了這片“森林”，她突然明白了，森林的深處哪是霧，分明是霧霾啊。
          這個夢，還是依舊的讓人窒息，讓人慌，也讓我楊拼命的逃離。
          終于，夢還是醒了，可那些人卻還沒醒啊。他們?nèi)詾E捕濫殺，大量地砍伐樹木，污水、廢氣處處可見。古人云：“為官室之美，妻妾之奉，所識窮乏著得我與？”這難道就是人們不惜破壞環(huán)境，而想要得到的嗎？
          后來，霧姑娘告訴我，這些年來，她被霧霾大片大片地所吞噬。后來，太陽告訴我，無論他怎么努力地發(fā)光，也無法穿過厚厚的霧霾，把溫暖的陽光照在人們的身上，照亮人們的心。后來啊，花姑娘跟我說，其實人們已經(jīng)失去了太多、太多…其實人們一直在傷害的是給他們一切的地球媽媽，難道一定要等到地球媽媽再也喘不出一口氣時，他們才明白，最終受害的其實是他們自己！
          看看如今的自己吧，看看自己變成了什么模樣，變得有多狼狽不堪。在經(jīng)濟利益的沖擊下，早就忘記了自已是誰吧，早就忘記了自己當初的想法吧，早就忘記了自己有多愛、多愛腳底下的這片土地吧……
          回憶中，霧里的情景越來越清晰。眼中，霧霾里的人卻漸行漸遠，我終于點亮了手中的這盞明燈，希望霧霾里的人，城市里的人，能回頭看看……
           
          5、寫景寓情
          迷人星空
          48班：唐靜茹
           
          晚飯后，我坐在陽臺上，仰頭觀看滿天繁星，晴朗的夜空，星光閃爍，我被這密密麻麻的繁星陶醉了。
          天，是深藍色的，看上去很近，一伸手就可以摸到。但卻又很遙遠，透露著神秘的氣息，點點繁星似顆顆鉆石，鑲嵌在天空中，閃閃發(fā)光。夏天的星星像頑皮的孩子，眨巴著眼睛，充滿了感情，他們稚氣地，好奇地注視著人間。明月則是他們的母親，為大地灑下一片銀白，小星星們簇擁著月亮。在她面前，他們是如此的嬌小，他們的光芒是如此的微弱。月光傾瀉地灑下，在小草上，在小花上，在日夜奔流不息的小溪上……均勻的灑下她那美麗的光輝。滿天星斗讓我沉迷其中，此時，我心血來潮，開始尋找那美麗的大熊座，也就是北斗七星。在哪兒呢？在苦苦尋覓良久后，向天際一瞅，咦？這不就是嗎？它由七顆星星組成，呈斗狀，在忽閃忽閃著。緊接著，我又找到了夏季大三角：天琴座—織女星，天鷹座—牛郎星和天鵝座—天津四。牛郎星與織女星分別處于銀河兩岸，它們遙遙相對?！皾M天星，亮晶晶……”不知不覺，我哼起了小時候的兒歌。那時候，幼稚的我總不相信星星是數(shù)不清的，所以有事沒事就愛伸著手指數(shù)星星。
          這樣的夏夜，這樣的星空，怎么不讓人迷醉……
          指導老師：曾明潔

                       
          風味校園
          32班：李婷
           
          校園有四季，一季更勝一季。
          ——題記
          風味校園·春
          毛毛蟲掙脫出繭，化成了美麗的蝴蝶；種子鉆出大地，萌發(fā)出幼嫩的新芽；桃樹感受到暖暖的春風，綻開了一樹粉花。隨著春天的到來，校園中多了一份生機。草叢中一各種好看的花朵，散發(fā)著馨香，招來了蜜蜂，引來了蝴蝶。大樹長出了新葉，碧綠的葉子將它打扮一新。柔和的微風拂過學生們的臉龐，濕濕的，帶著不遠處花朵的芬芳，學生們嬉戲、打鬧，歡聲笑語彌漫著整個校園。
          風味校園·夏
          驕陽似火，高高的懸在天上?？諝庵卸紛A雜著一絲燥熱，地平線上好像浮起了一層熱浪?！芭?！”體育老師的哨聲響起，學子們便陸續(xù)出發(fā)了。地上的礫石被揚起，汗水也一滴一滴的落下。終于，任務完成。學生們喘口氣，便都聚在了大樹下的陰涼處。一陣風吹來，撫平了學生們心中的躁動，清涼之意蔓延開來。目光落在遠處的教學樓上，瑯瑯的讀書聲似乎在耳邊響起。
          風味校園·秋
          一陣秋風吹過，帶走了蓬勃的綠，迎來了熱烈的紅。大樹換下了綠衣裳，用紅葉點綴出一樹火紅。撿起一片紅葉，夾在書中，便成了一枚精美的書簽。學子們攜手走過，稚嫩的臉上蕩漾著笑意，大樹見證了他們的友誼，也記住了他們的歡笑。學生們在樹下玩耍，或拾起一片落葉細細觀賞，這個蕭瑟的季節(jié)，帶來了多少回憶？
          風味校園·冬
          寒風凜洌，學生們都將自己包裹的嚴嚴實實的。但，即便再冷，也抵擋不住冬天獨特的魅力。冬天的風，寒冷中帶著一股霸氣；冬天的雨，冰冰的，涼涼的，下得落落大方；冬天的天，有時藍比海洋，有時又是純凈的一大片白。尤其是冬天的云，潔白柔軟，似有似無。在冬天，校園披上一身素華，將最純潔的內(nèi)心展示出來，迎新新一輪春天的到來。
          風味校園有四季，四季校園異風味。
          指導老師：王輝榮
           

                       
          伴夏
          23班：萬子藝
           
          我看見，她的眸子里映著滿天的星子和一輪皓月。
          ——題記
          兒時的我愛極了鄉(xiāng)下老家的夜景，還有那幾畝翠綠的稻田?？傁矚g趁著假日，回鄉(xiāng)下的老家住上幾天，與自幼相識的玩伴瘋上幾天。
          鄉(xiāng)下的夏日清晨并不炎熱，家里的大人都趁著清晨的涼爽去干活了。我與同伴偶爾會去村口的小鋪子買些零嘴吃，然后兩人一起去后山，從樹止折幾根稍尖的樹枝，當作魚叉，到山上那條小溪邊叉魚。
          有時運氣好，一上午打打鬧鬧，折騰半天，也能叉上幾條，中午便有魚肉吃。
          太陽漸漸變得大了起來，周圍是炎熱的暑氣與不止的蟬聲，算著時間，也該吃午飯了，肚子不爭氣地叫了起來。伴著單調(diào)的蟬鳴，我與同伴一路借著樹蔭回了家。
          等到下午，太陽便有些曬人了，炎熱的天氣使青蔥的樹葉都卷了邊，蟬不知累地叫著。我頂著烈日，跑進自家的稻田，喜滋滋地剝下幾顆稻谷。這整片稻谷都還未熟透，那谷殼里還不是飽滿的谷子，全都是白色的微甜的米漿??！我卻偏愛這種糯甜的滋味，總要掰開幾粒稻谷，品嘗米漿的味道。
          晚上七八點的時候，天才完全暗下來，夏日的夜格外短。我吃過飯，拉著同伴搬幾張草席墊在稻田旁的草坪上，我們坐在上面，欣賞著夜景，談論著理想。
          “明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”鄉(xiāng)村的夜總是靜謐美好而又迷人的。寂靜的村子里只有蟬鳴，和每家每戶附近池塘里的片片蛙聲。眼前是成片的螢火蟲，頭頂著浩瀚的星空，一抬頭就能看見滿天的星辰閃爍。
          夜?jié)u漸深了，月光柔和地灑在大地上，蟬鳴與蛙聲依舊未絕，交錯在一起編成美妙的交響曲，鼻尖是淡淡的荷香，輕輕嗅著，令人著迷。我們也漸有了困意，她站起來，我也一同起身，她抬頭仰望著星空，輕聲對我說：“晚安”。我望著她，她的眼里是浩瀚星辰，那么的絢爛。我也輕聲地對她說了句“晚安”。我們便各自收好草席回了家，沉入夢鄉(xiāng)。
          夢里充滿蟬鳴、蛙聲與淡淡荷香，還有她的眼眸，一切都令我沉迷在夢中。
          長大以后，我仍心悅那絢麗的夜景，卻少有時間回鄉(xiāng)下小住幾天，欣賞迷人夜色。
          我的記憶中仍有著一幅美好的畫面：輕風徐徐吹過，夾雜著幾縷荷香，帶著充滿生機的蟬鳴與蛙聲繼續(xù)吹向遠方，一個穿著素雅的少女，仰望星空，眸子里是滿天星子，還有一彎皓月。
          指導老師：莫江偉

                       
          可愛的春天
          41班：李邦
           
          呵，春天來了。瞧，多么可愛的春天。
          在鄉(xiāng)村的田野里，最顯眼的不過是那一大片、一大片的油菜花了。距離油菜地還遠，便聞到了油菜花的陣陣花香。
          走近點兒，再走近點兒。你會發(fā)現(xiàn)一群金黃色的小蜜蜂在花間飛舞著，鬧著，無不給人帶來一種生機勃勃的感覺。一陣微風吹來，油菜花迎著柔和的春風舒展它們那婀娜的身姿，宛如一個個美麗的少女迎著風，跳著輕盈的舞蹈；小蜜蜂們也配合著，迎著風上下飛舞，和花兒們跳起了交際舞。接下來，你還會看見小蜜蜂們認真而忙碌的采蜜，你就會領(lǐng)悟到“一年之計在于春”這句話的真正含義。
          在水稻田里還有些正在工作的農(nóng)民，滿頭大汗地彎著腰，在水里插秧?？晌覅s有了一個新的發(fā)現(xiàn)，每當他們累了時，先擦了擦頭上的汗，抬頭看了一下山上，便又開始埋頭干起活來。我好奇地上前問道：“伯伯，你為什么要時不時看一下山上呢？”“我每看到山上屬于我的那一份勞動成果，屬于我的那一份生機勃勃的綠時便感覺渾身上下都充滿了干勁。”春天，就是這么的充滿生機和希望。
          瞧，上一年的小燕子又飛回來了。在鄉(xiāng)下，有許多人家里都有一個兩個燕子窩，每年春天，那些小燕子又會住進它們原來所住的人家，果然應證了“燕子歸來尋壘”?？矗嗝戳胬蓯鄣男⊙嘧?，它們不僅帶來了它們剪刀似的尾，并且還帶來了明媚美好的春天。人家的晾衣繩上停著幾只小燕子，遠遠望去，就宛如五音譜上嬌小可愛的小音符，為春光平添了幾分生趣。
          “好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這兩句詩用來形容春雨是最巧妙不過了。春雨綿綿，一下就是兩三天，仿佛想要一次性就把整個世界都沖刷得干干凈凈，也將人們那顆燥動的心給安撫下來。
          ?。∥覑圻@可愛的春天。
          指導老師：王美娜
           

                       
          春回大地
          42班：劉光澤
           
          殘冬已去，春姑娘帶著鮮艷的花朵、嫩綠的小草、暖暖的春風、盈盈的細雨……撫摸著大地母親。頓時，原野披上了淡綠色的春裝，大地沐浴著暖洋洋的春光，萬物在春的滋潤下顯得非常生氣。
          小草，在暖暖的春風吹拂下，伸起了懶腰，直起了那冬日里直哆嗦的身子。在一陣陣細雨的哺育下，吸足了水和養(yǎng)分，披上了一件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的照映下，真是越發(fā)可愛！
          春，正是百花齊放的好時節(jié)。在高山、在原野、在公園、在花園中……無處不見花兒。潔白無瑕的梨花，初綻笑臉的桃花，五彩繽紛的野花……它們都在春的召喚下比賽開放，爭奇斗艷，把大地母親打扮得無比漂亮。
          小河中，河水清澈無比，河水里一條條活潑可愛的魚兒在水中嬉戲，游來游去，上下跳躍……它們有的好像是在比賽，一個都不肯落后，奮勇直沖。
          水面上，一群鴨子在河水中游來游去，它們拍打著翅膀，將水花一個個濺到了空中，它們追逐打鬧著，將自己弄得跟個落湯雞似的；它們尖叫著，一聲聲尖叫的綢子合在一起，真是一首妙絕了的曲子。在這種情景下，真能配得上“春江水暖鴨先知”這句絕妙的詩了吧。
          河岸上，柳樹姐姐的幾縷長發(fā)變得茂密起來，在習習的微風中飄蕩，婆娑起舞。她的長發(fā)也時不時醮一下水面，弄得波紋一圈圈蕩漾開去。
          春光多美好，它像剛落地的娃娃，像花枝招展的小女孩，像鐵一般的青年。俗話說得好“一年之計在于春”，所以我們更加要把握好這一段黃金時刻。
          指導老師：王美娜
           

                       
          春雨
          39班：曾蕾
           
          陽春三月，雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，似花針，密密地斜織著，像用銀絲織成的紗。
          春雨，細細地，悠悠地飄著，紛飛在人們頭發(fā)上、臉上、衣服上，向人們傳送著春天的信息。千絲萬縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地織著，或橫飛，或斜飄，或直灑，縱橫交錯，紛紛揚揚。
          春雨姑娘來了，它帶著禮物來到了人間。你瞧，她撒下了一把把晶瑩的“珍珠”越來越多，竟連成一條條線。如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，它給群山披上了蟬翼般的白紗。蒙蒙的細雨向大地飛灑著，洼地上已是清亮亮的一片，淺淺的水映照出天上的黑云和人的倒影。
          蒙蒙細雨，像蘆花，柳絮一樣飛揚著，飄舞著。春雨如絹絲一般，又輕又細，聽不見瀝瀝的響聲，只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧。
          春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，“沙沙沙”，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶吞食桑葉……
          春雨絲絲，像千萬條彩色的線，忙碌地為大地繡織鵝黃淺綠的春裝。
          春雨漸瀝，那細雨像扯不盡的銀絲，無聲無息不緊不慢地下著，滋潤著大地。它不倦地敲打著窗欞、門戶，漸漸瀝瀝，像是演奏一曲情意纏綿的樂章。
          瀟瀟的春雨，連綿不斷地輕灑下來，一絲線，一絲線，閃爍著光彩，飄得天空迷迷茫茫，到處濕漉漉的……
          指導老師：王艷
           

                       
          我眼中的西山
          43班：趙坤
           
          夕陽西下。
          ——題記
          在夏天，西山的陽光沒有城市中那么毒辣，對一個城市的人，要是能刮一陣涼爽的微風的話，便覺得是一件稀奇的事了，可是，在西山卻很常見，西山真得算是個寶地了！
          在西山的人們并沒有在夏天時窩在家中吹電風扇，卻是在門前曬日光浴，因為夏天的西山的陽光是溫和的，還帶著微微的涼風，西山真是個理想的境界?。?/span>
          西山上還有一個如碧綠的翡翠的地磄名叫——西王池。當中有著許多的荷花，但都還只是含羞的小花苞，卻已有許多蜻蜓提早地趕來了，這幅場景正如楊萬里的詩中寫得“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，池邊還有一片美麗的槐花樹，我盡情地欣賞，槐花也仿佛是得到了知己，大大小小、高高低低的洋槐，似乎在喃喃自語，又對我講話。周圍的山石樹木，仿佛一下子活了起來，一片生機，融融氤氳，荷塘里的綠水仿佛更綠了，槐樹上的白花仿佛更白了，風吹，鳥鳴，都洋溢著無限生機，一切眼前的東西聯(lián)在一起，匯成了宇宙的大歡暢。
          到了傍晚的時候，重頭戲上演了，那就是西山的日落，正午時太陽還是金黃色，但是傍晚時也就現(xiàn)在太陽已經(jīng)是深紅色，仿佛是一個美麗小姑娘害了羞讓臉紅彤彤的，快看！那太陽開始躺下了，躺到西山這張大床上，剛才還是一個紅彤彤的小姑娘圓臉蛋，現(xiàn)在卻了一個半圓，一點紅色，一些日暈，直到最后的徹底消失了，有時還能看見火燒云，它千姿百態(tài)的，有時仿佛是萬馬奔騰，看那些飛揚起來的紅色塵土，看著都想咳嗽；有時它仿佛是一只可愛的紅色小兔子，不好，它的后面還有一個獵人，那個獵人想要捉住它，但小兔子也早已發(fā)現(xiàn)了他，于是它一眨眼溜走了，而那個獵人看上去有些氣急敗壞的，后面獵人也失望的走開了，美麗的火燒云真是千姿百態(tài)而又美麗的??！
          ??！這就是美麗而又溫和的西山，它不僅夏日不炎熱，冬日又不寒冷，真得冬暖夏涼??！我喜歡美麗的西山，它有著美麗槐樹林和西王池，還有著日落和美麗的火燒云，在我的眼中西山是最美麗的！
          指導老師：吳城玉
           

                       
          我眼中的夏天
          44班：姚詩琪
           
          夏，是春灑下的汗水之后的跋涉，是蕭瑟秋風之前的溫馨和熱烈，是嚴冬肅殺之前的人們挽留的一種心境，于是，開始醞釀一串串希冀的結(jié)晶，同時也喚來了夏風娓娓的細語，夏雨綿綿的情思，夏云裊裊的漂游。
          在我的眼中，春太奢華，秋太凄涼，冬太寂寥，只有夏是多彩多姿的，仰望，天像蔚藍的海水倒懸，又像江南蠶絲織成的藍緞，滑滑的，讓人忍不住有想去觸摸的沖動；俯看，錦繡山河，處處有蔥蘢，花盛開，樹豐茂，陣陣輕風吹過，綠樹紅花搖曳多姿，山水之間，任你遠眺，任你魚躍，任你在夏風中歌唱，夏雨中沐浴，夏光里站立，夏夜中留戀。
          獨自漫步，處處是綠，各種綠色連接著，交錯著，波動著，變化著，綠意無限，草坪，又恢復了它昔日的風姿，平平的，綠綠的，風吹草動，似一塊圓形的地毯；花池中，五顏六色的不知名的花，用它們嬌艷的身姿，展示著自身的魅力，咦，一片綠，閃光的綠，似宣泄的綠色瀑布，噢，牽?；?！它長得那樣旺盛，爬滿了一堵暗灰色的墻，仿佛一件美麗的外套。
          它像一幅巨畫，流水平緩而亮麗，色彩單純使人舒心，上上下下，找不到它的發(fā)端，也看見它的終極，只有那一片青翠欲滴的綠，在我的視野里自由地蔓延、流動……
          它是一幅畫，可又不是靜止的一幅畫——它充滿了勃勃生機，微風輕拂，莖開始抖動，葉開始抖動，不時如鉆石般閃亮的光點，跳躍著，舞蹈著，這時，一朵朵牽?；◤木G葉中探出頭來，像是無數(shù)蝴蝶，挨挨擠擠，重重疊疊地駐足在灰色的墻上，它們扇動著翅膀，它們展現(xiàn)著美麗，它們與綠葉互相推擠，互相緊緊簇擁著，在陽光下打鬧著，叫嚷著……
          每一片葉，每一朵花，都是一個生命，它們這樣的活潑自由，它們是閃爍著智慧的花，綻放著自信的花，凝視著它們，仿佛看到一個個跳動的綠色生命，拿著書，穿梭于綠樹紅花之間，那感覺，有著說不出的溫馨。
          夏如一位佳人，也將綠色的發(fā)鬢高高挽起，小河是它顧盼的明眸，盛開的鮮花是它濃艷欲滴的朱唇，遠處的山峰是它蹙起的黛眉。
          讀著寧靜，擁著清風，所有情懷似一絲游云擦過天空，擦高夏的靜謐。
          指導老師：吳城玉

                       
          四季贊
          44班：周詩蕊
           
          自然的贊歌，四季的贊歌。
          ——題記
          楊柳姿
          春風吹拂過河堤，帶來了些濕潤的氣息，楊柳依依，隨風浮動的青絲為此景又增添了幾分的靈氣，她就這樣婀娜多姿的站在河堤旁不負那“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美言。若在清晨，那朦朧的薄霧更是為她披上了幾層面紗，戴上了幾分神秘感，真是如那“章臺柳，章臺柳，昔日青青今在否？縱使長條似舊垂，也應攀折他人手”般。
          蓮葉情
          春已悄然溜走，送來了些許夏的聒噪與悶熱，然六月伏夏的江南卻有一處景異常雅致清新，毫無半分酷暑之意“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏日，碧綠色諾大的荷葉為魚蝦撐起一片涼亭更襯出了荷花的嬌艷。眾人只知荷花之美卻忘了荷葉之苦，在多少個電閃雷鳴的在夏夜里，它撐了自己寬廣和身軀為荷花抵擋著風雨的侵襲。又有多少個日子，它用自己纖細的綠莖托出了荷花的亭亭凈植。
          秋露心
          “可憐九月初三夜，露似真珍月似弓”，涼風習習帶來了一絲秋意，“颯颯——”枯黃的落葉緩緩從樹上凋零而下，鋪出了一條金色的大道，踩在上面，偶爾能看見那葉尖上的露珠，在那余暉的照射下熠熠閃著光亮，秋露看起來是那般的空靈。無拘它的渺小，它卻像是滋潤著稻谷，滋潤著大地。它不要贊美，卻仍奉獻著，這是一顆多么澄澈的心呀！
          白雪魂
          她是冬日的精靈，永遠會存留在你的手上，只因你的濁熱會褻瀆了她的純白，至世間萬物，她偏愛梅，使梅倒立于她的世界之中，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，眾人直道梅的高傲，卻無知她至梅還略勝一籌，她在冬季盡情綻放著她美，使眾人愉悅，卻不在他季停留半分足跡，她沉默無言，卻帶來了令人深發(fā)的哲理，她用她的高傲，她的圣潔賜福著這一片土地。
          她的紛飛，是靈魂深處的升華與歌贊！
          若是再有春，我愿擁入楊柳的懷抱；若是再有夏，我愿禮贊蓮葉的情懷；若是再有秋，我愿感激它的奉獻；若是再有冬，我愿伴她舞出冰雪的靈魂！
          指導老師：吳城玉
           

                       
          君子清蓮
          44班：丁韻
           
          “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！边@句詩描寫的是我最喜歡的花——荷花。
          荷花，又名蓮花，它就如它的名字一般素雅清逸?！稅凵徴f》中就有一句話來形容它：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”確實，荷花很美。大大的花瓣包裹著小小的花蕊，花瓣的大部分是白色的，唯有花瓣尖染著一點粉紅，似是佳人羞紅了臉頰一般。青翠欲滴的荷葉更是映襯的那荷花高潔圣雅。不過，若是未成熟的荷花（純白的那種），加上荷葉，那可就是“小蔥拌豆腐”了。荷花有長長的莖，一直到那淤泥里去了。
          夏天的時候，我去了南湖公園，那里種了許多的荷花，有半個湖那么多吧。瞧，它們正在那湖里斗艷呢！大大小小的荷花，形態(tài)不同，顏色不同，有的顏色淺，像一個懵懂無知的少女；有的顏色深，像一個風華絕代的女子。它們都在這湖里綻放自己的光芒。下雨了，不用怕，荷花們可有自己的“傘”呢！雨滴落在荷葉上，卻不散開，而是順著荷葉的脈絡滴在湖面上，發(fā)出輕微的“嘀嗒”聲。偶有漂亮的小錦鯉嬉戲在荷花間，激起湖面的一兩圈漣漪，這又何嘗不是一副精致的中國畫呢？
          后來，荷花們枯萎了，大朵大朵的荷花已不見，只有枯黑的斷莖，和黃灰的荷葉罷了。湖南上一片蕭條，死氣沉沉，來公園的人也少了不少。不過還好，明年，荷花們又會挺起腰肢，在水面上構(gòu)成一副美麗的圖畫。
          君子清蓮，清蓮君子。若相知，若想思。
          指導老師：吳城玉
           

                       
          尋找春天的足跡
          47班：朱弘穎
           
          春天來了，我們早已按捺不住激動的心情。今天，在班主任的一聲號令下，我們走出校園尋找春天的足跡。
          我們來到楓神廟，有一位老和尚正在敲木魚，“嗒，嗒，嗒……”。我們連忙放輕腳步，本來嘈雜的隊伍剎那間變得安靜了，我們都不想打破這美好和諧的氣氛。
          沒有過多的停留，我們順著斜坡朝洛夫公園走出，兩旁的小樹叢青翠欲滴，像天生的玉雕品，又像綠扇，圓滑陰涼。
          抬眼望去，經(jīng)人工修剪后的樹千姿百態(tài)，圓形的，方形的，不規(guī)則形狀的……
          我身旁就有一棵圓形的樹，仔細往里瞧，發(fā)現(xiàn)這棵樹里面是綠的，外面蒙著一層紅紗似的新葉，摸起來嫩嫩的。
          隨著人流前進，突然聽到有人問：“老師，這是什么花？”
          “迎春花?！崩蠋熁卮鹫f。
          我看著她手中的黃色小花，眼睛一亮——那種黃，那么黃，那么純凈，那么可愛！
          哦！看一眼就叫人喜愛的迎春花，雖然，它沒有牡丹、玫瑰那么艷麗，但是我喜歡它的純真、自然；沒有牡丹、玫瑰那樣花瓣繁多、累贅，我喜歡它的不矯揉造作。
          看吧，那枝頭上的迎春花有的像熟睡的嬰兒正睡著，有的像羞澀的少女半開著裙擺，有的像熱情的姑娘穿著黃色連衣裙旋轉(zhuǎn)著，帶著淡淡的露水和清香。
          我拍拍身上的露水站起身，看到劉微和王晶瑩正在看桃花，我便也湊過去，桃花還沒怎么開，淡粉的，紫紅的，一朵朵花苞活像一個個小搖籃，里面躺著身穿黃衣的熟睡嬰兒。
          還有山茶花，紫紅色的，一片片花瓣湊在一塊兒，像美麗少女的紅舞裙，華麗莊重。放在水中，像紅荷花，又像水中獨舞的古代女子。
          在池塘旁邊，還有一排排外黃中綠的樹葉組成的樹叢，那樹葉圍成一圈，湊成一朵花的模樣，像古時女子用玉精心雕琢的簪子，精致美麗。
          哦！這春，多美！
          指導老師：程穎果
           

                       
          秋姑娘
          45班：劉妍香
           
          秋姑娘邁著輕盈的步子來到大地，用她那神奇的畫筆把大地裝扮地煥然一新。
          秋姑娘來到果園，為果娃娃打扮起來。她把黃色給了梨弟弟，梨弟弟穿上黃色的新衣，顯得更加成熟起來了。秋姑娘把桔紅給了石榴姐姐，石榴姐姐高興得裂開了嘴，露出她那白里透紅的牙齒，在陽光下更顯得晶瑩剔透，好似上好的瑪瑙。旁邊的蘋果妹妹見還沒到自己，不由急了，她跳起來大聲地說：“秋姑娘，秋姑娘，我也要新衣。我也要。”笑著，秋姑娘走過去說：“當然有你的份，看，專門為你準備的紅新衣?！碧O果妹妹穿上了新衣，高興地一跳，呀！不小心壓彎了枝頭。
          秋姑娘和風伯伯一起來到了山上。她在松樹爺爺在前停了下來，問：“您想要什么顏色？”“深綠吧！”松樹爺爺用蒼老的聲音，慢悠悠地說：“我現(xiàn)在老了，不再追求外表了。”“嗯”秋姑娘畫筆一揮，山上頓時出現(xiàn)了一大片的深綠色。秋姑娘看著旁邊的楓樹哥哥問：“你呢？”“火紅色”他不假思索地回答道，山上頓時又出現(xiàn)了一大片的火紅色。“咳咳”旁邊的風伯伯不小心咳了幾聲，火紅的楓葉兒都趁機從樹上跳了下來，在空中化成一只只火紅的蝴蝶，翩翩起舞，美極了！
          秋姑娘來到了麥田，她用藍色把天空畫得湛藍，又用白色畫出幾朵白云來點綴，恰到好處的使天空更加美麗，她把金色給了麥子，放眼瞧去，滿眼金燦燦地，一只淘氣又可愛的黃雀不小心打翻了顏料盤，染了一身金黃，還了一些在路邊的野菊花上，花兒弄得更加鮮艷。
          秋姑娘邁著輕盈的步子來到大地，她所過之處皆一片豐收！
          指導老師：廖燮
           

                       
          欣賞四季
          45班：李佳卉
           
          四季中我要貌美如花的春天，熱血蓬勃的夏天，落落大方的秋天，盛氣凌人的冬天。
          ——題記
          春夏秋冬各有各的美，春天鳥語花香；夏天烈日驕陽；秋天碩果累累；冬天冰天雪地；我無法從中挑一個最愛的，所以我渴望得到四季。
          鳥語花香
          在春天里，鳥兒會歌唱，小草會露頭來看看這美麗的世界。我喜歡在春天里放風箏。在早晨，風有點大，我便決定來放風箏。在一個綠油油的草地放風箏，可又不會傷害到小草的生命。我手托著風箏跑著，笑著，松開手，風箏飛了，我也笑了。春天，帶給我快樂和充實，所以我愛春天。
          烈日驕陽
          在夏天里，有陽光，有海浪，還有賣西瓜的老爺爺。愛吃西瓜的人很多，我也不例外，每到這時候，便去買西瓜吃。當太陽在你的頭頂時，能吃上一個西瓜，那是多么涼爽??！但西瓜可不是都美味多汁的，但我選西瓜可厲害了，個個都好吃。夏天，給我?guī)砹饲鍥雠c美味，所以我愛它。
          碩果累累
          在秋天里，果實全長好了，它是個好日子，一年豐收的日子。菜園里，田野里，都有著對美食的欲望，比如，看著田野里的小麥，就仿佛看見了一個個香甜可口的面包，令人垂涎欲滴。菜園里，那更別說了，里面有各種各樣的菜，土豆就是我的最愛。秋天，給我?guī)砹讼闾鸬氖秤?，所以我愛它?/span>
          冰天雪地
          在冬天里，有許多小孩愿意呆在家里，躺在火爐旁玩手機，但我不同，我就愛出去玩。冬天會下雪，下雪了，我比誰都開心。我很少見雪，我也沒打過雪杖或堆過雪人，但我就喜歡冬天，愛它時而下雪給我們添一份樂趣，愛它時而下雨給我們在雨中跳躍，追逐。冬天，又有誰不愛呢？
          鳥語花香，烈日驕陽，碩果累累，冰天雪地，春夏秋冬的美。
          四季充滿樂趣和童真，為什么我會如此想擁有它呢？因為我愛它無理由，比如：春天的花草樹木；夏天的美味西瓜；秋天的果實蔬菜；冬天的白雪皚皚！有了這些，誰又能抗拒呢？
          指導老師：廖燮
           

                       
          秋
          45班：陽妍姿
           
          春夏秋冬，各具特色。要問我最喜歡會么季節(jié)，我會回答：“秋天！”因為秋天是五彩繽紛的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是生命交替的季節(jié)。秋是無情的，是萬物俱寂、了無生氣的季節(jié)。
          秋，無處不在?？矗谂c高粱、玉米嬉鬧呢，惹得玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉。哎，他可真是個頑皮的家伙。不一會兒，又來到了果園，用他那五彩繽紛的畫筆，為蘋果染紅了外套，為梨兒擦上了一層黃粉墨，為草莓擦上了一層深紅色的花衣。所有的果子都微笑著，感謝這位大畫家呢。
          秋天，是個收獲的季節(jié)。田野里，果園里。農(nóng)民伯伯忙碌的拉著一車又一車的果子，“今年又是一個豐收年。”農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，在這個秋高氣爽的季節(jié)，努力學習，希望期末也有個“好豐收”！
          秋天，也是一個生命交替的季節(jié)。一片片金黃的落葉從樹上落下，猶如一只只小蝴蝶，他們安詳?shù)淖咄炅巳松恼魍?，最后又落葉歸根回到大樹媽媽的懷抱中。
          我熱愛秋天，因為她美得特別，她美在紛飛的紅葉，美在獨展風姿的秋菊，美在各色累累的碩果，美在富饒豐富的莊稼……
          秋天是金黃的季節(jié)，是發(fā)人深省的季節(jié)，在收獲的秋天里，我們也不要兩手空空走完這學期。
          指導老師：廖燮

                       
          大紅山的美
          45班：陳文靜
           
          大紅山不算是一個名地，但在我的心中，大紅山不像西湖那樣波瀾不驚，不像長城那樣雄偉壯觀，更不像瀑布激流直下，她是寧靜的，溫柔的，熱情的，是我的夢地！
          春天的大紅山是生氣的。山下，遍地都是草兒、漂亮的、強壯的。但最引人注目的還是那在風中擺動著身體的狗尾巴草。那滿地的狗尾巴草被調(diào)皮的風吹來吹去，可它們不害怕，整齊步伐的搖動著身體，遠處看去，像是一只只纖細的小手向我招手。偶爾有一只誤打誤撞的蝴蝶傻傻地向前撞去，被狗尾巴草打到，暈乎乎地向前飛去。
          為什么要叫大紅山呢？因為在山上的泥土全是紅的。夏天來了，太陽公公把陽光照射在大紅山的每一處，山上那顆顆紅色的小沙石，被陽光照耀，似是一個個發(fā)著紅光的紅珍珠，光彩奪目，換在夜晚，該是多么的奇妙呀！
          秋天來了，山腰上那幾棵高大的樹，停滿了無數(shù)的枯葉蝶，坐在樹下，一陣微風輕拂過臉頰，枯葉或枯葉蝶被風給吹動了，紛紛地落了下來。抬起手掌，一片枯樹葉靜靜地落在掌心，是那么的純潔，那么的美麗。有時，幾只遲到的鳥兒從頭頂飛出，似乎要為這幅靜止的畫增添幾分生機。地是那么靜，心是那么靜！
          冬天來了，山頂上頂著厚厚的雪，那雪好像要把紅沙石給遮住似的，爭先恐后，紛紛下個不停。從山頂走到山尖，那雪將你的足跡印在那里，一步步的腳印鋪在那里，悄無聲息地記錄你的經(jīng)過。到山尖，你往山下看，整座大紅山像穿了一件厚厚的白雪衣，一座座小山樹像是這件大衣上的花紋，可愛極了！
          大紅山的四季是那么的可愛，春的生機盎然夏的熱情如火，秋的迷人景色，冬的白雪皚皚，無不在襯托大紅山的美。
          ??！大紅山，你的四季真美！
          指導老師：廖燮

                       
          窗外雨景
          45班：龍泇忻
           
          自然界處處是美景，也許是雪；也許是花，是草；也許是山，是水；但是我寫的偏偏就是窗外的雨景。
          雨是一位喋喋不休的老者，把紛紛揚揚的語言，灑在窗外的每一個角落；雨是一位多愁善感的琴師，敲打著一串串叮叮咚咚的音符，滲入樹的每一片綠葉。坐教室里，看向窗外，下雨了，風也一起和雨玩耍著。晶瑩的雨水從天上灑向大地，灑向?qū)W校，灑向窗外的每一角落。聽，淅淅瀝瀝的雨聲多么動聽；看，春雨將窗外洗浴的多么亮，多么綠。春雨的氣息，很涼很涼，但也同時昭示著，春天來了！是的，雨浪漫是這么美，這么神奇。
          我時常想象著，在雨停的時候，一條絢爛的七色彩虹出現(xiàn)在碧藍的天空。雖然出現(xiàn)的機率不大，但卻是雨水辛勤工作的象征，“可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著……”
          雨沖刷了全世界，沖刷了窗外，同時沖刷了我的壞心情，萬物在雨水的喚醒下蘇醒，主連風也屏住了呼息。我再次透過玻璃窗向外望去，天地間掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在屋頂上，濺起一朵朵水花，像一層薄霧籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸連成一條線。地上的水很多，好像要匯成一條小溪。
          終于，雨停了，可是卻沒有彩虹，彩虹遲到了。
          窗外的雨景太美，我來不及繼續(xù)觀賞，因為要上課了。
          指導老師：廖燮
           

                       
          我眼中的故鄉(xiāng)
          44班：黃宏威
           
          “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”
          我的故鄉(xiāng)在春天里自然是暖暖的，帶著些清香，讓人有一種神清氣爽的感覺。
          故鄉(xiāng)是美麗的
          早晨初醒，伸一伸懶腰，而這時，窗外的事物則更顯有趣，小溪順流直下，魚兒拍打著水紋，快活地扭動著身體，累了，便安祥在躺在水面上，好像在欣賞眼前這副美景，雖然魚兒很想就這樣躺著，但由于小溪流的歡快與活潑，所以便深入水底，鳥兒將巢安在枝頭上，婉轉(zhuǎn)地唱出美妙的曲子，小鳥兒在那個枝頭徘徊，顯得格外有趣。
          同時，故鄉(xiāng)也是熱鬧的。
          中午時分，人們已從睡夢中清醒，各做各的一份事兒，街道上，過往的行人數(shù)不勝數(shù)，顯得格外地熱鬧，草叢中，許多的動物們也都在嬉戲打鬧，雖然剛過寒冬，但卻感到無比的溫暖。
          故鄉(xiāng)也是安靜的
          一天中的辛勤與勞作，布滿了許多的汗珠，汗水散在了田野，夜晚，靜悄悄的，所有的人似乎都已步入睡夢中，一切都是這么美好，鳥兒已在巢中休息，魚兒也在小溪中安祥地睡著。
          故鄉(xiāng)就是這么美好，故鄉(xiāng)是這么地美麗，這么地熱鬧，這么地安靜，美妙的故鄉(xiāng)，給人帶來一種美感，就是這么妙不可言的。
          故鄉(xiāng)每日都是新鮮的，與昨日的不同，每日都是這樣反復變換著，我希望故鄉(xiāng)會越來越美麗，越來越輝煌，故鄉(xiāng)會給人帶來一種依賴，還有一種美感，如若遠離故鄉(xiāng)，這一副副美景就不會出現(xiàn)，更多的，是喜歡這里的每一寸土地。
          但我仍堅信，故鄉(xiāng)會一直陪伴我們成長，我們會在這片土地快樂，愉快地生長下去。
          指導老師：吳城玉
           

                       
          雨
          26班：許文杰
           
          雨季，天地中一脈溫情的自享和期盼。
          ——題記
          雨，淅淅瀝瀝，從天而降。飄落在這繁忙的城市中。遠處傳來的絲竹聲，混合其中，令人如癡如醉。
          撐一把小傘，獨自走在雨中，在傘下聆聽著雨天獨有的聲音。叮叮咚咚，美妙而動聽。街道兩旁的梧桐，沐浴著細雨，葉兒更顯翠綠。深深吸一口濕潤的空氣，真清新??！
          雨，越下越大，逐漸蓋過了汽車的喧鬧聲?？諝庵酗h浮著一股濃霧，讓人覺得神秘、深沉。來來往往的人群川流不息，我似乎看見了這座城市最美的東西，無法用語言形容，只有我自己才能領(lǐng)悟。
          那些沒有雨傘而在屋檐下避雨的人們，有時候?qū)嵲诘炔幌氯チ耍蜎_進了雨里，奔跑著。這種舉動很快引起了眾人的效仿，于是，一群“落湯雞”便在雨下奔跑著，令我非常羨慕。年輕，不應該這樣體驗放縱的感覺嗎？于是，我撤掉了雨傘。雨點打濕了我的頭發(fā)，滋潤著我的臉龐。我就這樣在雨中體驗那一絲絲的清爽，一絲絲的細膩。
          回到家，渾身都濕透了，可我的心情卻特別好。原來雨天也這么美，特別是沖進雨里的那份年輕與帥氣。從此，我對雨天便情有獨鐘。
          天，漸漸黑了，雨，依舊下著，帶著點神秘與清新的味道。很深沉，毫不委婉。
          指導老師：陳勇軍

                       
          我感覺到了自然之美
          17班：張崢
           
          有一種美，無須刻意追求；有一片空間，永遠為你保留。
          ——題記
          陶醉于自然美景，作伴于田園風光，漫步于古詩文苑，有“閑上山來看野水，忽于水底見青山”的閑話淡雅；有“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的寧靜安謐；有“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的朦朧優(yōu)雅。
          霞光掩映的清晨
          清晨，詩意般的輪廓。清晨在清風吹拂中盛放開來，樹木在負勢竟上，互相軒邈，給大地普寫了一份巍峨高大。聳立在這之中，太陽普照著，樹木挺直著向上生長，直入云霄。放眼望去，那田地里的青青玉米，揣懷著籽粒，在陽光之中穿著那一身生機的衣裳，向外散發(fā)出裹不住的咄咄逼人的生命氣息。那河畔邊的金柳，是清晨的衣裳。那含苞待放的花兒，沐浴著春風，在和煦的陽光之中舒展著腰肢，給自己抹上了紅妝。
          清晨，這個耐人不舍的時段，在記憶之中留下了深深的印記。
          暮色低垂的黃昏
          “藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳?！边@句瑯瑯上口的歌詩，吟唱著；那夕陽西下的美景觀賞著；那和意溫柔的暖風，吹拂著。外出干活的農(nóng)民，也扛著一把鋤頭回家，正如那陶淵明的“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！蹦嗤烈苍卺j釀著黏稠的夢，像胖娃娃般的準備安眠著。我獨自走到那油菜花般，眼睛一閃，看見了那花中的的一抹紅，細看，是一只雄雞，它趾高氣揚地走了出來，昂首挺胸，用清脆的歌喉鳴唱著。
          夕陽西下的美景，在微風之中更加美麗。
          明月皎潔的夜晚
          夜露滴落，涼風忽起，曙色微透，朦朧的月色籠罩著大地。皎潔的夜晚照著水面，水泛起一圈圈漣漪，向四周泛開而來，粼粼波光閃耀著一陣陣暈圈。水極其清澈，倒映著那旁繁茂盛的大樹，靜下心來，坐其旁享受那寧靜的夜色。時而傳來一陣陣鳥兒的歌唱聲，悅耳動人。
          在明月高照夜晚，詩般的意境，引發(fā)了人們心中的睱想。
          現(xiàn)在處于喧嘩環(huán)境中的我們，偶爾放眼至于自然之中，我們會發(fā)現(xiàn)更多的美好值得我們?nèi)ンw會，珍惜和發(fā)現(xiàn)。
          多一份美好，多一份快樂，多一份希望，有時用心去體會，會發(fā)現(xiàn)自然風光原來如此的美好。
          指導老師：廖華瓊
           
           
           
           
           
          美麗的春天
          25班    王德華
           
          “輕輕的我走了，正如我輕輕的來”，冬天悄悄地去了，春天又悄悄地來了，世上的萬物漸漸地復蘇，在人們的盼望中，春姑娘終于來了。她播下了一片春的希望，給春帶來一片美麗的風景。
          “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！痹诖河甑南炊Y下，柳樹抽出枝條，小草偷偷地從土里鉆出來，在微風的吹拂下，擺動著身子。花兒呢？紛紛開放，耐不住寂寞似的。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有的花像綻開的笑容，有的花像害羞的小姑娘，紅著臉兒。還有的含苞欲放，像一只只明亮的小眼睛，藏在花叢里和陽光互相挑逗。遠遠看去，這兒已經(jīng)成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂也爭先恐后地來了。它們嗡嗡地叫著，好像在說：“春天到了！春天到了！”蝴蝶在花叢中唱著歡快的歌兒翩翩起舞。
          風妹妹來了，是春姑娘帶來的。“吹面不寒楊柳風。”春風吹過河畔，在湖中留下一圈漣漪；春風吹在孩子們稚嫩的小臉上，讓他們感到融融的暖意。春風如母親般 地撫摸大地。大地在春風的愛撫下也散發(fā)著無限的生機，一派繁榮美好的景象盡收眼底。
          “隨風潛入夜，潤物細無聲?！毙∮甑坞x開了烏云媽媽，高高興興落到地上來。打在花兒的臉上，打在秧苗的身上，也打在那久旱的土地上?；▋涸谟曛袣g樂地搖擺，以自己獨特的方式迎來春天。秧苗貪婪地吮吸著雨露，堅強而又快樂的生長。農(nóng)民伯伯的臉上笑開了花。人們撐著傘走在路上，心里卻充滿了喜悅。伸出手觸摸春雨，雨滴頑皮地跳入我的手心，濕濕的、軟軟的、又輕又柔。
          在這美麗的春天，怎能少得 了小動物們呢？小鳥在樹上呼朋引伴，歡快地唱著春天的贊歌。蚯蚓被這美麗的春天陶醉了，從土里鉆了出來，打量著這個神奇的世界。
          迷人的春天把我陶醉了。春天的美，的確是我心中的美景。
          指導老師：陳勇軍
           
           
          6、真情呢喃
          一生走不出那濃濃的愛
          39班：謝芳
           
          如果我是一朵花，母親的愛就是雨露；如果我是一棵樹，母親的愛就是陽光；如果我是一根草，母親的愛就是春風……
          母愛·嚴厲
          “我去參加同學聚會了，媽媽。”快要小升初的我對母親說，我本以為母親會同意，因為畢竟我們同學在一起六年，馬上就要分開了?？烧l知母親面無表情地說：“不準去?！本蛷奈疑磉呑哌^，身后傳來母親地聲音：“現(xiàn)在玩，以后你就沒得玩了?！碑敃r的我責怪母親，而到了現(xiàn)在我才明白母親的用心良苦。
          母愛·溫柔
          期中考試退步了?；丶业穆飞?，我就已經(jīng)想到母親聽到這個消息的表情——“暴跳如雷”。可當我到家時，看到的是，母親親切地撫摸著我的頭：“老師把成績單發(fā)下來了。沒關(guān)系，一次考試并不算什么，只要你努力就行！”我聽了心里又酸又暖?？吹侥菑埑煽儐我呀?jīng)不覺得刺眼，而是成為我奮斗的力量！
          母愛·沉重
          我是住校生，母親怕我身體不健康，就帶我去醫(yī)院檢察身體。當醫(yī)生說出我各項身體指數(shù)不達標時，母親連忙問醫(yī)生怎樣才能使我的身體指數(shù)達標。在醫(yī)院里母親為我折騰了一上午。回到家已是中午了，母親又連忙照著醫(yī)生說的為我做飯。吃飯時，母親一邊看著我一邊說：“都怪我，要是早點叮囑你按時吃飯，就不會出現(xiàn)這樣的情況了?！蔽彝低档孛榱四赣H，才發(fā)現(xiàn)母親眼里流露出滿滿的自責和疼惜。返校時，母親一再叮囑我要按時吃飯、吃藥，還讓我把藥怎么吃說出來。
          小樹享受著陽光，回報人們以涼爽的樹陰；莊稼享受著陽光，回報人們以豐收的喜悅；我同樣享受著陽光，我將用無限情感凝聚成的水滴來回報母親！
          指導老師：王艷
           

                       
          寫給24班的情書
          24班：周慧
           
          親愛的24班：
          你還好嗎？
          一向朝氣蓬勃，樂觀堅強的你，現(xiàn)在怎么變得沉默少語，像個孩子一樣哭了呢？
          以前的你活潑好動，骨子里帶著一股不服輸?shù)膭艃海瑹o數(shù)個競爭激烈的賽場，你帶著所有人的希望在賽場上展現(xiàn)出自己的風采。在取得勝利的時候，你就像一個王者，身披榮光，榮耀歸來。你或許并不是別人眼中的王，但在我心中你是一個蓋世英雄，無可替代！
          如今教室里的桌椅擺成一線，黑板上依舊余留著老師所講解的知識。而教室后面黑板上的倒計時，卻只剩下了短短的幾十天。閉上眼，我仿佛聽見了朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來，那是世界上最美的樂章；同學們嬉笑打鬧，你追我趕，演繹著民辦上最美的舞臺劇。每個人都在珍惜畢業(yè)前的最后一段與同學相處的時光。
          終究會有那么一天，你我也會離開這個彌散新舊我們的故事的教室，屬于你我的課桌上也會刻下別人的名字，潔凈的校服上也會有了發(fā)黃的跡象。可我們該怎么告別，會不會只留下一抹空白的過往？從沒想過要和誰一輩子，更沒承諾過誰一輩子，常把一輩子掛在嘴邊的感情其實真的很脆弱。我只想在這有限的時間里，把最好的自己和自己最好的東西都給你。
          等到桅子花開的那時候，我們也許會一起跑到校園的某處，說說過去的故事。想起曾經(jīng)的我們總是會因為一些小事而鬧得不可開交，為什么要等到離別的時候才懂得珍惜？或許我們會一起坐在空曠的草地上，談談對未來的想法和憧憬。我們的天空很小，但它卻承載了太多的希望和放飛的張揚。又或者，我們會一起到老師的辦公室里，對老師說一聲：“謝謝?！备屑に麄儗ξ覀兊恼佌伣虒Ш椭С帧Ｊ撬麄冏屛覀兌昧巳绾螢槿颂幨?，像一輪明月在黑暗中指引著我們。
          “告別”兩個字像風一樣，把它給吹散；離別是我們每個人都不愿意面對的事情?；蛟S，到了告別的時候，我們才發(fā)現(xiàn)那些最夸張瘋狂的想法是我們青春最深刻的記憶；離別是為了更好的相遇……
          當一切的美好都要用“曾經(jīng)”來修飾時，我們終須告別踏上青春那趟肆意張揚的列車，駛向未知的領(lǐng)域。告別，是過往的祭奠，亦是未來的起點。
          所以，在這里我想說：“我最親愛的24班，我將永遠不會忘記你，因為我愛你。
          最愛你的傻瓜
          指導老師：莫江偉
           

                       
          如果您還在
          33班：李婉瑜
          如果您還在，我是否生活得更幸福；如果您還在，我是否少些煩惱；如果您還在，我是否少些思念……
          ——題記
          童年美好的回憶，猶如影片一樣在我腦海中一道道閃過，那時的我多快樂呀！有您為我撐腰；有您為我驅(qū)除煩惱；有您為逗我開心而想盡一切辦法……這一切的一切，都是因為有您——我的爺爺。
          “丫頭，快下來，爺爺帶你去超市買零食?！睜敔敵吨ぷ訉巧系奈液暗剑乙宦牐B忙放下作業(yè)跑下樓，抱著爺爺說：“好好好，走吧，走吧！”爺爺摸著我的頭忍不住笑了：“你呀你，都七歲了，還這么饞呢。”我仰頭頭對爺爺撒著嬌：“是啊是啊，幸好有爺爺您。”爺爺聽到了這話，哈哈大笑起來，拉著我的手向商店走去。
          到了商店，各種各樣美味的零售讓我的眼睛頓時亮了起來，口水都已經(jīng)流到了嘴邊，我不管三七二十一便一股腦地抓起零食往袋子里放，爺爺看著我，笑著說：“哎呦，你慢點，又沒人跟你搶。”當袋子實在裝不下時，我才想起了爺爺，便抬起頭向爺爺問道：“爺爺，買這么多，你的錢夠嗎？”爺爺答道：“夠，爺爺這幾天干了些差事，你盡管拿吧?！蔽衣犃耍吲d地點頭答道：“嗯嗯?！笨赡晟贌o知的我哪懂得年邁的爺爺賺這些錢的辛苦。
          晚上，我和爺爺坐在沙發(fā)上正津津有味地看著電視，這時，爺爺拍著我的肩對我說道：“丫頭，去餐桌上把爺爺?shù)木颇眠^來。”我便連忙跳下沙發(fā)跑向餐桌，小心翼翼地端著酒來到爺爺身邊，爺爺拿過酒，夸贊我道：“嗯~我的丫頭真聽話?！闭f完便小小的喝了一口，瞇著眼睛，嘴巴微微抿了一下，發(fā)出“嘖”的聲音，看著很陶醉似的。我好奇地問道：“爺爺，這個東西很好喝嗎？”爺爺回答說：“當然啦，但是小孩子可不能喝呦?！蔽医拥溃骸凹热粻敔斢X得好喝，那等我長大后要買好多好多的酒給爺爺喝?！睜敔斠宦犨@話，驚喜的放下酒杯，欣慰地摸著我的頭說：“看來我的丫頭真是長大了，不愧是我的好孫女?！甭牭綘敔?shù)馁潛P，我高興地笑了。隨后，爺爺從口袋里摸出幾顆粉紅色的糖遞到我手里，一邊吃一邊對爺爺說道：“這可是我最喜歡的糖，爺爺，你真好?！?/span>
          時間不斷流逝，爺爺也日漸消瘦，步伐一天比一天沉重，我對爺爺?shù)母星橐苍絹碓缴睢?/span>
          一天下午放學后，我急急忙趕到家想跟爺爺訴說學校里有趣的事，當我沖進爺爺房間時，房間里卻空無一人，我跑到廚房問媽媽，媽媽卻說爺爺生病了，現(xiàn)在正在醫(yī)院里，聽了這消息，我不禁心一顫，淚水不由自主地涌上眼眶。晚上，我和媽媽來到醫(yī)院，透過門上的玻璃，只見爺爺虛弱地躺在病床上，身體僵硬得很難動彈，臉上痛苦的表情讓我看了心疼不已，眼中的淚一顆一顆不斷往下落……
          六個月后的一天，天上下著傾盆大雨，我正坐在教室里認真地上課。這時，媽媽氣喘吁吁趕到教室，向老師請假后，媽媽便把我?guī)У结t(yī)院。到了醫(yī)院，只見爸爸站在門口滿臉淚痕，爸爸見我來了，拉著我說：“孩子，快進去，爺爺要見你?！蔽襾淼綘敔敶策?，只見爺爺艱難地呼吸著，好像在等待著什么，我小聲地叫著爺爺，爺爺微睜開眼睛，手慢慢地從被里伸出來，我用手握住爺爺?shù)氖郑瑺敔斠簿o握著我的手，很緊，很緊。爺爺深沉地看著我，我看了，心里明白了一切，更緊緊地握住爺爺?shù)氖?，看著爺爺，想起曾?jīng)的一切，不禁淚流滿面……
          爺爺留給我的回憶是我人生中最難忘的回憶，如今，即使你不在我的身邊，但你的音容笑貌，你對我的寵愛，都深深留在了我的心底，陪伴我前行。
          指導老師：曾海霞

                       
          曬出我的無奈
          27班：顏浩
           
          星期天，坐在窗戶前，桌子上的作業(yè)卻已堆成山，而“山里的我卻遠不知山高。這時的我正拿著筆，絞盡腦汁的寫著作業(yè)。
          抬頭從窗戶外望著蔚藍的天空，天空上正飄著幾片羽毛，而那羽毛的主人便是那些在天空中自由地飛翔的小鳥。地上，有幾只麻雀在歡樂的跳著，也有小孩在自由地玩耍。一切都是一副歡樂自由的景象，而房內(nèi)的我卻是那么的悲傷，被”囚禁“在這房間內(nèi)。唉！無奈！
          望著窗外歡快的景象，思緒又飄回了幾天前。那天，我剛從學校放學回來。吃完飯后，正想好好地放松一下，剛坐在客廳的沙發(fā)上打算看電視。媽媽的語句便隨之而來，“書房的資料寫完了嗎？還不快去寫！”我只得不甘地走進了書房。唉！無奈！
          這時，推門聲把我的思緒拉了回來，一看，只見媽媽拿起來一堆試卷，說讓我快點寫完給她看，迫于媽媽的威壓，我只得情不得已地把試卷接過，媽媽似乎看出了我的不情愿，一堆責罵之聲又隨之入耳，我只得點頭附和。終于，媽媽走了，看著這些白花花的試卷，嘆息，抱怨。然后，只得繼續(xù)寫下去。唉！無奈！
          終于，試卷寫完了，我急忙把試卷交給媽媽。然后，便輕輕地走了，回到一堆堆的書“山”中去。這時，弟弟跑出了客廳，進入我的書房，拉我去玩。我心想可以因為這個去玩一下，我急忙跑到媽媽面前去請求。但媽媽只是把弟弟支開，然后拿起我寫過的試卷，斥責我的不是，說我寫作業(yè)極其不認真，我心中十分惱火，但敢怒不敢言，只得點頭承認。于是媽媽又拿一大堆試卷給我，身心疲憊的我只得無奈地接過試卷。唉！無奈！
          寫著寫著，晚飯時間到了，我終于放下筆，不用寫作業(yè)了。急忙跑去餐桌，坐下，拿起碗筷，正準備大吃一頓。可看見一旁的媽媽，只得慢慢地吃著。這時，客廳傳來了一陣電話聲。我去接時發(fā)現(xiàn)是同學打來的電話。我十分興奮。天是與同學聊了幾分鐘。放下電話，又跑去吃飯。正當我開心地吃飯時，媽媽又詢問我電話內(nèi)容。我這時卻絲毫不出聲。突然，媽媽生氣了，就說我。我這時也有一股怒火上升，與媽媽爭吵了幾句，便沖進了書房——也是我的臥室。
          唉！怒火稍微平定的我坐在窗前，天空這時也黑了，白天的那些自由的景物與人也不知蹤跡。也許它們都回去屬自己的家了吧！正在快樂地在家玩耍吧！我心想。
           
          指導老師：何敏

                       
          加油，學長學姐們！
          35班：唐丹
           
          敬愛的學長學姐們：
          彈指揮間，時間悄然流逝，本學期你們將迎來人生中第一次重要的考試——中考，有句古語說得好：“習其百卷，搏其一卷?！贝笤娙税嬲f過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是在年輕的時候?！?/span>
          回首三年的初中生活，這兒曾經(jīng)有過你們歡暢的笑，也曾經(jīng)有過痛快的哭?，F(xiàn)在，所有的感情都將得到升華，所有的付出都將得到回報。經(jīng)過了春耕夏耘，你們終于迎來了收獲的日子?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊罾щy之時，就是離成功不遠之日，這些語句都是大家耳熟能詳?shù)?，你們都清楚地知道它們的含義，如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，九年學海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，激勵你們前行。
          面對中考，相信學長學姐們一定豪情滿懷，信心百倍。因為在你們身后有全力支持傾心關(guān)愛你們的學校領(lǐng)導，有盡習盡力傳授知識、奉獻出全部愛心的老師，有含辛茹苦期盼你們成功的父母，更有比你們?yōu)榘駱右阅銈優(yōu)槟繕说膶W弟學妹們。
          學長學姐們，“滄海橫流方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越生命，總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭，就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時刻！你們應該加倍珍惜這最后的幾天，查漏補缺，調(diào)整心態(tài)，保證睡眠，增強體質(zhì)，輕裝上陣。在考場上，調(diào)動起全部的熱情，凝聚起全部的力量，挖掘出全部的智慧，從容應試，以良好的心理素質(zhì)認真、自信地做好每一道題，減少失誤，就是加分，相信，你們一定會發(fā)揮最佳水平！
          中考的號角已吹響，讓我們收拾好行裝握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，讓我們在中考面前對自己大聲說：“我能行！”讓我們?nèi)w初一、初二的學弟學妹們?yōu)槟銈兗佑?，讓這六月的考場，變成你們實現(xiàn)自己夢想的舞臺！
          指導老師：王江華
           
          7、同文競艷
           
          青春正在起航
          17班：董朦萌
           
          一米金色陽光細灑在大地 ，光陰簡述著那一個個青春的故事。
          青春，在那一本本厚重的書中被充實；青春，在一份份友誼里被珍惜；青春，在一次次表演被演繹。
          青春啟航·初次登臺
          “你，把椅子搬到那去”，“你的話筒”，耳邊全是老師的聲音，這一年，是我步入新學校的第一年，也是我新旅程的第一年。
          我嘗試著握緊手中的演講稿，手心里是一滴滴汗水。第一次登上發(fā)言臺演講，我心里緊張、不安。腦邊出現(xiàn)兩個小人，一個對著我安慰我說“不緊張”。一個在我耳邊說：“怎么辦？”。
          “下面有請學生代表發(fā)言”，我站起來，小心翼翼地走向主席臺，那天我披著長發(fā)，穿著白色的連衣裙，緩慢而又緊張的念著我的稿子，我的頭很低，我害怕看著底下的同學們，又很想抬頭看同學們，我微微抬起頭，卻還是低下頭，讀完了我的稿子。
          這是我青春的第一次啟航，那個當時青澀的自己，在我腦海里不斷的放映著，我的青春才剛剛開始。
          青春啟航·初獲友誼
          初一的我因為在學校長期活動，成了學校里的“熱點人物”，也認識了許多人，交到了許多朋友，獲得一份真摯的友誼。
          踏入教室，找了一個好座位，坐下，與前面的一位女同學聊得很開心，想邀她來做我的同桌，可最終還是我坐到了她的旁邊，兩年來，我從她身上學到了許多，也和她一起學習過，初獲的友誼，結(jié)滿了果實。
          這是友誼的來臨，綻放了青春的甜味，第一次對話，第一次聊天，我的青春在無意中生長著。
          青春啟航·悄悄長大
          退去了稚嫩與青澀，青春一步步開始走向成熟與自信?，F(xiàn)在的我，是一句初三的學生，擁有著自己的看法，也面臨著人生的選擇。
          青春沒有停下，我們在那一摞摞厚厚的書本里，體驗青春真正的滋味。寫題、復習、閱讀，我們依舊在前進，后面黑板大大的“還剩42天”繼續(xù)鞭策我們前進。青春在不經(jīng)意中慢慢成長，慢慢教會我們許多東西，它讓許多事實慢慢發(fā)生改變，讓我們慢慢變化，讓時間悄悄流逝。
          那些我們?yōu)榍啻浩床兆?，一去不復返了。這一路，我們歷經(jīng)成功，困難都煙消云散了，青春讓他們化做力量使我們成長、堅持。
          我們依然在繼續(xù)，青春依舊在前行，而我們會不停揚帆起航，因為光陰還在講述著我們的故事……
          指導老師：廖華瓊
           
          青春正在起航
          17班：李如
           
          青春，無肆、無憚、亦無所所畏懼。
          ——題記
          青春如花，嬌艷美好，正如我們，正值花季。
          青春似火，熱情奔放，正如我們，正值放蕩。
          青春若陽，溫暖灼人，正如我們，正值拼搏。
          青春的我們，無畏，無懼，亦無人能敵！
          曾記否？我們在青春相見，我們在青春相遇，我們在青春相知相識。不會忘，那些甜美可愛，清新動人的少女們，你們伴我三年；不會忘，那些張揚邪肆，帥氣逼人的少年們，你們與我三年，亦不會忘，那些苦口婆心，慈善溫柔的老師你們與我三年。三年青春稍縱即逝，但我們初心依舊，未來青春，我們一起同行！
          曾記否？那些吵鬧的我與你們，在寢室，在教室，或是食堂，校園里的處處角落，何處沒有留下我們青春的足跡。林蔭路下，葉隨風飄，落過每位少年少女的發(fā)，帶著淡淡的香，再滑入泥土中；操場坪上，汗伴雨下，揮灑在衣間的汗，淋濕在指尖的水珠，籃球劃過弧線下落，帶著尖叫與歡呼；班里寢室里，無一不是我們的氣息，或干凈、或臟亂，都是一個小窩。初中三年雖逝，但學校今日育我，我必與你同行！
          青春總是沒有計劃，只有變化，有歡樂，總會有悲傷，有大笑，總會有痛哭。
          曾記否？考試沒考好，有人哭了；不小心摔傷了，有人哭了；要分別了不再見了，有人哭了。傷心是人之常情，如老人所言，青春多流淚，長大不流淚，青春不吃苦，那又怎叫青春？我們今日因為成績而哭，明日又怎知不是晴天？我們今日為痛苦而哭，明日又怎知沒有余甜？我們今日為離別而哭，明日又怎知不會相見？青春多哭，以后少哭，希望我在青春遇見每個青春的人多喜極而泣，少哭聲連連，未來青春，汗水與我同行！
          青春，是用來干嗎的？
          如果是揮霍，請日日夜夜睡覺吧，因為你醒著也只是青春的敗類。
          如果是讀書，請隔三差五出去看看吧，不畏身前不信任的目光，不懼身后看不起的眼神，你就是你，青春是你的，未來依舊只是你的。
          加一點點汗水，施一丟丟肥料，撒一粒粒種子，青春的小苗是長不大的，伯樂需要千里馬，正如千里馬需要伯樂，發(fā)現(xiàn)開啟青春的大門不貪多，不圖懶，細心耕耘，你一定能收獲青春的果實。
          歲月依舊，陽光正好，青春仍在啟航……
          指導老師：廖華瓊
           
           
           
          青春正在起航
          17班：劉思燕
           
          青春是一冊日歷，卻沒有首頁與尾頁……
          ——題記
          充滿未知的人生就像一朵素潔的曇花，而青春好似這令人陶醉的芳香，清淡卻不失優(yōu)雅，最扣人心弦的便是花開那一剎那！
          青春·正值最好時
          因為親友的期盼，因為良師的教誨，因為青春的美好，剛進入初中的我們絲毫不敢松懈，我們每天遨游于書海之中，我們每天奮斗于作業(yè)之中，我們每天沉醉于古典之中，在青春這個花季一樣的年華之中，我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗、而拼搏、而不懈……
          我們爭分奪秒的利用時間，只望：不負青春！至少：我們努力過、拼搏過、奮斗過！在這稚嫩而又懵懂的一年中，我們成長了很多、收獲了很多、懂得了很多……
          恍然間的白駒過隙，時間悄然流逝，青春正值最好時，我們還要永無止境地向前進！
          青春·勇往直前
          褪去稚嫩的性格，我們漸漸變得成熟，臉上有種自然的自信，面對困難的我們不再畏懼，不再退縮，只是淡然自若的征服它，鎮(zhèn)定自如的解決它。那些我們一些努力的日子，那些一起歡樂的日子，那些天，那些天早已消失盡始，一去不復返了，取而代之的是一個全新的自我。
          在此：我們不曾后悔，不曾抱怨，不曾退縮，我們一直都在勇往直前，從未向困難低頭，從未向坎坷妥協(xié)！
          誰從誰的青春里走過，放飛了夢想；誰又從誰的花季走過，絢爛了色彩；誰從誰的雨季里走過，泛濫了眼淚。
          青春·揚帆起航
          我在被稱為“青春?！钡牡胤嚼餃S陷，前方?jīng)]有光明，籠罩我的是一望無際的黑暗，我迷失了方向，尋找不到自我的位置。突然，光明映入眼簾，我控制不住得向下掉，最終，我睜開雙眼，拍了拍衣上的灰塵，站起來，繼續(xù)向前進。
          青春是一場不在乎目的地的旅行，在乎的只是沿途的風景；青春是一次不知結(jié)果的冒險，卻只其中的樂趣與收獲；青春是一冊日歷，充滿了我的想念，卻沒有首頁與尾頁……
          前方的路還很長，也許遍布荊棘，也許滿山美景，難道停止步伐？不！要勇往直前，青春此時重新?lián)P帆正在起航，讓我們振鼓出發(fā)，只有不止息地向前進，總有一天，我們會看見彼岸開著繁花！
          那時的我們才是：揚帆直航，彼岸繁花仍錦，不負青春流年。
          指導老師：廖華瓊
           
           

                       
           
          青春正在起航
          18班：肖璇
           
          青春，不管你正走過青春還是一路疾馳的青春，它都不是你眼前的模樣，請繼續(xù)向前，向前……
          ——題記
          正值花樣年華，聽過最多的詞便是“青春”，一個充滿生機的詞。每個人的青春都曾有過春風，有過秋霜，有過冬梅，不論喧囂還是荒涼，必定有人曾伴你走過這段青春。而如今，我們?nèi)砸粩嘞蚯埃词骨奥凡急榍G棘，霜雪不斷，處處陰霾，我們?nèi)砸獡P帆起航。
          青春，曾笑靨如花
          如今，許多同學都喜歡問一個問題：還記我當年是什么樣子的嗎？當年的模樣，許多人都記不清自己當年的模樣，但每個人都肯定是笑靨如花的。
          記憶中有著許多張笑顏，有在聽笑話時的仰天大笑，有在惡作劇后的嘻嘻一笑，更有在拿試卷時的欣慰之笑。但記憶最深的還是當初在櫻花樹下的那一笑，猶記得當時，校園開了一大片櫻花。那天，她從櫻花樹下走過，周身櫻花紛紛揚揚，突然回過頭對我展開笑顏。不記得當時心情到底是怎樣的，只記得那天的櫻花與笑顏。
          青春，曾痛哭迷茫
          “誰的青春不迷茫？”非常熟悉的一句話，它必定是無數(shù)人的記憶與內(nèi)心吧，沒有人不曾迷茫過，痛哭過。每個人都會慌亂，會嚎啕大哭，但迷茫過后，還是會繼續(xù)邁步。
          當時正值暮秋，許是成績或家庭的事讓她煩惱，我不知為何，神使鬼差地走了過去，遞了張紙，她看了一眼，隨即放聲大哭。我只好拍拍她的肩，我不認識她，只是隨意一瞥的交情，不知她為何會在我面前大哭。但她很快哽咽著對我笑了，隨即道了聲謝，跑走了。我想，她如今肯定依然在努力，在拼搏吧。
          青春，正揚帆起航
          青春，不止眼前，還有遠方與更大的世界。我們不能停滯不前，正需揚帆起航?？赡苡行┤藭袊@時光易逝，回頭去懷念，去回望，而不去揚帆起航，那么，他最終將失去燦爛的未來。
          不管你的青春曾多么輝煌，多么疼痛，你也要邁步向前，邁向更多輝煌，更多疼痛，揚帆起航吧，或是不要回頭地瀟灑向前吧。
          青春，或許是溫柔，是驚艷時光的一章；青春，是我們共同的錦瑟年華。不需再重復揚帆起航，不要再感嘆隙中駒，石生火，夢牛身，繼續(xù)向前，向前……
          指導老師：譚虹
           

                       
          青春正在起航
          19班：何文琳
           
          回望青春，映入眼簾的是如詩一般以夢幻，傳入耳中的是驚雷一般的巨響。
          ——題記
          青春是苦澀而又甜蜜的香茗，青春是復雜而簡單的情感，青春也是痛苦而幸福的奮斗。而我的青春則是一場苦澀而甜蜜的夢。
          青春·陶淵明
          你的生活簡單而勞累，即使這樣你依舊無所抱怨，堅持不為“五斗米折腰”，我欣賞你“種豆南山下，草盛豆苗稀。”卻依然悠閑自得，我欣賞你“衣沾不足惜，但使愿無違”的風骨。
          這樣的你讓我欣賞，青春正在起航，而我的青春正需要有你那一份“采菊東籬下，悠然見南山”的閑話與“但使愿無違”的風骨。
          青春·李白
          青春正在起航，在青春的路上難免有所孤單，于是想起你拾一壺烈酒，對月獨吟“舉杯邀明月，對影成三人。”的風姿；回望青春發(fā)現(xiàn)一事無成而感到自卑時，你“天生我材必有用，千金散盡還復來?！钡淖孕偶盍宋?；經(jīng)過青春的失意傷心時，你那“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的樂觀豁達感染了我。
          記得杜甫曾評價你的詩“筆落驚風雨，詩成泣鬼神?！庇喙庵幸苍u價過“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐便是半個盛世。”
          我認為這些評價不足為過，青春的路上你“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡臎Q心將激勵我，勇往直前。
          青春·汪國真
          第一次讀到你的詩是在人生迷茫的時候，那時你的“我不去想是否贏得成功，只要目標是地平線，留給世界只能是背影?！睖啘喌卣鸷车轿业膬?nèi)心了。
          是啊，青春就要像雄鷹一樣，展翅高飛，翱翔于九天不被畏懼所束縛，青春就應像小溪流一樣，堅持永不放棄。就像馬云所說“夢想還是要有的，只要奮斗，萬一哪天就實現(xiàn)了呢？”
          青春正在起航，感謝你的詩讓我懂得了人生的真諦，奮斗的含義。
          青春是一道動聽的歌謠，唱響了人們心中的奮力拼搏，唱響了人們渴望的目標，唱響了人們追逐夢想的執(zhí)著，堅持夢想勇敢拼搏這才是我們真正的青春。
          青春正在起航，讓我們伴隨著詩歌的夢幻與激勵，伴隨著親友們的積福，跟隨著師長的步伐放飛理想，堅守初心，揚起人生的風帆，乘風破浪，勇往直前。
          指導老師：譚虹
           

                       
          難忘那期盼的眼神
          47班：廖萱
          “乖女兒，快點兒睡覺，現(xiàn)在已經(jīng)9點鐘了?！眿寢寽厝岬脑捳Z中似乎帶著些責備的語氣。
          “好了，媽，我再玩一會兒電腦，馬上就去睡覺?！蔽矣靡痪浜唵蔚脑捳Z敷衍了事。
          媽媽沒有再多說些什么，只是走出房間，輕輕地把房門關(guān)上。
          我繼續(xù)玩著游戲，正玩得津津有味，“嘭嘭嘭”，一陣急促的敲門聲打擾了我的情緒。
          我極其不耐煩地說：“都這么晚了，有什么事情明天再說！”
          “你怎么還不睡，這樣對身體不好?！眿寢尩穆曇糁袏A雜著一絲嘆息。
          “哦，原來是媽媽呀，有什么事嗎？”我連忙走過去開門。
          媽媽用手撫摸著我的頭：“后天就要考試了，明天要好好復習。嗯，你覺得你考得會怎么樣？”
          “嗯——你覺得我會考得怎么樣呢？”我低頭沉思了一會兒。
          “孩子，媽媽相信你不會讓我失望的，對嗎？”
          我的目光和媽媽的目光正好碰到一起，我看見她的眼神中流露出一份期盼。
          “放心，我不會讓你失望?！蔽业恼Z氣變得堅定。
          她用手輕輕拍了拍我的肩，隨后走了出去。我把電腦關(guān)了，正準備上床睡覺，媽媽又急匆匆的推開了門：“不要再——早點兒睡?！眿寢屍沉艘谎蹠?，然后出去了。
          我躺在床上，后天考試一定要考好，絕不讓她失望。
          家里的人都不在，一個人在家異常的無聊，所以一個人出去散步，放松心情。皎潔的月光柔和地灑在大地上，為大地披上了一件如絲般的輕紗。一個人走在幽靜的小路上，顯得死一般的沉寂，只有腳踩在石子路上噠噠的響聲。“時光還在不停流蕩/每一份回憶都是用心收藏/長大后我們一起仰望/曾經(jīng)的畫面還是未趕上……”電話鈴聲響了，我掏出手機，顯示屏顯示著：媽。多么熟悉的字，可我卻想不起她的模樣，大概是因為我有失憶癥吧。我緩緩地按下了接聽。
          電話那頭傳來一連串的問題：“女兒，你吃了沒？晚上冷，有沒有加衣服？你……”
          “我吃了，如果沒事那就掛職吧?！蔽依淅涞貋G下一句。電話那頭愣了一下，好久沒有出聲。
          “你記得今天是誰的生日嗎？”她滿懷期盼。
          “生日？是誰的生日？”我越想頭越痛，用手狠狠地捶打自己的頭：“到底是誰的生日？”
          “女兒，想不到就算了，別打了，疼嗎？”
          “媽，祝你生日快樂！是嗎？”我突如其來地一問話使他驚呆了。
          她有些哽咽：“你終于記起來了！”
          “媽，對自己好點，不要擔心我?！?/span>
          我把電話掛了，我害怕自己會忍不住哭。
          抬頭仰望星空，繁星匯成了她的模樣，那雙眼睛是一種期盼，把我當成了她的希望。
          指導老師：程穎果

                       
          難忘那失望的眼神
          47班：陳巧秀
           
          開學了，心情很復雜，并不是因為要開學了，也不是因為要告別那難忘的游戲，是因為那個眼神。
          學校的大廳很哄鬧，有人打電話，有人訓斥孩子，我與父親手牽著手，穿梭擁擠的人潮。
          “怎么了？”我問忽然止步抬頭正在望前面的父親。
          我的心一怔，“初一上學期期末考試前一百三十六名”幾個大字映入眼簾，我緊閉雙眼，淚水在我的雙眼滾動，最終落在我的雙頰，我趕緊擦干淚水，父親始終望著那上面，我知道的，沒有我的名字。
          “怎么沒有你的名字呢？”父親看著我驚訝的問。
          “上學期沒有考好吧！”我裝作若無其事地回答。
          父親與我對視了幾秒，我在父親的眼神中讀出了失望。
          我立即扯開話題，“幫我去宿舍里弄一下被子吧！”
          “嗯”父親的聲音里都露出了淡淡的失望。
          在宿舍里，父親沒有說一句話，這種恐懼感前所未有，讓我感到心慌，讓我感到意亂，我恨我自己，恨我為什么不再努力一些，恨自己為什么會考砸，在心中我已狠狠地給自己扇了幾巴掌，打我的不爭氣。
          “你還沒吃早餐去外面吃點東西吧！”
          “哦！”父親終于開口了，他肯定沒有恨我吧！
          走到小賣部前，父親仍不相信我未進一百三十六名。
          “你怎么考那么差？”
          “我…我…也不知道！”
          “你連前一百名都進不了，怎么考衡南一中？”
          “我只是這次沒有考好而已，而且我之前有幾次是靠近一百名的，我下一次一定會考好的?！蔽业男娜缤米右话?，怦怦地跳。
          “我知道了，先去吃東西吧！”我松了一口氣。
          我明白了，父親對我沒有多么大的期盼，而我是有多么的不爭氣才會導致父親的失望和對我的不信任，我已經(jīng)沒有心思再吃東西了。
          我在心里暗暗下了一個決定，這學期好好學習，爭取拿到獎學金，哪怕是第一百三十六名也好，因為我不想看到：父親眼神中的失望。
          指導老師：程穎果

                       
          難忘那堅毅的眼神
          47班：譚璟
           
          “喂，你怎么還在看書??？”蕭蕭一把把我手中的書搶走，氣鼓鼓地看著說。
          “怎么，我看書也礙你事?。俊蔽覐乃种袚尰貢?，笑著問。
          “當然啦，”蕭蕭嘟著嘴，又把書搶了回去，“放假寫完作業(yè)就要多活動活動，哪像你?！?/span>
          “怎么啦”，我挑著眉，不屑地說：“又不知道去哪里，再說了，想去的地方太遠，也去不了啊，還不如看書了解各國文化歷史呢?！?/span>
          “就你有理”蕭蕭白了我一眼，提議道，“不如去爬山吧！”
          “不去，”我一口否決，“我的身體素質(zhì)怎么樣，你又不是不知道?！?/span>
          “不會的，”蕭蕭說，“我相信你。”看著蕭蕭堅毅的眼神，我微微點了點頭。到了山腳下，我抬頭看了看山的高度，這山不高，只有幾百米的樣子，“怎么樣，山不高吧？”蕭蕭含笑著說?！斑€行吧，”我苦笑著，“那好，走吧！”蕭蕭拉著我，胡亂選了一條路便上去了。
          昨晚下了場小雨，腳下的泥土有點滑，我向蕭蕭抱怨：“我們?yōu)槭裁床贿x一條鋪了水泥的路走，這樣走，多累??！”蕭蕭一聽，“噗呲”一聲笑出來：“這又不是什么旅游景點，哪來的林間小道啊？”我聽了，徹底無語了。
          爬了一會，我就感覺腰酸背痛，便向走在前面的蕭蕭提議：“要不我們休息一下，好累??！”“啊？”蕭蕭有點驚訝，“你這么快就累了？”我點了點頭，蕭蕭卻堅定地說，“不行，我們一定得堅持！”我望著她堅毅的眼神，說：“那你拉著我好了?！薄昂?，”蕭蕭點點頭，向我伸出了手。
          天上的陽光照射在大地上，陽光又從樹葉的間隙中穿過，傾斜著照射下來，而樹葉上的水珠，也被陽光照的熠熠生輝?！罢婷腊?！”我伸出手，想接住這陽光，突然，蕭蕭一拍我的肩膀，扯著她的大嗓門喊：“干嘛呢？”樹葉上的水珠齊刷刷往下掉，結(jié)果弄得我們滿身是水。
          “你看你，這么美的風景，都被你打破了，還弄得一身是水。”我不滿地對她說，“對不起，對不起”蕭蕭卻嬉皮笑臉地對我說?！八懔?，”我揮揮手，問她，“話說什么時候到山頂??？”
          “在那，”順著蕭蕭手指的方向，我終于看到了此行的目的地。
          “啊，還有這么遠，不干了。”我一下子蹲下來說，“哎呀，再堅持一下嘛！”蕭蕭一把把我扯起來，朝山頂大喊：“沖??！”然后拉著我狂奔，終于到山頂了，我松開蕭蕭的手，氣喘吁吁地蹲下來休息。
          “怎么樣，到了吧？”蕭蕭笑著對我說，“我說過，我們一定會到的！”望著她那堅毅的眼神，我無聲地笑了。
          指導老師：程穎果

                       
          難忘那期盼的眼神
          47班：曹欣欣
           
          “欣欣，媽媽去工作了，你爺爺奶奶也老了，管不到弟弟，你要多管管你弟弟。”媽媽站在車窗旁，對著坐在車里的我說道。
          “哦，知道了，我會好好管著弟弟?！蔽易谲嚴锫唤?jīng)心地答道。
          “你在家一定要聽話，不要讓爺爺奶奶老擔心你，放學后，就回家，不要到處走，現(xiàn)在世道壞人多?！?/span>
          我點點頭，抬起頭望望奶奶，媽媽那期盼的眼神好像在說：“媽媽相信你，你在家一定要聽話。”
          “你在家一定要聽話”成了媽媽常對我說的話，望著媽媽漸漸消失的身影，我在心里默默地說：放心吧，媽媽，我在家會聽話的。
          記得媽媽第一次對我說這句話的時候是弟弟剛上學時，弟弟從小就有些調(diào)皮，上完學回來后，經(jīng)常不寫作業(yè)，奶奶便打電話告訴了媽媽，媽媽便囑咐我管好弟弟，我沒答應，媽媽說：“你比弟弟大四歲，你不應該管好弟弟嗎？”媽媽那期盼的眼神讓我沒法不答應，我只能點點頭，視頻通話結(jié)束時，媽媽的最后一句話是“你在家一定要聽話?！?/span>
          自從我有QQ、微信，媽媽留給我的最后一句話永遠都是“你在家一定要聽話”。
          第一次與媽媽在視頻上聊天，是我告訴媽媽家里的情況，我告訴媽媽家里買了席子，不用買了，接著就在談我和弟弟的成績。那時我離畢業(yè)考就不剩一年了，平時我也老在玩，雖然成績在班里不算差，可媽媽還是擔心我的成績：第一我還有新課要學習，第二我還要多復習以前學的知識，而我卻在玩。當只剩下一個月的時間時，媽媽打電話過來了，語重心長地對我說：“欣欣，你快畢業(yè)考了，把心思放到學習上，別再貪玩了，考完了，我就讓你爸帶你和你弟弟來廣州玩?！蔽彝鴭寢屇瞧谂蔚难凵瘢阏f：“媽媽，我會收斂收斂的，畢業(yè)考我會努力的，您放心?！蔽冶阍谛睦锵耄哼@畢業(yè)考也是我在小學的最后一場考試了，加把勁，不讓媽媽失望……
          轉(zhuǎn)眼間，便迎來了畢業(yè)考，當畢業(yè)考的成績出來后，我的成績還不錯，我想這一次一定沒讓媽媽失望，當媽媽知道成績后，為了表揚我，便讓爸爸帶我和弟弟去廣州了。
          每當我考砸時，媽媽總對我說，這次沒考好，下次再努力，每當我考得好成績時，媽媽總對我說，你這次很棒，下次再努力，也許就能考第一了；每當我……媽媽每次對我說這些話時，她的眼神永遠的那么那么期盼，難忘媽媽那期盼的眼神，它催我奮進，使我努力。
          指導老師：程穎果
           
          8、改寫古詩
          又待秋時
          ——《十五從軍征》改寫
          32班：李婷
           
          撫上蒼蒼白須，我凝視不遠處的村莊，渾濁的雙眼中溢滿了淚水……這里，是曾讓我歡笑不斷的故鄉(xiāng)；這里，是讓我魂牽夢縈的故土??！
          我拭干淚，迫不及待的想要回到故鄉(xiāng)。早已入秋，金色鋪了一地。我的腳步匆匆，踏在落葉上。
          前方迎面走來一位白發(fā)老翁，我腳步一頓，遂走向前去，問道：“這位鄉(xiāng)鄰，請問，你知道劉三家在哪嗎？”
          老翁嘆氣，同情的說：“唉，劉三那一家吶，真是苦命！劉三年少便去參軍，現(xiàn)下也未歸家，劉三的爹娘早些年在戰(zhàn)火中死于非命，劉三幾個兄弟竟是活活餓死的！”老翁語氣悲憤：“這戰(zhàn)爭，真不讓人活了！”
          我聽了，心如刀割。張張嘴，卻什么也說不出。曾經(jīng)深愛我的父母，我深愛的至親，都已離我而去，他們都走了！
          我辭別老翁，獨自走在歸家的小路上，淚水再次奪眶同。腦海中盡是累累墳冢，森森白骨。
          近了，近了，此時，家門就在眼前。好熟悉，可是又好陌生。彼時光滑的門鎖，如今一片斑珀；彼時樸素的木門，如今蒙上了厚厚的灰塵。
          我終于推開塵封已久的門，卻沒能料到眼前的荒涼——野兔在墻角的破洞中鉆竄，野雞撲棱著翅膀，自梁上飛上飛下。許久不曾打理的庭院已生滿了野草，還竟然也生出了野稻。井上長滿了滑膩的青苔，綠油油的葵菜長得正盛。
          我嘆了一口氣，揀了一處干凈的地方坐下。環(huán)顧四周，我?guī)缀醵颊J不出來，這，就是我曾經(jīng)的家？
          朦朧中，我好像看到了當年的自己。當年不諳世事、天真爛漫的自己，正在拿著紙風箏追著哥哥滿庭院跑的自己；我好像聽到了自己歡樂的點點笑語，聽到了母親略帶斥責又溫柔的殷殷招呼，聽到了父親講故事的悠悠深沉。
          可現(xiàn)在，那些美好的時光已被戰(zhàn)火擊碎，不會再有了！我也不再是那個無憂無慮的孩童，而是一個垂垂老矣的老者了！戰(zhàn)爭的風沙將我折磨得遍體鱗傷，血淚交橫的殘酷我已不再害怕，硝煙滾滾，帶走了那么多生命，卻沒能帶走我的悲傷與思念。
          憶起母親當年含著笑為我們做飯的情景，我心中五味雜陳，不禁站了起來，找到舂谷的石臼和大鍋，我含著淚洗手作羹湯。以這種方式懷念母親，懷念曾經(jīng)……
          指導老師：王輝榮
           
           
          9、狀物散文
           
          貓
          38班：陳珊
           
          貓咪像一位帝王。
          ——題記
          貓咪的到來讓我家充滿了樂趣。
          黑暗精靈
          貓咪來我家時，已經(jīng)和成年貓咪差不多大小了，它有一雙暗綠色的眼睛，晚上的時候，就會泛著綠光，有一個黑色的小鼻子，它全身的毛都是黑的，夜晚，它跟黑暗融為一體，只有一雙泛著綠光的眼睛在閃爍著，黑暗中的一切都逃不過它的眼睛。
          有一次，我半夜起來上廁所，聽到廚房傳出一陣陣輕微的響動，我心想：難不成家里進賊了？我剛想去叫媽媽，就聽到了貓叫聲，“咦？”我不禁發(fā)出了聲音，我按捺不住心中的好奇，往廚房走去，打開門一看，只有小黑坐在那，正舔著一只前爪，另一只爪子下壓著一只老鼠，那只老鼠還沒有死，但是我感覺它好像生死可戀，小黑看見了我，“喵喵”的叫了幾聲，然后，一爪子把老鼠KO了，接著，邁著優(yōu)雅的步伐回到了自己的小窩里去了，看到這幅場景，我給小黑點贊。
          我愛黑暗精靈！
          調(diào)皮精靈
          時間一點點過去了，我們家和小黑的感情越來越深，我們越來越寵它，而小黑也因為這一點，點亮了它的調(diào)皮技能。
          有時，小黑把毛線球上的線裝飾著我們的房間；有時，小黑它又跳到書桌上，在紙上打上它的專屬印記；有時，小黑又跑時放食物的柜子里，開始偷吃起來，等我們要去拿食物的時候，打開柜門，小黑就給了我們一個大大的“驚喜”……每每遇到這種事，我們都是無奈的嘆了一口氣，紛紛感到了一種無力感，但又不能拿它怎樣，我們一家人都成了它的“鏟屎官”了。
          我愛調(diào)皮精靈！
          呼嚕精靈
          中午時分，陽光照到我家的陽臺上，在植物的遮擋下，暖洋洋的，讓人昏昏欲睡，小黑也是如此，它跳到躺椅上，臥在上面，在陽光的照耀下，舒服的瞇起眼睛，小憩起來，時不時還發(fā)出可愛的“呼嚕聲”，我看到這樣的小黑，心想：小黑真是會享受??！
          我愛呼嚕精靈！
          黑暗精靈，調(diào)皮精靈，呼嚕精靈，每一個都是那么可愛，那么獨特，我愛小黑。
          小黑的到來讓我家充滿了樂趣、笑聲，同時，也改變著我們家的每一個人。
          指導老師：廖燮
           

                       
          守候梔子
          38班：許娜
          我們笑過，我們哭過，每個人都唱著時間的歌，唯我愿守候它……
          ——題記
          我生于一個粉妝玉砌的冬天，雖喜愛它的歲寒三交，喜愛它的寒梅怒放，喜愛它的堅忍不拔，但阻止不了時光從指間逃走，已跌進夏里，夏日熏風拂動，也是諾言兌現(xiàn)的季節(jié)。
          獨創(chuàng)一格
          初次與梔子碰面，是在讀小學時一個盛夏的黃昏。雨嘩啦滴嗒下在心里，斜下的雨絲似乎隱隱約約帶著些梔子香，雨累了，晚霞來了，從天空瀉下來映染著這座喧嘩小鎮(zhèn)。忙碌的“下班族”趕回家，就只有那樹上的梔子泰然自若，盡管天氣炎熱，還是不變這淑女氣質(zhì)，我湊上一看，仔細一嗅，一陣馥郁的奇香沁人心脾，或許人們聞著這心曠神怡的香味，心里的煩躁與憂愁瞬間無影無蹤了吧！
          我愛它的獨創(chuàng)一格！
          雅潔新馨
          梔子不同于月季的美麗，也不示于銀杏的高大，但卻有獨特之處吸引人。你瞧，纖長的雄蕊圍著雌蕊就組成了花蕊，還有那潔白如玉的花瓣也紛紛散開，猶如少女美麗秀發(fā)。近看著梔子，體態(tài)輕盈，就好比停在樹枝上憩息的蝴蝶，又一看，梔子又似娉婷的豆蔻女子，正享受著大好的青春年華。而遠看，梔子樹有梔子點綴，就如戴上了發(fā)卡般……梔子，梔子，雖不比玫瑰嬌艷。
          我愛它的雅潔清馨！
          那年花開
          匆匆那年花開一現(xiàn)，我與好友許下諾言?；ㄩ_花謝花滿天，梔子香氣伴著美好諾言的兌現(xiàn)。
          還記得，那時櫪兵秣馬了不知多少日子，只為進入這里的考場，筆下匆匆一涂一抹，也許這就是如愿的中學。但是，考上這里雖有它的喜悅，但母校、同學、老師朝夕相處了六年，又怎能舍得？所以我和朋友們許下諾言，每當夏日來臨，總要到母校看看梔子怎樣？藥香變了嗎？
          可，那是畢業(yè)會考臨時許下，我們都運籌帷幄的各奔東西。那年花開，這年花又開，她們是如愿一起走，看梔子花了嗎？那年花開，許下的承諾早已模糊，這年花又開，可能她們早已不再聯(lián)系了吧?？墒?，昨天，前日，花開花謝都是我們呀！我們依然是好朋友??！因為遇到是緣，幸好遇到的不是別人，而是你們，留下記憶才難忘，留下時光才美好！
          我愛那年花開！
          雅潔清馨，獨創(chuàng)一格，那年花開，梔子是純潔的！
          相信大家，都聽過《梔子花開》，“梔子花開，so beautiful，so white……”何老師的歌聲我們都熟悉，但我卻總走不出青春的迷霧，有時迷惘也是不可缺的，梔子花開花謝，還會如約去看梔子的！
          指導老師：廖燮
          10、想象天空
           
          童味回憶店
          42班：鄧小嫻
           
          孩子們，你們還記得童年時候，你們最喜歡，最難以忘懷的味道嗎？那是童年的味道，那是使我們一輩子都難以遺忘的味道，美味、純真而又香甜，長大成人的我們，是否還記得童味呢？來吧，來我們的“童味回憶店”吧，讓我們來幫你找回童年的味道吧。
          這是街上新開的一家店子，它的裝飾很有童趣，用可愛小巧的字體寫著“童味回憶店”，旁邊還嵌著幾個小巧玲瓏的湯圓、餃子、包子等等，繞著店名，讓人看起來很有食欲感，精致的紅屋頂上爬著幾條長長的藤蔓，金色的磚頭里鑲著幾塊五顏六色的小寶石，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，引人注目。可是，就算這家店子裝飾得再漂亮，路上的行人也沒有拿正眼去瞧過它一眼，更沒有人進去那家店子了。大人們都覺得它太幼稚了。有人勸過店長，讓他別在這里開店了，沒人會來的?？墒敲鎸眯娜说膭窀妫觊L卻只是笑笑，總是說：“該來的總會來的?！?/span>
          果然不出店長所料，幾天后，一位滿面愁苦，面容略顯蒼老的中年人在店子門口徘徊，猶豫不決。這時，店長來了，他微笑著對中年人說：“歡迎來到‘童味回憶店’，進來吧，所有愁苦之事都會散去，進來吧。”中年人稍稍猶豫了一會兒，還是進去了，一踏進店內(nèi)，中年人就如同來到了一個夢幻般的世界，許多美麗的光環(huán)圍繞著他，中年人眼中滿滿的是驚訝與不可思議。緊接著，光環(huán)散去，淡淡熒光吸引著中年人往前走去，中年人緩步向前走，在這片黑空中，熒光格外顯眼，突然眼前金光一顯，照亮了這片黑夜，中年人用手臂擋住光線，慢慢的，光線淡了，中年人放下手臂，出現(xiàn)在他眼前的，是一個小房間，格子布桌布，上面還有一個放著幾束淡粉色康乃馨的藍色花瓶，再看看墻上，一張全家福映入眼簾，照片中的小男孩，一身小軍裝，緊抱著媽媽不放，媽媽身穿淡粉色的紗裙，看起來很美，小男孩旁邊，也是一身軍裝的爸爸，爸爸手搭在小男孩肩上，似乎在鼓勵著小男孩不要緊張，這樸素的搭配，更使得整個房間溫馨起來?？粗粗心耆搜劭舨唤t潤起來了，因為，這正是他兒時的房間呀，那照片上的男孩正是他自己呀！看著這熟悉的每一物，內(nèi)心無比懷念，多少年了，這些東西早已消逝不見了，如此再次出現(xiàn)在他的眼前，昔日的那一幕幕又重新顯現(xiàn)在眼前，還是那般溫馨，那般美好……
          “兒子，回來啦！快坐下，我給你煮水餃去，乖啊！”聽著這熟悉的聲音，他猛地一回頭，一抹白色的靚影出現(xiàn)在他的眼前，那熟悉的白紗裙，那頭秀美的長發(fā)，那溫柔的聲音，不正是他早已逝世的母親嗎！“媽媽，”中年人聲音顫抖地叫出了聲，他多么希望這一切是真的呀！“兒子啊”，那溫柔的聲音再次在他耳畔響起，他才敢確定，這一切是真的！她激動不已，撲到媽媽懷里；嗅著媽媽的味道，是那般熟悉，那般溫柔。媽媽寵溺地撫摸著他的頭，柔聲說道：“都十二三歲的人啦，還對媽媽撒嬌。”十二三歲？他抬起頭望著微笑中的媽媽，又抬手看了看，這才發(fā)現(xiàn)自己那雙滿是老繭的手已經(jīng)變成了一雙白嫩嫩的小手了，這是怎么一回事？就像回到童年一樣，好夢幻，好奇妙。當他還在疑惑中時，一股誘人的香味誘人的水餃向他走來。他迫不及待地跑到餐桌上，滿臉期待地盯著媽媽手中那碗水餃，媽媽輕輕將水餃放在他面前，他拿起勺子就狼吞虎咽地吃了起來，媽媽拍拍他的背，笑著勸他：“慢點吃，不著急，沒人跟你搶”，他胡亂地點點頭作為回應，他此刻內(nèi)心有著無法用語言形容的興奮，時隔十多年，今日還能再次吃到媽媽親手做的水餃，這是他小時候最愛吃的啦！還是原來的味道，是幸福的味道，最媽媽的味道，更是童年的味道！
          慢慢地，身邊的事物漸漸化為虛幻，化成點點星光慢慢散去，“不要！”他想去拉住媽媽的手，卻發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)化為星光散去，一切化為烏有?！安?，不要……”中年人望著遠去的星光喃喃道，店長微笑著拍了拍他的肩說：“你已經(jīng)憶起了你的童年之味，使命也完成了，也就沒必要再待在過去了?！薄扒笄竽悖僮屛一氐竭^去，行嗎？就最后一次，好嗎！”中年人滿臉乞求地搖頭店長的身體，他不想走，他還想與媽媽再多待一會兒?。　安恍?，每個人都只有一次機會，命運引領(lǐng)著我來完成他的使命，這就是童年的味道。”店長一臉深沉地說出了這句話?！巴甑奈兜?，這就是嗎？”中年人陷入了沉思。
          第二天，“童味回憶店”已消失了，就如同從來沒出現(xiàn)一般。中年人仿佛明白了些什么，臉上不再有以前的愁苦，取而代之的是滿臉輕松，如沐春風般，精神抖擻，讓人眼前一亮。童年就是快快樂樂的，這就是童年的味道。
          怎么樣，想不想來“童年回憶店”來尋回你童年的味道，當命運之輪轉(zhuǎn)向你時，“童味回憶店”就會出現(xiàn)在你的眼前，帶你回到過去，回憶起你埋藏在記憶中的童之味吧！
          指導老師：王美娜

                       
          在盼望長大日子里
          42班：羅琪柔
           
          “什么時候，才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉；盼望著假期，盼望著明天，盼望長大的童年……”
          很多人兒時都有過這種想法——“什么時候我也能快點兒長大成人？”還真別說，小區(qū)有個孩子，十二三矣，小時竟天天在想這個問題。
          她叫什么名字，我不能說，因為她曾跟我約定過——“記住呀！不可以跟別人亂說啊！”但我敢保證我比任何人都了解她，下面來講一些關(guān)于她的故事吧！
          她，從小就不知天高地厚。
          聽說她還有兩個表姐。二表姐喜歡東逛西逛，她呢，哪也不去，就喜歡跟在她外婆身后。別看她表面乖巧，有時就是拉著她外婆的衣裳，也會走丟——有一回到是差點兒被拐走了呢！她外婆說她，她只笑嘻嘻的望著她外婆，不說話。
          不過，她的大腦超大，天天著一些古怪的問題。有一回她竟問得我啞口無言：“人該怎樣長大？”“長大”這個詞語對年幼的我來說，就是身高從一米長到兩米，年齡從一歲長到八十歲，這個回答似乎說得合情合理，她信以為真。
          第二天，她當著我的面調(diào)整她的手表，一邊調(diào)整時間，一邊作解釋：“知道嗎？只要我調(diào)365次表，她就能長大一歲。”可是結(jié)果并不是很理想，她不但沒長大成功，還被她外婆免費請吃了一頓“竹筍炒肉”，她還是傻傻地笑著，不說話。
          過了兩周，她提著兩只小巧精致的高跟鞋來找我，說只要她穿上高跟鞋，便可以長大不少，比調(diào)表的效率快多了。說罷，她便埋頭開始穿她偷偷拿來的高跟鞋。哎呦！這次運氣真不好，她正穿著，她媽媽風塵仆仆地飛奔而來，將她逮正著，接下來問道：“你干什么呢？哎呀！你穿我的鞋干什么？”“我想要快些長大……”“傻孩子，長大可不是身高上的增長，而是在于你人格上的變化，不管有多大，哪怕只有一點點！這一微不足道變化也足以證明你長大了的事實……明白了嗎？”她似懂非懂的點了點頭。
          后來呢，我當然清楚，上了學的她一定不會那么幼稚，天天費盡心思想長大這件事兒了——我是肯定知道的，畢竟，文章中的她，就是我呀！
          指導老師：王美娜
           

                       
          我渴望得到哆啦A夢
          45班：龍泇忻
           
          電視里的哆啦A夢神奇、厲害，我真渴望擁有一個它。
          ——題記
          安靜的夜晚，我心里的萌芽正在悄悄萌發(fā)。突然，“呯~”的一聲巨響，周圍便黑乎乎的了，發(fā)生了什么？
          初見哆啦
          “喂！醒醒。”當我睜開惺忪的眼睛，居然看到了我渴望的哆啦A夢。但是我沒有說話，只是呆呆地看著?！肮D！我是哆啦A夢——呀！都凌晨2點啦，快點，我們?nèi)ネ媪?！”我還沒有弄清楚情況，就被哆啦A夢生生地拽走了。在路上，我輕聲問道：“你怎么會來找我的呢？”“我要當你的旅行的導游，然后滿足你的小愿望。”它可愛地回答。我仔細看了一下它：藍色的衣服，白色的小口袋，白色的皮膚，脖子上帶著鈴鐺，水汪汪的大眼睛……嗯~與電視上的一模一樣，“真可愛?！蔽也唤f著。終于到了玩耍的地方。
          一日旅程
          哆啦A夢拿出一個任意門，“我們先去北京吧！”“嗯。”我現(xiàn)在還在想：那小的口袋，怎么會變出這么大的任意門呢？我們打開了門，從衡陽穿到了長沙，然后從長沙穿到了北京。我們在天安門廣場看莊嚴而又隆重的升旗儀式，那場面別提有多壯觀了。接著，我們又去了重慶，隨便逛逛后又去了上海、長沙，最后回到起點——衡陽。一天內(nèi)去了很多地方，這是第一次，很奇妙的旅程。
          幫助難者
          記得在回衡陽的路上經(jīng)過一個小山村。我們幫助了那個山村困難的人們，因為他們生活真的很艱辛。哆啦A夢熟悉的從口袋里拿出了一個遙控器。“這是什么？”我驚奇地問它?！斑@是時間暫停器?！彼鼤和Ａ藭r間，人不動了，時間停止了流動，全都停止了。隨后，它拿出一張大紙放在地上，用筆在上面一畫，就立刻出現(xiàn)了許多漂亮的小房子。好，有住的了?！澳浅缘脑趺崔k??？總不可能種出吃的吧！”“種？唉，好的主意?。　薄芭??！苯K于弄好了，按了一下時間暫停器，一切都恢復了正常，看著他們驚訝的表情，我走了，哆啦A夢也回去了。
          “初見哆啦”“一日旅程”“幫助難者”一個一個回憶涌現(xiàn)在我的腦海中，又一聲“呼~”，我醒了，原來那只是個夢啊，我真渴望能真正的得到一個哆啦A夢！
          指導老師：廖燮
           
          11、詩苑擷英
           
           
          春　　　　22班：黃振奇
           
          風和日麗鳥輕啼，草綠水藍蝶翩飛。
          參天碧樹繁枝葉，漫山紅花醉心脾。
          指導老師：廖華瓊
           
          尋
          21班：寧成浩
           
          行歌負舟海角去，仗劍白衣落天涯。
          云起西風年少游，醉酒江山杜康人。
          白馬絕塵去四方，天下何人與吾消。
          深林弦音漸放耳，竹笛一手和一曲。
          山間花鳥鳴鈴翠，高峰流水透人心。
          萬重青山只影過，大江滔滔向東翻。
          千環(huán)萬轉(zhuǎn)終難現(xiàn)，萬橫千縱野行尋。
          潛龍淵底萬丈深，飛龍遨天九五秋。
          指導老師：戴蘭燕
           
          長街笙歌
          33班：謝佳蓉
           
          長街深巷處，笙歌訴生平。
          暮色舊戲里，悲愴唱不停。
          指導老師：曾海霞
           
           
          離愁
          40班：何縫鵬
          人有分離之時，月有再圓之期。
          莫為分離而涕，應為重逢而喜。
          每晝夜相思念，期一日終相逢。
          你我重逢何地？你我重逢何時？
          指導老師：王艷
           
           
           
          雨
          35班：資永慧
           
          春雨，
          當你走過一片田野時，
          五彩斑斕，
          帶來的是一片花海的開放。
           
          夏雨，
          當你經(jīng)過一片森林時，
          花紅柳綠，
          帶來的是一座青山的蔥蘢。
           
          秋雨，
          當你渡過一片稻田時，
          金光燦燦，
          帶來的是一座農(nóng)場的豐收。
           
          冬雨，
          當你跨過一條小溪時，
          波光粼粼，
          帶來的是一個湖泊的銀裝。
          指導老師：王江華

                       
           
           
          尋覓
          33班：劉丹萍
           
          艷陽之下，
          我千方百計尋覓著你的蹤跡，
          可不知為何，
          一眨眼，
          你就似煙云般無聲無息地散了。
           
          無可奈何，
          只好獨步于湖畔，
          去尋覓另一個你。
          看湖面波光粼粼，
          聞芳香陣陣，
          賞湖畔花朵叢叢。
           
          頓然醒悟，
          你并不是我所得覓之人，
          而我真正尋覓的，
          是在我靈魂深處的另一個自己。
          指導老師：曾海霞

                       
          臨近畢業(yè)
          25班：陽雪羊
           
          我年紀很小
          靜靜地感傷了一會兒
          便背上自己的背包上路了
          包里只有一本孤零零的詩集
           
          我回憶過去
          暗暗地揚起了嘴角
          黑暗里我們相互扶持而行
          夜里只有一盞星星點的小燈
           
          我知道今生遇見你們
          是多么幸運的事?。?/span>
          我也慶幸遇見的是你們
          收獲了一份最最真摯的情感
           
          一個人行走在冷風中
          但不再有孤獨了
          我似乎嗅到友情這杯酒
          隨時光愈釀愈香
          指導老師：陳勇軍

                       
          讀《訴衷情》有感
          18班：陳滿意
           
          遙想當年，
          那件貂裘，
          卻逃脫不了歲月的塵封；
          那般壯志，
          卻躲藏不過年事的變遷；
          那座山河，
          卻避開不了命運的輪回；
          即使有收復中原之心，
          又怎能抵擋得了宿命的安排？
          淚空流！
          指導老師：譚虹

                       
           
          若是再見，愿你們安好
          18班：陳滿意
           
          時光慌亂了年華
          歲月紛擾了青春
          當天空泛起陰霾
          當悲傷席卷而來
          當離別近在眼前
          原來——
          深情終究不抵時間
           
          曾經(jīng)的曾經(jīng)
          我們都各自帶著青澀的臉龐
          踏進校園
          如今的如今
          我們只舞起迷離的夢想
          漂流四方
           
          親愛的你們
          望將這三年于心間珍藏
          若是再有一次擦肩而過的相見
          只愿——
          你們安好！
          指導老師：譚虹

                       
          雨
          35班：倪潔
           
          春天的雨，
          似一罐粘稠的蜂蜜，
          輕柔綿長，
          包裹著母親溫柔的愛，
          溫暖甜蜜。
           
          夏天的雨，
          像一根清涼的冰棍兒，
          涼爽輕快，
          蘊含著朋友清新的愛，
          清爽怡人。
           
          秋天的雨，
          似一杯素雅的綠茶，
          甘甜古樸，
          夾雜著老師淡淡的愛，
          沁人心脾。
           
          冬天的雨，
          如一碗可口的冷面，
          冰涼透骨，
          卻醞釀著父親嚴厲的愛，
          嚴肅而深情。
          指導老師：王江華

                       
           
           
          夏天的夜
          33班：顏欣婷
           
          夏天的夜，很靜。
          聽不到吵鬧，
          聽不到嘈雜，
          聽不到白天車馬的喧囂。
           
          夏天的夜，很亮。
          看得見星空，
          看得見月色，
          看得見遠處搖晃的燈光。
           
          夏天的夜，很美。
          聽得到蛙鳴，
          聞得到花香，
          感受得到來自心靈的美妙。
           
          那夜，
          專屬夏天的夜。
          指導老師：曾海霞

                       
           
           
          百字令●畢業(yè)離別
          22班：王鑫
          悵
          離殤
          淚兩行
          眼波微漾
          唯愿莫相忘
          三載春去秋來
          回首驀然舊時光
          迷離眼眶嘴角輕揚
          數(shù)聲風笛覺依依不舍
          逝如流水青春如此芬芳
          靜謐月光輕灑播成霜
          多年后再把歌聲唱
          藍天白云歲月暖
          歡樂少年模樣
          仍舊笑靨粲
          年少輕狂
          攜手闖
          遠方
          望
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
          我有一個夢想
          31班：彭追雨
           
          我有一個夢想，
          在我心儀的地方留下足跡。
          我有一個夢想，
          在我即逝的時光中留下年少。
           
          我有一個夢想，
          世界上再無殘酷的戰(zhàn)爭。
          我有一個夢想，
          世界上再無黑暗的人性。
           
          我有一個夢想，
          能像老鷹那樣展翅翱翔。
          我有一個夢想，
          能像高山那樣傲然屹立。
           
             
          指導老師：王輝榮
           

                       
          小船
          32班：吳君莉
           
          嘲笑我們  有多簡單，
          只要隔墻有只耳朵，
          再怎么強撐的逞強也不過是掙扎。
           
          分開我們  有多簡單，
          只要殘破時有張嘴，
          再怎么盡力的維持也會化為廢墟。
           
          淡忘我們  有多簡單，
          只要試踩中有松手，
          再怎么刻意的偽裝也頃刻間戳破。
           
          再溫柔的故鄉(xiāng)也會成為遠方，
          再親密的距離也會漸漸疏遠，
          再牢固的小船也會說翻就翻。
          指導老師：王輝榮

                       
          致母親
          32班：吳君莉
           
          太陽的愛是無奈的，
          自顧自地燃燒去普照蒼生，
          可難料光明背后必然伴有陰影。
           
          月亮的愛是卑微的，
          不停轉(zhuǎn)動去偷換那絲微光，
          可難料照不亮夜空，照不進人心。
           
          而我對您——我的母親，
          我的愛是自私的。
          用袖手旁觀來替代那些被埋入土壤的真心，
          可誰料會在那若即若離中追悔莫及？
           
          當光消失時，
          親密的影子也會離開，
          赤誠的人心也會失色，
          而我和您——我的母親，
          卻永遠不會分開，直到生命最后一息。
          指導老師：王輝榮

                       
          四季
          32班：歐陽伊靚
           
          捋起一枝柳條，
          那是對春天的歡喜。
          剪下一朵荷花，
          那是對夏天的熱情。
          拾起一片楓葉，
          那是對秋天的欣賞。
          散下一把雪花，
          那是對冬天的留戀。
          指導老師：王輝榮
           
           
          我
          32班：歐陽伊靚
           
          我只是一株小草，
          依著花兒作襯托，
          為風景作出一份無聞的貢獻。
           
          我只是一顆星星，
          附著天空而閃爍，
          為光明作出一份微弱的貢獻。
           
          我只是一滴水珠，
          攏著大海作背景，
          為生命作出一份小小的貢獻。
           
          我只是一個平凡的人，
          靠著努力而生活，
          我為不平庸而努力著。
          指導老師：王輝榮
           

                       
          多少次
          32班：李婷
           
          微風拂過，
          我的淚水凝固成痕，
          我的哽咽漸不成聲，
          多少次，我的憂傷，
          你，陪我默默承擔。
           
          暖陽灑下，
          我的笑容披上光輝，
          我的眼中滿是星光，
          多少次，我的歡欣，
          你，伴我共同分享。
           
          啊，朋友，
          垂柳的蔭蔽下，
          多少次，我的任性，
          是你心中最美的風景。
          指導老師：王輝榮

                       
          致我們將要逝去的青春
          26班：方晴
           
          窗邊有時光走過的痕跡
          桌面上擁有陽光的身影
          房間充滿了三年的回憶
          我們曾經(jīng)那最美的故事
          一幕一幕在腦海中浮現(xiàn)
           
          那年夏天青澀我們第一次相見
          彼此間有著好奇
          和對過去的思念
          三年相知相伴
          一起分享了悲傷和喜悅
          現(xiàn)在再次面臨分別
          不需告別也無須悲傷
           
          我們的故事會漸漸老去
          我們的回憶會慢慢淡忘
          等到再次相見
          你不再紅著眼眶
          我也不再笑
          只愿我們的故事不老
          我們的青春不散
          指導老師：陳勇軍

                       
          雨·小雨·大雨
          25班：胡婉婷
           
          雨這個小家伙又來搗亂了，瞧！是吧！
          雨，時小，時大
          “滴”落在地上
          濺出一朵水花
          雨??！雨
          你是織女念牛郎時
          淌下的“珍珠”嗎？
           
          雨，時柔，時猛
          “啪”打在窗戶上
          滑下一條水痕
          雨啊！雨
          你是上帝在嘆息，
          為人類的愚昧做法而哭泣嗎？
           
          雨，時有，時無
          “叮”留在露臺上
          綻放出露臺的美麗
          雨??！雨
          你是春天的仙女嗎？
           
          指導老師：陳勇軍

                       
          雨與情
          25班：鄒沛
           
          滴滴細雨，
          砸在臉上，痛在心頭。
          有誰可分，
          是雨？亦可是淚？
          無人辨得……
           
          三年時光，
          說長不長，說短不短。
          似乎即將，
          就此別過，莫明不舍。
          無人知曉……
           
          俗話說，
          天下無不散的筵席。
          當時不信，
          今當卻不得不信。
          無人理解……
           
          抬頭仰望，
          雨亦在下，也亦會停。
          低頭問心，
          情不止，雨亦不停。
          唯己知之……
          指導老師：陳勇軍

                       
          在這里
          21班：王谷豐
           
          在這里，
          沒有勾心斗角，
          沒有爾虞我詐。
          在這里，
          只有歡聲笑語，
          只有幸福美滿。
          這里，
          是家。
           
          在這里，
          沒有離心離德，
          沒有待滯不前。
          在這里，
          只有團結(jié)友愛，
          只有自強不息。
          這里，
          是班級。
           
          在這里，
          賦予了我很多，
          也讓我學習了很多。
          在這里，
          讓我們一起努力，
          守護初心。
          指導老師：戴蘭燕
           

                       
          執(zhí)著
          21班：鄧俊
           
          追啊，追??！
          眼看它漸行漸遠
          我努力追逐
          我含淚奔跑
          路漸行漸窄
          人越行越遠
          我卻未回頭
          前路漫長又無期
          無人可伴我左右
          有的只是一執(zhí)著
          那鐫在心房上的
          那印在信念里的
          唯有執(zhí)著
          我不曾后悔
          一次次跌倒
          又一次次爬起
          執(zhí)著已讓我
          學會了默默忍受
          學會了不怕煎熬
          追啊，追啊！
          你終于近了，近了
          我笑了，笑了
          但路還很長
          我們需努力
          那執(zhí)著給我的力量
          無從言喻
          卻遍及全身
          執(zhí)著??！執(zhí)著
          你牽引著我的靈魂
          讓我勇敢追尋夢想
          指導老師：戴蘭燕

                       
          溫情四季
          24班：劉一蕾
           
          你的季節(jié)，朝氣蓬勃，萬物復蘇。
          在你到來之際，
          墻角下蜷縮的薔薇花，
          已乘著你溫暖的風，
          爬上了墻頭。
          那一個個含苞欲放的花蕊，
          已綻放成甜的笑靨。
          如夢，似霞，
          又像一雙無形的手，
          無意間流瀉了一首春日贊歌。
           
          夏日的天空，
          變幻莫測。
          時而多云，時而云層低矮。
          夏日的天空，
          經(jīng)常變臉，
          時而哭，時而笑。
          有時晴空萬里，碧空如洗，
          有時烏云密布，狂風怒吼。
          夏天就如同孩子的臉，
          變換得沒有征兆。
           
          秋天，這個充滿詩意的季節(jié)，
          深受詩人的喜愛。
          無論岳飛，辛棄疾，
          都盛贊了你的美景。
          與秋為友，與秋為伴，
          也許是每個人由衷的心愿。
           
          大雪飄落，落地素白，
          和煦的陽光照在白雪上，
          看著是那樣的耀眼。
          大雪就這樣隨著寒冬來了，
          來得是這樣毫無征兆，毫無顧慮。
          雪花也許是世上開得最短暫的花，
          寒冷時降臨，溫暖時離去，
          有時一落地就會消融，
          一剎那就是一生。
          生命在一瞬間成為永恒。
           
          四季在時間的軌道里回游，
          蕩出聲響，回旋在生命的四季中，
          那樣溫情。
          指導老師：莫江偉

                       
          泊秦淮
          23班：劉航琳
          她是江南一帶有名的商女
          唱遍世間浮華
          愁毀有思之人
          宋國改了舊都
          她隨琵琶一件流亡到秦淮河邊
          知我者，為我何愁
          不知我者，問我何求……
          琴聲悠悠，憂憂她心
           
          青白素衣，此前之人仿佛不食煙火
          “姑娘，可否一唱？”
          “不知君想聽什么？”
          “《后庭花》”
           
          她眉頭一蹙
          亡國哀愁頓時涌上心頭
          “玉樹后庭花……”
          幾滴眼睛滑過
          商女為何哭，哭為流離失所，漂泊無依，收復統(tǒng)一望無期。
          公子為何哭，哭為國難當頭，壯志難酬，佞人所逼。
           
          曲終，公子起身
          商女問道：“君為何名？”
          笑曰：“布衣——楊軾，姑娘為何名？”
          “柳卿，君將去何地？”
          清澈明眸瀟灑離
           
          商女來到了秦淮邊
          舞劍唱吟為餞行
          月色朗朗
          但愿君此去無恙
          什么《后庭花》簾下小人隨汝去
          可惜君不能聽終一曲
          山有木兮木有枝
          儂為君癡君不知
          國危商女唱無意
          與汝直去故國依
           
          后來沒人知道商女去了哪里
          君嗎？君亦不見兮
          指導老師：莫江偉

                       
          思鄉(xiāng)人
          44班：楊璐
           
          思念，
          一層若有似無的霧，
          朦朧了思鄉(xiāng)人的雙眼。
           
          愁苦，
          一種焦灼卻無可奈何的感覺，
          折磨著思鄉(xiāng)人的心。
           
          故鄉(xiāng)，
          一個魂牽夢縈的地方，
          牽引著思鄉(xiāng)人的思想。
          指導老師：吳城玉

                       
          遺憾何嘗不是一種美呢？
          44班：陽嬌嬌
           
          站在樹下，
          聆聽微風的聲音
          落下的花瓣是一種遺憾，
          可它卻融入泥土滋潤了大地！
          這何嘗不是一種美？
           
          走在自然中，
          聆聽自然的聲音，
          折翅的百靈鳥是一種遺憾，
          可它卻以清脆的喉嚨唱響了自然！
          這何嘗不是一種美？
           
          坐在音樂廳里，
          聆聽美妙的交響曲，
          失聰?shù)呢惗喾沂且环N遺憾，
          可他卻創(chuàng)造出令人的《第七交響曲》
          這何嘗不是一種美？
           
          翻開歷史長卷，
          感受朝廷的黑暗，
          被臣秦檜所害的岳飛是一種遺憾，
          可他卻以精忠報國的精神留芳百世！
          這又何嘗不是一種美？
          指導老師：吳城玉

                       
          記憶中
          37班：全慧
           
          記憶中，
          仍然是那片海，
          停留最初時光。
          一成不變的藍色憧憬。
           
          記憶中，
          仍然是那片雪，
          聽那北風蕭瑟。
          寥若晨星的白色純真。
           
          記憶中，
          仍然是那片林，
          沉醉在大自然。
          不塵不染的綠色清新。
          指導老師：李冰
           

                       
          生命頌
          29班：謝樹玉
           
          也許是沉默給了你憂傷
          也許是微笑給了你希望
          雨后的天空那么湛藍
          證明生命也能如此綻放
          不是只有鮮花才夠浪漫
          螢火蟲在夜空閃閃發(fā)光
          不是擁有金錢就算圓滿
          沒有生命一切都要免談
          不是只有果醬才會飄香
          花苞綻放一剎香氣彌漫
          殘缺的生命也很漂亮
          斷翅的蝴蝶依舊能飛翔
          失明的貝多芬還能歌唱
          沒有什么能讓自己灰心失望
          忍讓也是一種智慧的堅強
          只要勇敢就會充滿力量
          讓自己的心靈充滿陽光
          把所有黑暗驅(qū)散
          讓銀鈴般的笑聲的世間蕩漾
          珍惜使擁有的生命更漫長
          指導老師：趙紅英
           

                       
          中華
          38班：陳玉纖
           
          中華，
          一個偉大的名稱，
          她承載著幾千年的歷史，
          我們是她的傳人。
           
          中華，
          一個團結(jié)的地域，
          她擁有壯麗的山河，
          我們是她的欣賞人。
           
          中華，
          一個強大的民族，
          她遠播悠久的文化，
          我們是她的繼承人。
          指導老師：廖燮

                       
          顏色
          38班：鄧雅茹
           
          紅色
          是鮮血的顏色
          它記載了先輩的奮不顧身
          我們要尊敬它
           
          綠色
          是小草的顏色
          它訴說了萬物的生根發(fā)芽
          我們要愛護它
           
          藍色
          是海水的顏色
          它體現(xiàn)了大海的博大胸襟
          我們要學習它
           
          彩色
          是彩虹的顏色
          它展示了希望的五彩斑斕
          我們要觀摩它
          指導老師：廖燮

                       
          旅程
          38班：陳程
           
          生活像個旅程
          過著，過著
          宛如一次煙花
          剎那的輝煌也消失了
           
          學習像個旅程
          學著，學著
          宛如一朵玫瑰凋謝
          剎那的美麗也消失了
           
          記憶像個旅程
          想著，想著
          宛如一縷輕煙飛散
          剎那的美好也消失了
           
          人生像個旅程
          走著，走著
          宛如一道流星劃過
          剎那的光亮也消失了
          指導老師：廖燮
           

                       
          人生
          38班：陳程
           
          人生像一場戲
          當你還迷戀舞臺的時候
          可，你不得不離開
          戲總有演完的那天
           
          人生像一道風景
          當你還止步不前的時候
          可，你不得不前進
          風景總有看膩的那天
           
          人生像一個旅行
          當你還依依不舍的時候
          可，你不得不結(jié)束
          旅行總有走完的那天
           
          人生像一本字典
          當你尋找答案的時候
          可你不得不放棄
          字典總有翻完的一天
          指導老師：廖燮
           

                       
          月色
          38班：羅文
           
          第一眼
          你是那么的美麗
          好似天上來的仙子
          美麗動人
           
          再一眼
          你是那么的純潔
          好比蓮池的蓮花
          純潔無瑕
           
          又一眼
          你是那么的明亮
          如同湖南上的燈塔
          閃爍前行
           
          最后一眼
          你又是那么的陌生
          像是每個人身邊的過客
          似曾相識
          指導老師：廖燮
           

                       
          堅持，前方就是勝利
          44班：曾玉婷
           
          我執(zhí)槳，
          穿越在茫茫大海中。
          風怒吼，
          要將我的小舟掀翻。
          浪狂嘯，
          要將我的航線迷離。
          霧迷惘，
          遮住我前方的勝利。
          但我相信，只要不退縮。
          我定可凱旋歸來。
          因為，心兒在告訴我——
          堅持，前方就是勝利。
          指導老師：吳城玉
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
                        四季花
                                             38班  馮煜婷
           
           
          春日的迎春花
          顯出淡黃
          如同嬌羞的閨閣小姐
           
          夏日的荷花
          潔潔白白
          如同出淤泥而不染的君子
           
          秋日的菊花
          金黃奪目
          如同那高潔的隱士
           
          而冬日的梅花啊
          白如雪 紅似火
          如同那不屈不撓的革命戰(zhàn)士
           
           
          指導老師：廖燮

                       
          夢中的故鄉(xiāng)
          44班：唐佳藝
           
          小橋邊，
          夢中的小溪在流淌，
          夢中的魚兒在嬉戲，
          夢中的植物在飄逸。
           
          田園間，
          勤勞的農(nóng)民在耕耘，
          可愛的小孩在奔跑，
          美麗的百靈在歌唱。
           
          而現(xiàn)在，
          環(huán)境污染紛然而至，
          夢中的故鄉(xiāng)在消失，
          夢中的美好在破碎。
          指導老師：吳城玉

                      
          渴望
          21班：黃智鵬
           
          一艘海里的船，
          渴望兩支壯實的槳，
          在深藍色的海洋里，
          乘風破浪，奮起遠航。
           
          一粒樹的種子，
          渴望突破厚重的土壤，
          伸出手來觸摸黎明的曙光，
          金黃色的朝霞照耀著夢想。
           
          一朵花的蓓蕾，
          渴望沖出層層屏障，
          探出頭來呼吸空氣的芬芳，
          水晶般的氣息飄散至四方。
           
          一只天上的鳥，
          渴望強健的翅膀，
          在蔚藍的天空中，
          自由地、優(yōu)雅地翱翔。
           
          而我，
          是一個年少的孩子，
          赤腳奔跑在大地上，
          渴望，
          激情的汁液，
          滋潤玫瑰色的夢想，
          渴望，
          遠行、成長、綻放、飛翔。
          指導老師：戴蘭燕
           
           
          12、教師心語
           
                           沐浴書香校園  共享讀書樂趣
                                                     廖燮
               讀書，可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，使我們更加關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己。 
               讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華，黃庭堅云：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎?！弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨子里。
               讀書可以修身養(yǎng)性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“世人熙熙，皆為利來;世人攘攘，皆為利往”的社會，人們越來越失去自我，讓喧囂蒙上了自己心靈。曾幾何時，我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無，“飄飄何所似，天地一沙鷗”正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑，我們走進書香，那里便是我們精神的后花園。
               我心中的讀書沒有功利性，也沒有指向性，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文……似乎什么東西都可以拿來讀，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書，就像交了一個益友。書中必有同好者，以書會友，以友輔心，書中遇知音，此乃讀書之樂也。
               讀書讓人感覺是一種消遣，但肯定不僅僅是消遣。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回，熟讀深思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”，普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠”，還有托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。                    
               就教師而言，我們需要讀書。只有讀書，才能擁有源頭活水，才能滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，我們才能生成新的信息，與學生進行心靈的溝通和傳遞；只有讀書，才能引導學生讀書 ，促進學生終生發(fā)展。
               就學生而言，我們需要讀書。只有讀書，才能知道什么是高尚，什么是卑賤，什么是文雅，什么是粗陋；只有讀書，才能獲取知識，傳承文化；只有讀書，才能明白事理，增加閱歷，改變命運。
               讓我們熱愛讀書吧！當我們的指間浸滿淡淡的書墨香味時，當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時，我們相信，我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也會因此美麗迷人起來！
               
           
           
           
           
           
          游張家界森林公園
                  程穎果
          我們走進了山的海洋，
          盡情地飽賞美麗的自然風光。
          淌過幽長歡快的金鞭溪，
          翻過座座神奇險峻的山崗。
           
          觀賞了寶塔山的雄偉壯觀，
          領(lǐng)悟了采藥老人那奇特真相。
          聆聽了豬八戒背媳婦的古老傳說，
          拜讀了文曲星魯迅那逼真人像。
           
          我們拾級而上，
          汗水濕透了單薄的衣裳。
          穿過幽深秀麗的峽谷，
          走過透明玻璃架設的橋梁。
           
          我們蜿蜒而下，
          腳步還是那般匆忙。
          不覺已是天下第一橋，
          云蒸霧繞深鎖藏。
           
          多么壯觀的自然橋梁，
          是上帝不經(jīng)意撒落的殿堂。
          從橋上環(huán)視四周，
          千姿百態(tài)富麗堂皇。
           
          這是神奇的山峰，
          高高聳立在原始曠野之上。
          彼此林立千嶂雋秀，
          萬壑清泉淙淙流淌。
           
          我們陶醉了，
          在這山的海洋。
          我們套上了，
          千年銅鎖在這天橋的欄護上。
           
           
           
           
           
           
                                
           
                                            六月無心
                                                            趙梅
              在午后慵懶的陽光下，將一盞茶，喝到無味；將一首歌，聽到無韻；將一本書，讀到無字；將一個人，愛到無心。
              六月，我的小城無雨，空氣中熱浪翻滾，天空無風無云，唯有數(shù)不盡的悶熱，與我如影隨形，不離不棄。一些美好的詩意被酷熱擱淺，那些散落在花間的清涼的念終被太陽炙烤成了斷章。我的六月，無詩無字，我無處藏匿。
          我眼里的六月就像個任性頑皮的孩子一樣，隨心所欲到處撒野，肆意妄為，翻臉無情。它站在光陰的大舞臺上歌盡這一季的冷暖交織，把春夏秋冬在一瞬間演繹得淋漓盡致。
              六月的陽光是火辣辣的熱，簡直能把人烤熟，大地似乎要燃燒起來了，路邊的小草都快被烤焦了，園子里的月季耷拉著腦袋，個個垂頭喪氣的，像是丟了魂似的沒了清香。這樣熱的天氣，如果不是要去上班的話，我是斷然不會出門的。撐一把遮陽傘，行走在青綠蔥蘢的柳蔭下，依然熱得要命。此刻，我是多么希望馬上來一場清涼的大雨啊！哪怕是把我渾身淋個透，我都會非常樂意的。
              忽而，轉(zhuǎn)角吹來一股熱風，暖暖的，悄悄地掀起我的裙角，長長的裙角在盛夏的時光里輕舞飛揚，感覺很舒服。夏風越過裙角，穿過我的長發(fā)，漫過六月的臉頰，直抵七月的心扉。這一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)，無論多么壞的天氣，也都是有它的美好之處的。也許這就是所謂的因禍得福吧，我們應該在原本就不完美的世界里尋找屬于自己的快樂，讓每一天都過得快樂安寧。
              盡管外面的世界熙熙攘攘，天氣炎熱得有些霸道無理，我卻是越發(fā)地喜歡安靜了。關(guān)門閉戶，打開空調(diào)，把喧囂和燥熱都拒之門外，蓄一室的清涼，讓靈魂靜下來，許自己安然無恙。
              佛家有言：“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃?！卑炎约褐蒙碛诩t塵之外，剪一段菩提時光，靜靜地書寫一段光陰的禪語，以歲月的慈悲落款。此時的光陰是空的，什么都沒有，卻什么都有了。我想到了一個詞：無心。是的，一切都是無心的，時光無心，六月無心，我也無心。
              習慣了素簡清淡的日子，總喜歡安安靜靜地呆著，不悲不喜，無愛亦無恨。一直都是個自由隨性的人，不喜歡被約束，更不喜歡隨波逐流，過隨心所欲的生活是我一貫的風格，文字很多時候都是自己的影子，想寫的時候隨時隨地都寫，不想寫的時侯也絕不強迫自己。對于文字，我一直懷著一種虔誠的尊重，惜字如金，寧缺勿濫。我清楚我自己，并不是什么作家，更談不上才女這樣的贊譽，也不喜歡被人看作是寫手，我只是這紅塵煙火中的一粒塵埃，最普通不過的一個女子，身為人妻，即將是為人母，且為人子，每天朝九晚五地上班奔走，過著最凡俗的平淡日子。
              偶爾，把自己藏在文字里，于清淡的光陰中打坐，對著時光捻花微笑。草木紅塵里，我只是一粒落在花上的塵埃，沒有什么遠大的目標，只是守著一份簡單的幸福，過著世間最平常的日子，做自己喜歡的事情，如此而已。
              人生原本就是一場盛大的行走，走過了山河盛世，走過了日月清寧，走過了光陰，走過了自己，到頭來我們擁有過什么？許多看似擁有的，你其實未必真的擁有。那些看似離去的，其實未必真的離開了。生命，經(jīng)歷過波瀾壯闊和大起大落之后，必將會風平浪靜，海闊天空。在這樸素的光陰里，我終于明白，其實我什么都不是，我什么也沒有，我只是這紅塵中的一個匆匆行走的過客，有幸遇見了這一程的美好，我不想獨占，只是微笑著邂逅，走過。
              盛夏的午后，我在這一間陋室里獨享清寧。耳畔流淌著純音樂云水禪心的清音，所有的紛擾都拋到了九霄云外。為自己泡一盞解暑的菊花茶，加上大塊的冰糖，靜靜地看著冰糖在熱水中慢慢地溶解，黃色的菊花在水里輕輕地飄蕩著，茶水會逐漸變成那個最適合的溫度，而我只需要靜靜地等待就好。沏一杯世外的茶，忘卻一段沾染了前塵的緣分，許自己清淡渡流年。
             記得那個會寫秋水文章，有著落梅風骨的禪意女子曾寫過：在午后慵懶的陽光下，將一盞茶，喝到無味；將一首歌，聽到無韻；將一本書，讀到無字；將一個人，愛到無心。這該是怎樣的一種美好呢？是否就像我此刻一樣安靜，好似自己都不存在一樣了，這是否就是“無”的境界？從無到有，再從有到無，一切安好，宛若初始。
              當一個人走過了繁華似錦，才會懂得平淡無奇最真。當我們看遍了季節(jié)里的花開傾城，方能體會到秋葉靜美自有一番別樣的韻味，那味道亦是平淡。所有的繁華都會落幕，唯有平淡是最后的底色。似水流年里，我只是那個千帆過盡依然清淡如水的平常女子。
             時光無心，流年無恙。我在光陰的門里揮手，作別六月的云朵。盛夏的熱情繼續(xù)高漲，我佇立在紅塵渡口，撐一支禪意的長篙，去擺渡七月的蘭漿。身邊的六月，似乎無意停留，即將無心地遠去，我亦終將會離開，惟愿無心地活著，直至老去。
           
           
           
           
           
                             春雨
                                　　　　  　傅娟
           時值三月，冬去春來，乍暖還寒，上周還是春光和煦，這周卻變成了春雨潤物細無聲。
           俗語云：“春雨貴如油?！贝禾斓挠晔侨岷偷?。古詩有云：“但覺衣裳濕，無點亦無聲”，它既不像夏天那樣電閃雷鳴之后疾風驟雨，也不像秋天，雨綿綿不絕而后氣溫驟降、無盡蕭索。
          春天是短暫的，不知不覺中到來，也在悄然無聲中離去。
          雨后的世界，總是那么寧靜，空氣是那么清新。滿樹丫的鳥兒以及遍地蝸牛蚯蚓，一片欣欣向榮。
          我走在淅淅瀝瀝的春雨中，眼前的春雨朦朦朧朧滴落在我身上，洗滌我所有的失意，讓綿綿細雨撫慰我的心靈。我的心此刻漸漸變得平靜而溫馨。
           
           
           
           
           
                                        映山紅
                                               程穎果
                   
                                                
              一個冬天的早晨,我在馬路上行走,看見綠化帶上工人們正忙碌著更換綠化植物。有許多被淘汰的花苗丟了一地。我走過去，順手撿了幾顆,帶回來種到樓頂上，也不知道是否能夠種活。沒想到，一陣春雨過后，光禿禿的枝條上竟然又長出了新芽嫩葉，有認識花草的同事說，我撿回來的是些生命力很強的映山紅花苗。
              清晨，圓潤光潔的露珠兒滾動在映山紅嬌嫩的枝葉上，熠熠生輝，很富有生氣。正如同事所言，映山紅只要能把根扎入泥土縫隙，只要能吸收到絲樣的養(yǎng)分，就會牢牢地滋長蔓延，就會燦爛綻放。
              清明節(jié)前后，映山紅開花了！那紅，艷如玫瑰；那紫，高貴而深沉；那黃，燦如陽光；那白，光潔如雪。微風吹過，翩翩起舞，婀娜多姿，美麗之極，一陣陣清香沁人心脾。還有一些是含苞欲放的蓓蕾，嬌嫩的花瓣緊裹著妖嬈的身姿。
              映山紅雖然沒有牡丹那樣名貴，沒有荷花那樣儒雅，也沒有水仙那樣嬌嫩。但隨風搖曳的映山紅，散發(fā)出淡淡的幽香，彌漫在空氣中，隔離了塵世的紛擾，讓世界顯得靜謐、清幽和凈潔。
              我忽然明白，人和花的生命不都一樣么，來時一縷春風，去時一夜細雨，不論燦爛和凋謝，只要曾經(jīng)給過這個世界，那怕只是一瞬間的美麗，生命的過程就不會遺憾。就如映山紅一樣雖然她從不會被人刻意關(guān)注，但她不會因為無人欣賞而不燦爛，也不會因為冷風夜雨而傷懷。這種淡泊平靜、清雅坦蕩的心境不正是我們要學習的嗎？
           
           
           
          詠春
                           王江華
                     江南三月好風光，
           萬物欣欣始向榮。
           草木叢生青尚淺，
           花團簇立香猶濃。
           人言歲月隨人好，
           我嘆流年與夢同。
           任重責沉當共勉，
           來年笑爭萬夫雄。
           
           
           
           
                           一元（文言●紀實）
                                      廖華瓊
           
             一婦設縫紉機于市肆，以綴補為業(yè)，蓋有年矣。
               客有攜敝衣三件者，求補于婦。立有間，衣成。問價幾何，婦曰：“三元。”客曰：“三元，貴；二元，可?！笨停乓?，年逾六十?？褪峙腔灿谀?，出五元置幾上。婦即找返二元。客勃然曰：“甚矣，汝之求利！以機綴衣，歷時才一刻耳，乃列價三元，豈非暴利哉？”婦曰：“三元，通價也。且汝所補之衣者三，汝未虧。”客眉豎目瞋，厲叱曰：“咄！須再返一元。不者，老子捽汝！”語未已，客捋袖出爪，手揚于空，作勢欲擊。婦懼，急出一元。眾聞喧囂之聲，遂集，紛紜止客曰：“勿怒！勿怒！一元之事耳！”客猶聒曰：“一元乃細事，彼要三元何不早言？”語次，復掇一元入囊，眉舒顏開，洋洋之色盡溢。
              客去，或謂婦曰：“弗若先納金而后補衣。”婦曰：“若納錢于先，則必或怒責 ‘區(qū)區(qū)三元，豈將逋欠耶’，輒怫然而逝。諸類人等并有之?！?/span>
          余久立觀之，忖曰：“以叟凌婦，未必為美；且三八節(jié)猶在昨日，其得無忘耶？所以凌婦者，其得無為貧耶？貧而至此，悲矣！”
           
           
           
                       張生（文言●穿越小說）
                                        廖華瓊
          張生游矚廛間，天忽晦如夜，大風驟起。張瞇目縮項，但覺御風而行，如鴻鵠展翅而翔。
          風止，至一島，聞商賈之聲嚌嘈，間有夷語。凝睛而視，乃見清人者馬褂旗袍，夷人者紅發(fā)隆準，其中往來屑屑。張生大驚：其得無穿越至清朝耶？遂前趨問訊，答曰：“此乃女王治下之香港也。”
          忽有馬趹踶怒嘶，疾逸道左，踏跌酒甕，且奔蹴人眾。勢危矣！而騎者羈失策亡，惶惑無計。張生素諳馬性，急撮口為哨，作馬聲。馬聞若應，蹄頓止。張前，緩撫馬背，馬惟戢耳。
          騎者，威廉氏，英人也。威廉乃大喜，感荷以夷語，且欲報百金。張曩習夷文，遂從容相答。固卻金，不受。騎者故要至其家，具酒饌，以為上客。
           酒數(shù)行，威廉謂張生曰：“香港乃深水港，罕有之賈市良地，其行將為大都會。君何不從賈？”張患無母錢，威廉笑曰：“無妨。君既有意，吾且資之?！彼熘俳?。張即乘蒸汽輪，赴廣州十三行，購綾羅瓷器，販于港島。不數(shù)月，積金五百，相抵母，乃盈子金三百。逾數(shù)載，累金數(shù)十千。張遂購宅第，起大廈，儼然素封也。
          一日，張生往謁威廉，曰：“今余宅第既修，家產(chǎn)乃贍，可謂愜矣。惟憂官府相侵，其如之何？”威廉笑曰：“香港乃女王陛下之治地，何憂之有？”張問：“小生愚陋，愿聞其說?！睂υ唬骸八疆a(chǎn)者，天賦之權(quán)也。鄙邦上至公卿，下至布衣，無不各盡其職、各竭其思、各殫其力，其民富國強，正以此耳。官府安敢侵天賦之權(quán)耶？”張生始大悟。威廉又曰：“今聞日本福澤氏已得我西人三昧，銳意欲行大變革。如其克諧，日本輒速強，其將必問亞洲之鼎。清國其見凌于日本乎！”張默然不語。
          后張生以賈為俗務，遂付之于女仆。張輒務墳典，治夷文，欲揚中西之美，而黜其惡也。不虞女仆奸宄，乃攜巨資而遁。張遂罄囊欲再販廣州，海遇颶風，移時，被吹往故土。故居亭臺，猶宛然在焉。
           
           
           

          
									
            
									
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            衡南大同中學
            
				
            地址：湖南省衡陽市衡南縣云集新城云集大道（湘江東側(cè)）
            電話：07348554569 
            				
                
            
            
            
            
                
            
            
            
            
                
            
                    
                    
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